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Diana y Pedro están en una relación desde hace un año. Ambos están a punto de terminar la preparatoria; se ha
vuelto común en su grupo de amigas y amigos hablar sobre sus planes a futuro (si deciden estudiar una carrera
universitaria, aprender un oficio, trabajar en algún negocio familiar, etc). En una de estas conversaciones Diana
mencionó que le interesa volverse abogada, de hecho ya ha estado revisando las universidades que ofertan esta
carrera y cada vez se siente más convencida de que este es el paso que quiere dar.

Hace poco, al estar sola con Pedro, él sacó el tema nuevamente pero con una actitud distinta a cuando lo
hablaron frente al grupo de amistades; Pedro mencionó sentirse incómodo con que ella pensara estudiar una
carrera universitaria, ya que él se imagina a ambos continuando su relación en el futuro. Pedro considera que
las mujeres deberían encargarse únicamente de las labores domésticas y del cuidado de la familia. Además de
esto, mencionó que Diana sería incapaz de ser una buena abogada puesto que las mujeres son demasiado
sensibles para esa carrera.

Tras escuchar estos comentarios Diana se sintió confundida, no estaba segura de si esta actitud era sana dentro
de una relación, ella también se imagina en un futuro con Pedro, pero estas ideas se le hicieron algo alarmantes
por lo que decidió hablarlo con su mamá ya que ella es ingeniera en química y ejerce su profesión fuera del
hogar. Su mamá le dijo que estos comentarios le parecen preocupantes: su esposo y ella tienen trabajos fuera
de casa, ambos participan de las tareas de limpieza y se involucran en el cuidado de Diana y su hermana, Julia.
La madre de Diana y Julia considera que en una relación sana, ambas personas desean que la otra pueda
cumplir sus sueños y se apoyan en el camino, también piensa que si alguien opta por ser ama de casa es una
decisión válida y que le puede traer felicidad, pero que esa debería ser su propia decisión y no sentirse forzada a
hacerlo por las opiniones de alguien más.

Luego de esta conversación Diana decidió hablar con Pedro, comentarle su incomodidad y plantearle si desean
o no seguir juntos. Pedro se enojó bastante al escuchar esto, dijo que Diana era una egoísta por no hacer caso a
sus deseos, le repitió a gritos que ella no sería capaz de tener una carrera laboral, se fue enojado y azotando la
puerta. Diana le escribió para intentar aclarar esta situación pero Pedro le dijo que sólo estaba dispuesto a
hablar si ella se disculpaba, ya que toda esta situación era culpa suya.

Los últimos días han sido muy difíciles para Diana y todas sus amigas y amigos, de hecho en toda la escuela se
siente un ambiente de tristeza, confusión y rabia. Hace una semana se dio la noticia del asesinato de otro
estudiante de la preparatoria, Diana nunca habló con él pero toda la gente en la escuela lo ubicaba ya que era el
tipo de persona que se involucra en distinta actividades, era parte del concejo e incluso hacía activismo por la
comunidad LGBTTTIQ+ al asumirse como homosexual y explorar su identidad de género.
La noticia fue muy dolorosa para todas y todos, sin embargo, algo que removió mucho a Diana es que las
noticias hablaban del caso como un feminicidio. Ya que a Diana le interesan las leyes, conoce algunos de las
condiciones necesarias para que un caso sea considerado feminicidio (ser mujer, indicios de violencia sexual,
mutilación, relación cercana con el perpetuador, etc), a Diana todo esto le parece muy raro porque el caso de su
compañero no cumplía con ninguna de estas características…

Diana se desveló buscando alguna ley o reforma que reconociera la violencia que llegan a vivir las personas de
la comunidad LGBTTTIQ+. No encontró nada, se preguntó si quizá no estaba buscando correctamente, casi no
durmió. Por la mañana, escuchó algo que la enojó mucho la enojó mucho: la persona a cargo de la investigación
admitió que están llamando “feminicidio” al caso porque no existe ninguna ley que proteja o garantice justicia a
las personas LGBTTTIQ+ ante crímenes de odio; después dijo que todo el asunto era un simple asalto que había
salido mal.

En la escuela todas y todos están bastante molestos, Diana no comprende cómo es que no existen aún leyes
que protejan a la comunidad diversa. Ha estado hablando con sus compañeras y compañeros, se dio cuenta que
comparten muchos sentimientos: Quieren pedir justicia, quieren exigir un cambio pero no están seguras y
seguros de cómo hacerlo…

Lee y responde las siguientes preguntas con base a la lectura y a tus aprendizajes.

● ¿Observas diferencias entre la relación de los padres de Diana y su relación con Pedro?

● ¿Qué acciones derivadas del patriarcado puedes identificar?

● ¿Cuáles estereotipos de género identificas en la lectura?

● ¿Qué estrategias podrías implementar para contrarrestar estas creencias?

● ¿Qué actitudes violentas son expuestas en esta situación o qué tipos de violencias alcanzas a ver en
este caso?

● Frente a este caso de violencia, ¿cómo manifiestas tu desacuerdo?

● ¿Consideras que en algún punto de la historia se vulneraron los derechos humanos de los involucrados?
(Si tu respuesta es sí, explica cuáles y de qué manera).

● La cultura sexista en la que vivimos determina la manera en que ponemos en práctica nuestra
sexualidad, es decir la manera en la que la vivimos, ¿como defenderías la identidad sexual?

● ¿Por qué no violentar al otro por su orientación sexual?

● En tu opinión, ¿alguna persona vivió un acto de discriminación? (Si tu respuesta es sí, describe la
situación discriminatoria).¿Cuáles son los mitos que puedes identificar que provocan violencia de
género?

● ¿Cómo podría haberse resuelto esta situación desde las competencias de la cultura para la paz?

● De haberte encontrado en esta situación, ¿qué acciones habrías tomado?

● ¿Qué tipo de estrategia para la resolución de conflictos pudieras implementar?

● ¿Crees que los temas vistos en esta clase te brindaron conocimiento o herramientas para actuar ante
esta situación de manera asertiva y empática?