IPEM 136 “DR.

ALFREDO PALACIOS”

ASIGNATURA: Ciencias Sociales: Historia y Ciudadanía y Participación T.P. N°: 2

CURSO: 2do SECCIÓN: A. B TURNO: MyT CICLO: CB

DOCENTE: Raña Viviana, Sosa Gauna Paula, ORIENTACIÓN:

Carranza Silvana, Barrera Gustavo, Zogbe Jesus,
Rodriguez Natalia, Guevara Francisco

FECHA DE ENTREGA: CICLO LECTIVO: 2021

TEMA: Nacimiento de la ciudadanía en la Prehistoria.

Material teórico.
Hace cuatro millones de años, en África aparecieron los primeros hombres sobre la tierra y, lentamente, fueron
respondiendo al desafío de adaptarse al medio ambiente.

Los hombres del paleolítico vivían una existencia llena de riesgos, condicionados por la necesidad permanente de
conseguir alimentos y por los fenómenos naturales, que no comprendían y les causaban temor.

Los seres humanos se agruparon en bandas, formadas por una o más familias. Fueron dedicándose a la caza y la pesca,
mientras que la recolección de raíces, semillas, hongos, hojas, frutos, miel, moluscos quedaban a cargo de las mujeres.
Eran nómades, porque para conseguir esos alimentos debían trasladarse de un lugar a otro.

Los hombres se organizaron en clanes. En los clanes se agrupaban todos los que se consideraban descendientes de un
antepasado común (una planta, un animal o un objeto), que era adorado como tótem (persona, planta, animal o mineral,
que algunas sociedades toman como símbolo protector, y a veces como antepasado, del grupo).

Para refugiarse, los hombres del paleolítico usaron árboles y reparos rocosos. Durante las glaciaciones_ periodos de
intenso frio que sufrió la tierra hace diez mil años_, los hombres se instalaron en las grandes cavernas.

Los hombres del paleolítico usaron la piedra, la madera, las astas, los dientes, los colmillos y los huesos de los animales
que cazaban, para fabricar herramientas.

Hace unos trece mil años la temperatura comenzó a aumentar y, en consecuencia, los grandes bloques de hielo que
anteriormente habían cubierto grandes extensiones se fueron derritiendo. Las plantas y los animales de la época de las
glaciaciones fueron cambiando a causa del clima más cálido, y algunas especies se extinguieron. Muchos bosques también
desaparecieron. Los hombres, entonces, tuvieron que desarrollar gradualmente nuevos métodos para conseguir
alimentos.

Durante el paleolítico los hombres obtenían su alimento de la caza y la recolección. Desde hace 10.000 años antes de
Cristo, los hombres empezaron, paulatinamente, a producir sus propios alimentos. Empezó entonces el periodo neolítico.

Atraídos por los restos de las plantas silvestres de cereal, algunos animales se acercaron a los grupos recolectores. Los
hombres del neolítico comenzaron a domesticar los animales en vez de matarlos, y así se aseguraron su carne y su leche.
Se originó entonces la actividad pastoril.

Hacia la misma época, las mujeres deben de haber observado que donde caían semillas silvestres aparecían nuevas
plantas. Esta observación las llevó a experimentar con las semillas y comenzaron a sembrar. El descubrimiento de la
agricultura les permitió conseguir una mayor cantidad de alimentos.

La necesidad de vigilar los cultivos y los rebaños hizo que los hombres se volvieran sedentarios y los clanes se fueran
agrupando en aldeas. Cada aldea tenía un jefe. Ese jefe gobernaba con ayuda de una asamblea, integrada por los jefes de
cada clan.

La domesticación de plantas y animales también permitió tener mayor disponibilidad de alimentos, lo que posibilitó el
aumento de la población.

El concepto de ciudadano se remonta al propio origen de la sociedad humana. El ser humano es un animal social que se
establece en comunidades y la participación es estar vivo en comunidad. La participación ha sido una parte fundamental
de nuestra vida como una especie de social desde nuestros orígenes. Con el asentamiento de nuestra especie nómade a
sedentaria se promovió un crecimiento exponencial de dichas organizaciones sociales primitivas alrededor de la
agricultura y la ganadería, dicho evento supuso un cambio muy prospero para dichas sociedades que pudieron
establecerse y diferenciarse entre sí, además se destaca que aquí los conflictos pasaron de ser roces entre las diferentes
tribus a guerras totales entre civilizaciones. Es precisamente en este momento de nacimiento y diferenciación de diversas
sociedades ciudadanas donde se establece lo que es la ciudadanía, al menos como pertenencia a un cierto grupo social y
cierto grado de participación.

Actividades:

1) ¿El hombre podría haber evolucionado sin ser un ser social?

2) Busca en el texto párrafos que ejemplifiquen los siguientes conceptos: cooperativismo – trabajo – organización
social – satisfacción de necesidades (vivienda – alimentación – seguridad)
3) En el TP anterior vimos lo que era la Ciudadanía y la Participación. ¿Puedes encontrar ejemplos de ser ciudadano y
de participación en el texto? ¿Cuáles
4) Explica de que manera vivían los hombres durante el paleolítico?
5) ¿Por que se afirma que el neolítico fue una etapa revolucionaria?
6) Explica con tus palabras el significado de nomade y sedentario.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Entrega de trabajo en tiempo y forma. Reconocimiento de conceptos. Lectura reflexiva y comprensión de textos.