Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Derechos Humanos y
calidad.
Equidad de Género
Mtra. Martha Patricia Aguilar
Espinosa
Maestría en Administración
Pública
MAP 82
Contenido
Introducción..................................................................................................................................... 3
I. ¿QUÉ ES LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y EL DERECHO A LA ALIMENTACIÓN
NUTRITIVA Y DE CALIDAD? ........................................................................................................ 4
A. Aspectos fundamentales de la seguridad alimentaria ......................................... 4
B. Aspectos fundamentales del derecho a la alimentación ..................................... 4
C. El Vinculo entre el derecho a la alimentación y otros derechos humanos .... 5
D. Marco normativo nacional del derecho a la alimentación saludable y
nutritiva ......................................................................................................................................... 5
II. SITUACIÓN ACTUAL A NIVEL INTERNACIONAL Y NACIONAL DEL DERECHO A
LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE Y NUTRITIVA. .................................................................... 6
III. POLÍTICAS PÚBLICAS DESARROLLADAS EN MATERIA DE DERECHO A LA
ALIMENTACIÓN .............................................................................................................................. 8
A. Política alimentaria ........................................................................................................ 8
B. Programa de Alimentos Escolares (PAE .................................................................. 9
C. Programa de Comedores Sociales ............................................................................ 9
IV. ¿MEJORAS O RETROCESO? ¿LA AUTORIDAD CUMPLE CON SUS
OBLIGACIONES? ......................................................................................................................... 10
V. PROPUESTAS........................................................................................................................ 11
Introducción
Los avances que se han realizado para erradicar el hambre a nivel mundial se han
estancado. La reducción en las tasas de desnutrición y hambre se han desacelerado
después de décadas de disminución, mientras que el número de personas que
padecen de hambre y desnutrición han ido en aumento (FAO, 2019). Estos
problemas eran evidentes incluso antes de la aparición de COVID-19 y el impacto
que tuvo en las economías y la seguridad alimentaria mundial (FAO 2020). Todos
estos desafíos requieren de una serie de enfoques para fortalecer la seguridad
alimentaria y la nutrición, particularmente, evaluaciones basadas en evidencia de
enfoques subutilizados o que se han pasado por alto y que pueden ser capaces de
superar obstáculos al progreso donde enfoques más establecidos no lo han hecho.
Algunos enfoques para alcanzar los objetivos de seguridad alimentaria se han
clasificado en términos generales según su enfoque: aumento de productividad
agrícola, fortificación de alimentos para suministrar micronutrientes específicos para
cada tipo de población y, una muy importante en la que se basará este ensayo,
hacer realidad los derechos humanos de las poblaciones vulnerables. Dentro de
estos enfoques, el aumento de la producción agrícola es el más arcaico y sigue
siendo el principal enfoque institucional que se encarga de garantizar la seguridad
alimentaria y la nutrición, de la misma manera, coordina las políticas agrícolas en
cada país. La explicación que da este enfoque es que el aumento de la
productividad satisfará las necesidades de alimentación de la población al tratar de
que los alimentos estén disponibles y sean accesibles para las personas más
vulnerables. Sin embargo, desde esta perspectiva, una mayor disponibilidad de
alimentos o un mayor poder adquisitivo para comprarlos no garantiza una nutrición
suficiente, por ejemplo, el consumo de alimentos altos en calorías ha aumentado a
lo largo de los años lo que ha provocado una epidemia de obesidad en nuestro país
(Gaona, et al. 2023).
Un enfoque alternativo y mucho más reciente a los enfoques utilizados de seguridad
alimentaria centrados en la producción se basa en los derechos. La teoría del
enfoque basado en derechos es garantizar los derechos humanos necesarios para
lograr la seguridad alimentaria y una nutrición saludable. Esto de alguna manera,
implica abordar conflictos políticos, negación de derechos humanos básicos y otras
formas de opresión que de cierta forma causan problemas de hambruna y
desnutrición.
Sen (1981) discutió de manera precisa que los problemas de hambruna no son
causados por la falta de alimentos, sino por la falta de “derechos y capacidades”, o
de los medios sociales, económicos y políticos para producir y adquirir alimentos
suficientes. Este enfoque tan interesante, abrió puerta a investigaciones sobre
condiciones políticas y económicas que dan forma al acceso de alimentos más allá
de la producción agrícola e innovaciones tecnológicas. Entonces, si el hambre tiene
causas políticas, se puede deducir que la seguridad alimentaria puede fortalecerse
o incluso garantizarse a través de políticas públicas y acciones por parte del
gobierno. En este ensayo, me centrare en el enfoque basado en el derecho a la
alimentación nutritiva y de calidad. El objetivo es responder ¿Cuáles son las
contribuciones del enfoque del derecho a la alimentación a la seguridad alimentaria?
Tomando en cuenta el marco normativo tanto a nivel nacional como internacional, y
la situación actual en nuestro país.
El objetivo general del PAE es contribuir a que las niñas y los niños, inscritos en
escuelas públicas de la CDMX en los niveles de educación inicial, preescolar,
primaria y especial, ubicadas preferentemente en unidades territoriales con un
Índice de Desarrollo Social (IDS): medio, bajo y muy bajo, mejoren su alimentación
mediante la entrega de raciones alimenticias basados en los criterios de calidad
nutricia, aproximándose a un aporte energético promedio del 25% de la Ingesta
Diaria Recomendada (IDR) de acuerdo con la etapa de crecimiento de las niñas y
los niños.
El programa ha contribuido a garantizar el derecho a la alimentación a un nivel
adecuado, impulsándolo a través de metas a corto, mediano y largo plazo
relacionadas con la disminución de la desnutrición y el mejoramiento de esta. No
obstante, me parece que el programa al tener un enfoque asistencialista que
corresponde a conceptos ajenos e incluso contrarios al enfoque de derechos, se
debe iniciar un proceso de adecuación del programa al modelo de protección
integral de los derechos de las niñas y niños como interés y no simplemente dar
alimentos.
C. Programa de Comedores Sociales
V. PROPUESTAS