CENTRO UNIVERSITARIO TECNOLOGICO

CEUTEC

SECCION:
972

ASIGNACIÓN:
BIOLOGIA

ELABORADA POR:
JESÚS ECHENIQUE

DOCENTE:
DAVID BAIDE

CEUTEC, SAN PEDRO SULA, HONDURAS, C.A

13 DE JUNIO DEL 2023

 Tarea #7
Nombre de la Asignatura: Biología Docente: MSc. David A. Baide
email: davidbaide@unitec.edu

Instrucciones: Complete lo que a continuación se le pide.

A. Define lo siguiente:

1. Evolución: La evolución es el proceso continuo de cambio y desarrollo en las especies a lo

largo del tiempo. A través de generaciones sucesivas, he observado cómo nuevas formas de
vida emergen y las características hereditarias se modifican en las poblaciones biológicas.

2. Adaptación: La adaptación es un fenómeno que he presenciado en el que los organismos

desarrollan características o rasgos que les permiten sobrevivir y reproducirse con éxito en
su entorno. A lo largo del tiempo, he visto cómo las especies adquieren adaptaciones
estructurales, fisiológicas o comportamentales como respuesta a los desafíos ambientales.

3. Selección Natural: La selección natural es un mecanismo que he observado en acción en el

proceso evolutivo. A través de la influencia de factores ambientales y la competencia por los
recursos, he notado cómo ciertos rasgos heredados son favorecidos o desfavorecidos en una
población. Aquellos individuos con características ventajosas tienen más probabilidades de
sobrevivir y transmitir sus genes a las generaciones futuras.

4. Selección Artificial: La selección artificial es una intervención que he observado en la

reproducción de organismos llevada a cabo por los seres humanos. A través de la cría
selectiva, he notado cómo los humanos eligen y fomentan la herencia de rasgos específicos
que consideran deseables. Este proceso ha sido utilizado en la agricultura y la cría de
animales para obtener variedades con características agrícolas o físicas particulares.

5. Datación relativa: La datación relativa es un método que he aprendido en geología y

arqueología para establecer la secuencia temporal de eventos o la edad relativa de rocas,
fósiles o artefactos. Basado en la superposición de capas, he comprendido que las capas más
profundas son generalmente más antiguas que las capas superiores, lo que permite establecer
una secuencia relativa de eventos o fósiles.

6. Datación radiométrica: La datación radiométrica, también conocida como datación absoluta,

es un método que he conocido para determinar la edad absoluta de rocas, minerales o fósiles.
He aprendido que se basa en la descomposición radiactiva de isótopos radiactivos. Al medir
 la cantidad de isótopos radiactivos y sus isótopos de descomposición presentes en una
muestra, puedo calcular la edad de la muestra utilizando la tasa constante de desintegración
radiactiva de esos isótopos.

B. Elabora una línea del tiempo con los acontecimientos más importantes de la escala del Tiempo Geológico,
incluye: Eón Precámbrico, Eón Fanerozoico y las Eras: Paleozoica, Mesozoica y Cenozoica. Agrega
ilustraciones y una descripción para cada etapa solicitada.

Ejemplo:

Eón Precámbrico:
Hace aproximadamente 4.600 millones de años hasta hace 541 millones de años

Durante esta etapa se

formó la Tierra y surgieron
los primeros organismos
unicelulares. No existían
organismos con esqueletos
duros.

Eón Fanerozoico:
Hace aproximadamente 541 millones de años hasta la actualidad.

Se caracteriza por la diversificación y

abundancia de organismos
complejos, incluyendo plantas,
animales y hongos. Los fósiles de esta
etapa son más abundantes y se
encuentran en capas sedimentarias.
 Era Paleozoica:
Hace aproximadamente 541 millones de años hasta hace 252 millones de años.

Durante esta era, se desarrollaron los

primeros organismos multicelulares,
aparecieron los primeros vertebrados y
surgieron los primeros insectos. Además,
hubo una explosión de diversidad biológica
conocida como la "Explosión del Cámbrico".

Era Mesozoica:

Hace aproximadamente 252 millones de años hasta hace 66 millones de años.

Durante esta era, se produjo la separación de los

supercontinentes Pangea y Gondwana.
Aparecieron los primeros mamíferos, los
dinosaurios dominaron la Tierra y se
extinguieron al final de la era, incluyendo el
evento de extinción masiva conocido como el
impacto de un asteroide en Chicxulub.

Era Cenozoica:

Hace aproximadamente 66 millones de años hasta la actualidad.

Durante esta era, los mamíferos se

diversificaron y se convirtieron en las formas
de vida dominantes. Los primeros homínidos
y los seres humanos evolucionaron en los
últimos millones de años. También se
produjeron cambios climáticos significativos
y la formación de las cadenas montañosas
actuales.
C. Elabora un esquema en el que describas con un ejemplo los cuatro principios de la selección natural. Debes
incluir los principios: variabilidad, herencia, sobreproducción y ventaja reproductora.

Ejemplo:

Ventaja
Variabilidad: Herencia: Sobreproducción:
Reproductora:

Variabilidad:
Los individuos de una población presentan variaciones en sus
características heredadas.
Ejemplo: En una población de jirafas, algunos individuos tienen
cuellos más largos que otros debido a variaciones genéticas. Esta
variabilidad en la longitud del cuello puede ser beneficiosa para
alcanzar hojas en árboles altos.

Herencia:
Las características favorables se transmiten de una generación a otra a
través de la herencia genética.
Ejemplo: En la población de jirafas mencionada anteriormente, los
individuos con cuellos más largos tienen una mayor probabilidad de
tener descendencia con cuellos también largos. Estas características se
heredan y se transmiten a las generaciones futuras.

Sobreproducción:
Las especies tienen el potencial de producir una cantidad de descendencia mayor
de lo que el entorno puede soportar.
Ejemplo: En una población de conejos, cada pareja de conejos puede producir
varios conejitos en cada camada y tener varias camadas al año. Sin embargo, el
entorno tiene recursos limitados, como alimento y espacio, lo que hace que no
todos los conejos sobrevivan hasta la edad adulta.

Ventaja reproductora:
Los individuos con características favorables tienen una mayor probabilidad de
sobrevivir y reproducirse exitosamente.
Ejemplo: En la población de conejos mencionada anteriormente, si el entorno tiene una
mayor disponibilidad de alimento y los conejos con patas más fuertes tienen una ventaja
para escapar de los depredadores, es probable que esos conejos sobrevivan y se
reproduzcan, transmitiendo las características de patas fuertes a la siguiente generación.

Nota: La actividad debe ser de su autoría, de lo contrario, perderá valor.