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El horario de clases de la 5° A incluye lectura, educación física, actividades permanentes, proyectos comunitarios y escolares de lunes a viernes. Las materias se enfocan en temas como publicidad incluyente, almuerzos saludables, ética y cuidado de la comunidad.
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02:00 a 02:30 Lectura Educación Lectura Educación Lectura Múltiples lenguajes Física Múltiples lenguajes Física Múltiples lenguajes Folder de lecturas Folder de lecturas Folder de lecturas 02:30 a 03:00 Actividades Educación Actividades Educación Actividades permanentes. Física permanentes. Física permanentes. 03:00 a 04:00 Libro: Proyectos de Libro: Proyectos de Libro: Proyectos de Libro: Proyectos de Libro: Proyectos Comunitarios Comunitarios Comunitarios Comunitarios Escolares. Cuaderno: Lenguajes Cuaderno: Lenguajes Cuaderno: Lenguajes Cuaderno: Lenguajes Cuaderno: Saberes y Tema: ¡Por una Tema: ¡Por una Tema: ¡Por una Tema: ¡Por una pensamiento científico publicidad incluyente! publicidad incluyente! publicidad incluyente! publicidad incluyente! Tema: ¿Qué le sucedió a mi almuerzo? 04:00 a 04:30 R E C R E O
04:30 a 05:30 Libro: Proyectos Libro: Proyectos Lectura Libro: Proyectos
Libro: Proyectos Escolares. Escolares. Profr. José Luis Escolares. comunitarios. Cuaderno: Saberes y Cuaderno: Saberes y Cuaderno: Saberes y Cuaderno: Ética, pensamiento científico pensamiento científico pensamiento científico Naturaleza y Tema: ¿Qué le sucedió Tema: ¿Qué le sucedió Tema: ¿Qué le sucediósociedades. a mi almuerzo? a mi almuerzo? a mi almuerzo? Tema: Yo me cuido, cuidando a mi comunidad. 05:30 a 06:30 Libro: Proyectos Libro: Proyectos Libro: Proyectos Libro: Proyectos Libro: Proyectos comunitarios. comunitarios. comunitarios. comunitarios. comunitarios. Cuaderno: Ética, Cuaderno: Ética, Cuaderno: De la Cuaderno: De la Cuaderno: De la Naturaleza y Naturaleza y humano y lo humano y lo humano y lo sociedades. sociedades. comunitario. comunitario. comunitario. Tema: Yo me cuido, Tema: Yo me cuido, Tema: Juntos hacemos Tema: Juntos hacemos Tema: Juntos hacemos cuidando a mi cuidando a mi comunidad para comunidad para comunidad para comunidad. comunidad. prevenir. prevenir. prevenir.
Aportes a la educación intercultural bilingüe: Los vínculos entre las representaciones científicas y vernáculas sobre las Pléyades (Dapichi') en el Gran Chaco