UNIVERDIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS

FACULTDA DE INGENIERIA, CAMPUS I

LICENCIATURA EN INGENERIA CIVIL

DOCENTE:
DRA.DAISY ESCOBAR CSTILLEJOS

NOMBRE DE LOS ALUMNOS:

KENJI SALOMON ORDOÑEZ GOMEZ
JHON DARWIN ZUNUN
MENDEZ CHRISTIAN MERIDA
MENDOZA FILIBERTO GARCIA
UTRILLA
CRISTIAN MARCELO RAMOS ROBLERO
PABLO SAVEL PAVON NAFATE
MATERIA:
DESARROLLO Y CRISIS AMBIENTAL

NOMBRE DEL TRABAJO:

PROYECTO

GRADO: 4º GRUPO: “A”

TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS 3 DE OCTUBRE DEL 2023

1
 INDICE

Planteamiento del problema 3

Marco teórico 4

Problemática de ahorrar luz y agua 5

Objetivo general 6

Objetivos específicos 7

Metodología 8

Resultados de la encuesta 10

Análisis de resultado 20

2
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Hoy en dia sabemos que la contaminación al medio ambiente es uno de los

problemas mas grandes que existe en el mundo ya que como seres humanos
estamos siendo muy inconsientes en el impacto que se esta teniendo en nuestro
planeta, lo cual sabemos que aquí sabemos que es nuestro lugar de vida donde
han vivido muchas generaciones y aun vienen mas y debemos de preocuparnos
por eso ya que estos recursos que tenemos no se encuentran en otro planeta asi
que tenemos que cuidarlo.

Tal es el caso que en nuestra facultad de ingeniería civil hemos notado un

problema muy relevante que es el desperdicio de mucha agua y de luz eléctrica, es
ahí donde estamos dañando a nuestro medio ambiente y no estanmos
aprovechando los recursos con los que contamos, desde esta parte podemos
comenzar a aportar nuestro granito de arena como facultad de ingeniería civil. Es
por eso que como equipo queremos crear consiencia en los alumnos de la facultad
del daño que le hacemos al medioambiente con tan solo desperdiciar agua y luz, es
por eso que atraves de los carteles y pegatinas que pondremos en la facultad
queremos comenzar reducir el uso de estos recursos lo mas que se pueda y asi
vamos ayudando a cuidar mas nuestro medio ambiente

3
 Marco teórico
Es fundamental que las personas comprendan la importancia del ahorro de energía eléctrica
y agua1.Conciencia y educación:

1 tema de estudio:
El tema que eloegimos como equipo es el ¨ ahorro de energía eléctrica y del agua¨ ya que
es uno de los problemas que existen dentro de nuestra facultad y también en todo el mundo,
asi que como equipo queremos marcar esa diferencia intentando hacer el cambio en nuestra
facultad, para medir la problemática decidimos realizar una encuesta a los estudiantes para
ver como podíamos empezar a trabar. La educación sobre el impacto ambiental y
económico de su uso ineficiente es clave.

2. Eficiencia energética e hídrica:

La eficiencia es la base del ahorro. Se deben utilizar dispositivos y electrodomésticos

eficientes en términos energéticos y de agua. Ejemplos incluyen bombillas LED,
electrodomésticos de bajo consumo y grifos de bajo flujo.

3. Planificación y diseño:

En la construcción de edificios y hogares, es importante considerar la orientación, la

aislación térmica y la distribución de agua de manera eficiente para minimizar el consumo
de energía y agua.

4. Monitoreo y control:

Utilizar sistemas de monitorización y control para rastrear el uso de energía eléctrica y

agua en tiempo real. Esto permite identificar y corregir ineficiencias de manera oportuna.

5. Uso responsable:

Fomentar prácticas de uso responsable como apagar las luces y desenchufar dispositivos
cuando no se usan, cerrar los grifos mientras no se estén utilizando y reparar las fugas de
agua.

6. Energías renovables:

Considerar la adopción de fuentes de energía renovable, como la solar o la eólica, para

reducir la dependencia de fuentes de energía no renovable y disminuir la factura eléctrica.

7. Reciclaje y reutilización: Reciclar el agua en actividades domésticas como el riego de jardines y el

uso de aguas grises puede ayudar a conservar recursos hídricos.

4
 Problemática de ahorrar luz y agua
Como primer punto está la luz o la electricidad. En un curso de la universidad que
es menor a los 5 meses, se ha visto un mal uso de electricidad en baños,
secadora de mano, iluminares, aire
Acondicionado.
Baños. Se ha visto radicalmente el mal uso de los iluminares, ya que en el día se
ve encendidos los focos y la mayoría de las personas que entran al baño no
hacen algo al ver estos tipos de
Problemáticas.
Secadora de mano. De igual forma se ha visto que casi no lo usan las personas,
basado a que tienen prisa y por lo particular a la hora de hacer cola para usar los
inodoros, choca nuestro hombro o zonas del cuerpo haciendo la función de
encendido ocasionando un más uso de corriente eléctrica.
Iluminares. En las aulas se ha visto una cantidad de luminares o focos encendidos
a plena luz del día, esto atrayendo un mal ahorro de electricidad ya que cada aula
contiene alrededor de 4 luminares. Observando en los turnos de la tarde hay
pasillos que tienen luminares y no hay alumnos o personas que les esté sirviendo.
Aire acondicionado. En los años anteriores se buscaba que las aulas hubiera aire
acondicionado. Pero en estos últimos meses del año hemos visto el mal uso de
este articulo que nos brinda estar frescos en los climas calurosos, ya que en el
transcurso de los días lunes a viernes se ha observado que los alumnos o
profesores dejan que las aulas queden encendidos los climas trayendo una
problemática de consumo excesivo de electricidad.
Como segundo punto está la problemática del agua. En el transcurso del
periodo escolar se ha observado un mal uso de agua en los baños como
ejemplo; lavabo o lavado, sanitarios o tazas, inodoro o minguitorio. De igual
forma en zonas de vegetación como plantas o más bien pastos verdes.
Lavabo o lavado. En el transcurso del día se ve un exceso de mal uso de agua en
los lavabos ya que algunos casos se ven que los alumnos se ponen agua en sus
cabellos o en su rostro esto atrayendo segundos de desperdicios de agua.
Sanitario o tazas. En el aspecto del sanitario, se ve un mal uso o podría decirse un
mal hábito de malgastar el agua, ya que las personas en entran en los sanitarios
le ponen una caída de agua por solo orinar ya que no hay suficientes inodoros o
minguitorio en los de hombres.
Inodoro o minguitorio. En algunos casos los alumnos o las personas que entran
en los inodoros le ponen en 2 ocasiones una caída de agua antes de orinar y
después de orinar, haciéndolo por solo el aroma de la orina.
Plantas o jardines. Un consumo grande es el riego de agua en zonas verdes.
5
 OBJETIVO GENERAL

Como objetivo general de nuestro proyecto es que a través de nuestras actividades que
realizaremos con nuestros compañeros de clase es de crear conciencia a la comunidad
universitaria de la facultad de ingeniería civil y así también a personal administrativo y
maestros de la magnitud del daño que estamos provocando a nuestro planeta a través de la
contaminación ambiental. Uno de los problemas del cual queremos comenzar a trabajar es
sobre el cuidado el desperdicio de agua que se origina en la facultad y en nuestros hogares
también, de igual manera sobre el desperdicio de la luz que podemos observar en los
salones ya que hemos notado que no hay clases y dejan prendida la luz. El agua es un
punto muy importante ya que El cuidado del agua es un recurso vital para la supervivencia
humana y el mantenimiento de los ecosistemas. El agua es esencial para la vida, y es
necesaria para el consumo, la higiene, la producción de alimentos y la generación de
energía. Sin agua, la vida tal como la conocemos no sería posible. Además, el agua es un
recurso limitado. Aunque la Tierra está cubierta en un 70% de agua, solo el 2,5% es agua
dulce. De este porcentaje, solo una pequeña fracción es agua potable. Esto significa que el
acceso al agua potable es limitado en muchas partes del mundo, es por eso que debemos
cuidar el agua y tratar de evitar gastar lo menos que se pueda para que podamos tener más
vida en nuestro planeta. Así también como la energía eléctrica es importante ahorrar ya que
la generación de energía tiene impactos ambientales. Ahorrar energía ayuda a reducir este
impacto y contribuye a combatir los efectos del calentamiento global y del cambio
climático. Así mismo, las acciones de eficiencia energética hacen que los gastos en energía
disminuyan. Recuerda que no hay energía más limpia y barata que la que no se consume.
Lo que buscamos es crear conciencia a la comunidad de la facultad de ingeniería civil a
cuidar nuestro medio ambiente a través de mejor esos malos ámbitos que tenemos dentro de
nuestro espacio universitario y poco a poco llevarlo a otras facultades y también llevar la
información a nuestras familias para que así se valla notando el cambio ya que es necesario
comenzarlo hacer pero lo más pronto posible.

6
 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Bueno en este trabajo que nosotros realizamos que es más que un trabajo es un
proyecto con el que nosotros como equipo tenemos el objetivo de hacer conciencia
con las personas específicamente con los compañeros universitarios sobre
cuidado del medio ambiente, por que como sabemos el medio ambiente es el
entorno que afecta a los seres vivos y como
seres humanos nosotros pues tenemos que a portar nuestro granito de arena para
poder hacer un cambio mínimo lo que nosotros queremos hacer pueden que
parezca pequeñas cosas pero son cosas que a sen la diferencia para poder
contribuir con el medio ambiente,
bueno lo que para nosotros es el objetivo es que en la universidad podamos
hacer
conciencia cada uno de los estudiantes como cuidando el agua en los baños y no
solo el agua además también podemos cuidar la luz en los salones con los
aparatos electrónicos como el clima o la luses que dejan encendido y pues esto no
es bueno es un problema que queremos solucionar como equipo porque no es
difícil bajar el apagador o apagar el cima pero ay personas que no tienen
conciencia, queremos darle un mensaje a través de carteles
que entienda la importancia que tiene todo esto en el medio ambiente en cuidar
los recursos naturales y también crear conciencia en todos.

7
 Metodología
1. Identificación de necesidades y objetivos:

 Defina claramente por qué desea ahorrar agua y luz. Puede ser para
reducir costos, conservar recursos naturales o contribuir a la
sostenibilidad ambiental.
 Establece metas específicas, medibles, alcanzables, relevantes y con
plazos definidos (metodología SMART) para guiar tu proyecto.
2. Evaluación de la situación actual:

 Realiza un análisis de tu consumo de agua y energía eléctrica.

Examina las facturas y registra los datos relevantes.
 Identifica áreas donde se puede mejorar la eficiencia energética y el uso del agua.
3. Investigación y selección de soluciones:

 Investiga tecnologías y prácticas que pueden ayudarte a ahorrar agua y

energía eléctrica, como equipos eficientes, sistemas de iluminación LED,
dispositivos de ahorro de agua, etc.
 Evalúa la viabilidad económica de cada solución y su impacto en el ahorro a largo
plazo.
4. Planificación del proyecto:

 Desarrolla un plan detallado que incluya cronogramas, presupuestos y recursos

necesarios.
 Defina responsabilidades y asigne tareas a los miembros del equipo si
es un proyecto colaborativo.
5. Implementación:

 Instale las soluciones seleccionadas y realice las mejoras necesarias en su hogar o

negocio.
 Asegúrese de que todos los cambios se realicen de acuerdo con las
regulaciones y normativas locales.
6. Monitoreo y seguimiento:

 Establece un sistema de seguimiento para medir el ahorro de agua y

energía eléctrica después de implementar las soluciones.
 Realice auditorías regulares para garantizar que los sistemas estén
funcionando de manera eficiente.
7. Educación y concienciación:

Capacita a las personas que utilizan los recursos (familiares, empleados, etc.)
sobre las prácticas de ahorro de agua y energía.

8
Comparte los resultados positivos para motivar a otros a seguir tu ejemplo.
8. Evaluación y ajustes:

 Evalúa regularmente el progreso hacia tus metas y ajusta tu plan según sea
necesario.

9
  Mantente al tanto de las nuevas tecnologías y prácticas que puedan
mejorar aún más la eficiencia.
9. Comunicación de resultados:

 Comparte tus logros y resultados con la comunidad y las partes

interesadas para inspirar a otros a tomar medidas similares.
Recuerda que ahorrar agua y energía eléctrica no solo beneficia tus finanzas, sino
que también contribuye a la conservación del medio ambiente y la sostenibilidad a
largo plazo.

10
prevencion de
desperdicio de agua y
luz
56 respuestas

Publicar análisis

¿apagas la luz de tu salon de Copiar

clases?
56 respuestas

si
no
33.9% algunas veces

21.4%

44.6%

11
¿al finalizar tus clases apagas el Copiar
aire acondicionado?
56 respuestas

si
30.4% no
algunas veces

14.3%

55.4%

¿gastas demaciada agua Copiar

cuando vas al baño?
56 respuestas

Sí
No
Tal vez
17.9%

66.1%

16.1%

¿crees importante cuidar el agua y la luz?

56 respuestas

Si

Si

si

10/10/23, 8:54 a.m.

12
 No

Sii

Sii

Si ya que estamos contaminando el medio ambiente

Si esta muy cara

Si ya que es indispensable para la vida cotidiana Claro

que si

Si, es sumamente importante Si

muy importante

si

sí

Si muy importante, más el agua Si,

cada días es más importante

Si ya que es algo que nos ayuda a vivir

Si, es importante porque son indispensables para vivir

hoy día

Si, es importante.

Es muy importante cuidar el agua por que es lo que

mas se necesita en el hogar asi tanto como

https://docs.google.com/forms/d/1qI20fib7o-kmnkf0wflV1-xy_NUyqGbawJAc8CSGZFE/viewanalytics 10/10/23, 8:54 a.m.

Página 3 de U

13
 la luz

Siempre

Sis

Muy importante

Si ya que no generamos un consumo innecesario

Si ya que el agua es una fuente de vida

Demasiado ya que es la vida en la tierra

Si es muy importante

Si demasiada

Si mucho

Sí

Obvio

Si es muy importante, por qué haci nos

ahorramos más.

Sip

Si. Dunda alguna claro que si. Es de suma importancia

poder cuidar estos recursos que son indispensables para
la vida diaria.

¿que piensas sobre disminuir el uso del aire

acondicionado en la facultad?
55 respuestas

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https://docs.google.com/forms/d/1qI20fib7o-kmnkf0wflV1-xy_NUyqGbawJAc8CSGZFE/viewanalytics 10/10/23, 8:54 a.m.
Página 4 de U

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 Que está bien pero en momentos de calor no

Me parece indispensable ya que es un gran gasto de

energia

en parte está bjen pero las instalaciones no cuentan con

otro método de ventilación

Es muy bueno ya que ahorramos energía

eléctrica y evitamos mas contaminación

En contra por el calor No

se no tengo

En contra por el calor

Que se puede reducir el nivel si en el salón hay espacio

suficiente y los alumnos estás dispersos ya que cuando
hay aglomeración de personas y poco espacio el uso de
aire es indispensable más si se trata de adquirir
conocimiento, ya que al sufrir de calor sería una
distracción

Darwin ya estás en cuarto semestre escribe bien

Sería la mejor manera para disminuir el consumo de

luz

Es una buena idea, sin embargo también se deben

de acondicionar los salones (en la medida de lo
posible) para que no sea tan caluroso

Ajaja que no

Sería una buena alternativa, pero es parte del desarrollo

de la mente del estudiante

https://docs.google.com/forms/d/1qI20fib7o-kmnkf0wflV1-xy_NUyqGbawJAc8CSGZFE/viewanalytics 10/10/23, 8:54 a.m.

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 Es indispensable

Sería muy bueno hacer eso

Pues, el uso del aire acondicionado pues disminuye el

valor dentro del aula

Es buena así evitamos una contaminación ambulante

Para cuidar el medio ambiente

aaam, en épocas de frio solamente plis No se

que esta bien, que solo se encienda cuando sea

necesario o por horarios

Pues bien la verdad

Reducir el uso del aire acondicionado puede

beneficiarnos tanto como a nosotros personalmente,
porque reduciría los costos en lo que es en la energía
eléctrica y no tendríamos contaminación del aire.

Afectaría la conducta de los alumnos Puede

servir a ahorrar más luz eléctrica En

temporadas de calor se debe de usar En

temporadas de invierno si

Nose

https://docs.google.com/forms/d/1qI20fib7o-kmnkf0wflV1-xy_NUyqGbawJAc8CSGZFE/viewanalytics 10/10/23, 8:54 a.m.

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17
 Estaría bien se ahorraría menos luz No

gastamos mucha energía eléctrica

Si estaría bien, utilizarlo cuando en verdad haya mucho

calor

Hay ventajas y desventajas, la ventaja es que cuando la

temperatura del ambiente es alta, el aire acondicionado
ayuda a que el alumnado trabaje, cómodamente y se
concentren en las actividades que están realizando. La
desventaja es que los aparatos de aire acondicionado
consumen mucha energía eléctrica, entonces al hacer
mucho gasto también estamos ocasionando una
contaminación a nuestra atmósfera por el
calentamiento de los aparatos.

No estaría bien

Estaria bien, siempre y cuando cuidemos el medio

ambiente para no ocasionar mucho calory asi disminuir
el uso del aire acondicionado

Que así no desperdiciamos la luz

Me pare mal por qué hay de masiado calor Es

bueno para ahorrar

Que estaría bien, solo utilizar lo nesesario

No todos los salones necesitan Aire acondicionado

En épocas de calor no lo veo tan bien por que aveces

no se soporta

https://docs.google.com/forms/d/1qI20fib7o-kmnkf0wflV1-xy_NUyqGbawJAc8CSGZFE/viewanalytics 10/10/23, 8:54 a.m.

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 Buena idea

Que en temporadas de calor es súper necesario

Que por alguna parte está bien pero en algunos salones

en necesario

En partes sí y en otras no

Me parece muy bien ya que evitamos contaminación

Podría resultar contraproducente para el aprendizaje

por la incomodidad del calor

Es lo correcto ya que así se ahorraría mucha energía

Sería muy bueno ya que así evitamos contaminación

Sería bien pero aveces se necesita usarlos

sería una buena manera para no seguir contaminando

nuestro medio ambiente

Que esta bien

La vdd en partes estaría bien pero en otras no, ya que

últimamente esta haciendo mucha calor y eso provoca
pues algunas enfermedades

Por qué si no se usa mucho tiempo el aire

acondicionado se ahorraría mas luz.

Que es algo bueno por qué así ayudaría a mejorar el

medio ambiente

https://docs.google.com/forms/d/1qI20fib7o-kmnkf0wflV1-xy_NUyqGbawJAc8CSGZFE/viewanalytics 10/10/23, 8:54 a.m.

Página 8 de U

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 Yo considero que el aire acondicionado no debe de
disminuir en los salones, ya que en la zona geográfica
que estamos, los calores y altas temperaturas son
excesivas. Y el aire acondicionado es un buen recurso
para disminuir
el calor.

te gustaria formar parte del Copiar

proyecto para la prevencion
dedesperdicio de agua y luz
56 respuestas

si
no

14.3%

85.7%

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20
 ANALISIS DE RESULTADOS

Como hemos podido ver en los resultados de las encuestas quizá la mayor parte
dijo que si apaga las luces pero quizá algunos por miedo no dijeron la verdad pero
creemos que casi todos si, aun que en la facultad si hemos notado mucho
desperdicio de agua en los baños que es uno de los problemas que mas enfoque
le pondremos ya que es muy importante el ahorrar el agua y mas que nada
hemos notado que los baños se quedan sin agua debido a ese desperdicio que
notamos todos los días.
Respecto a la energía eléctrica notamos que si en esa parte en ingeniería si son
mas responsables en elo aspecto de apagar las luces cuando no se están
utilizando al igual que el clima. Pudimos notar muchas respuestas muy buenas y
que aportan mucho a nuestro proyecto y a enfocarnos mas en el problema mas
grande que hay es por eso que la opinión en este trabajo es muy importante de
los alumnos. De tal manera vimos mucho positivismo para integrase al proyecto lo
cual lo tomaremos en cuenta y asi el proyecto no solo se lleve en nuestra facultad
si no que también en todas las facultades de la unach y por que no afuera en la
sociedad y en nuestros hogares.

21