Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
UNIDAD AZCAPOTZALCO
Equipo 4.
Fecha: 06/02/2024
MARCO TEÓRICO
OBJETIVO GENERAL:
Encontrar el punto de equivalencia de ácidos débiles y fuertes, mediante una
titulación una titulación conductimétrica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Construir una curva de valoración conductimétrica ácido-base.
Investigar que es el punto de equivalencia.
Identificar la importancia y mostrar los alcances de la conductimetría.
Reconocer y calibrar un conductímetro de forma correcta.
Establecer comparaciones entre los puntos de equivalencia.
DESARROLLO EXPERIMENTAL
Materiales
Conductímetro Bureta de 50 ml
Soporte universal Agitador magnético
Piseta con agua 2 vasos de 250 ml
Probeta 100 ml Pinzas para bureta
Matraz aforado de 100 ml propipeta
Reactivos y soluciones
0.182 𝑔
𝑚𝑙 = 𝑔 = 0.1538 𝑚𝑙 𝑑𝑒 𝐻𝐶𝐿
1.185 𝑚𝑙
𝑔
𝑃𝑀𝑁𝑎𝑂𝐻 = 39.997
𝑚𝑜𝑙
𝑔
𝑚 = (0.15 𝐿)(0.1𝑁) (39.997 ) = 0.5999 𝑔 𝑑𝑒 𝑁𝑎𝑂𝐻
𝑒𝑞
𝑔
𝑃𝑀𝑁𝑎𝑂𝐻 = 60.052
𝑚𝑜𝑙
𝑔
ρ𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 = 1.05
𝑚𝑙
𝑔
𝑚 = (0.5 𝐿)(0.01𝑁) (60.052 ) = 0.3003 𝑔
𝑒𝑞
0.3003 𝑔
𝑚𝑙 = 𝑔 = 0.2859 𝑚𝑙 𝑑𝑒 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻
1.05 𝑚𝑙
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
C2=0.1 N
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA.
Skoog, D. A., West, D. M., Holler, F. J., & Crouch, S. R. (2013). Fundamentos
de Química Analítica. Cengage Learning.
Bard, A. J., & Faulkner, L. R. (2001). Electroquímica: Métodos fundamentales.
Wiley.
Sawyer, D. T., Sobkowiak, A., & Roberts, J. L. (1995). Electroquímica para
químicos. Wiley.
Harris, D. C. (2010). Análisis Químico Cuantitativo. Reverte.
Christian, G. D. (2015). Analytical Chemistry. Wiley.
Franks, F., & Evans, M. G. (2013). Conductivity: Theory and Practice.
Springer Science & Business Media.