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Bitácora de comunicación

1.1

Narradores son los que hacen parte y los que observan

Los personajes son los protagonistas, los antagonistas

Personajes secundarios

El narrador, los personajes y diálogos son la herramienta

Recursos estilísticos:

 La empatía
 El tono
 La naturalidad

El mundo interior y el mundo exterior son las herramientas temáticas

Herramientas físicas

La documentación, es el material que usamos para hacer los escritos

Propuesta de trabajo

1- ¿Quién es el narrador de la historia? ROMAN


2- ¿Quiénes son los personajes? ALBERTO – ROMAN – VENDEDOR secundarios EL VECINO
3- ¿Quién es el protagonista de la acción? ALBERTO antagonista es EL VENDEDOR
4- El lenguaje usado para contar la anécdota ¿Suena natural y por qué? LENGUAJE COMUN
5- Intentar ponerte en la piel de un lector ajeno ¿Crees que se entretendría con el texto y por
qué? SI PORQUE ES UNA ANÉCDOTA COTIDIANA EXPLICADA CON UN LENGUAJE
CONOCIDO

Anécdota

…..

AQUILES EL GATO POLICIA

ES UN GATO NEGRO CON GORRO DE POLICIA QUE LE GUSTA LA PAZ Y EL ORDEN

TIENE UN SILBATO QUE USA CON EL FIN DE CALMAR A LOS DEMAS CON SU SONIDO

ES LARGO Y DELGADO, ES MUY FLEXIBLE POR LO CUAL SUELE SER MUY RAPIDO, TAMBIEN ES MUY
ALEGRE Y VALIENTE

1.2
HECTOR EL MARCIANO

Existía una pequeña comunidad en marte la cual se estaba extinguiendo por causa de una sequía
como nunca antes se vio, en esa comunidad vivía Héctor el marciano, era muy ingenioso, pero a
causa de tal sequia cada vez sentía que su felicidad se iba poco a poco, el marciano quería que sus
seres queridos sobrevivieran ante esa extinción que estaba ocurriendo, pero estaba muy
desesperado, por suerte era muy ingenioso y uso su habilidad para buscar una solución, se había
oído que existía un planeta azul lleno de vida, él quería ir a ese planeta pero no tenía los
materiales necesarios para viajar allí, necesitaba una nave espacial.

Héctor no dejaba de pensar en cómo solucionarlo, pensó y pensó hasta que se dio cuenta que su
casa tenia forma de nave, hablo con sus familiares, algunos no querían apoyarlo porque era lo
unico que tenian, su casa, su hogar, estaban llenos de miedo, Héctor el marciano les hizo ver que
igual iban a morir si no buscaban otro sitio, todos estaban temerosos pero sabían que tenian que
arriesgarse, era el todo o nada, despues de muchas discusiones pudieron llegar a un acuerdo,
entre todos llevaron a cabo ese proyecto, aquella nave, la cual construyeron con éxito, despues de
un par de semanas ya tenian todo listo para viajar, llevaron toda la comida que fuera posible
porque sabían que sería un viaje largo, hubieron dias donde lloraban y se desesperaban, pensaban
que no encontrarían aquel lugar, perdieron la fe.

Al pasar varios dias ya solo tenian un plato de semillas, era su última comida, pensaron que ese
sería su ultimo día con vida hasta que en el horizonte vieron una esfera azul brillante, brillaba
como si fuera una gran fuente de vida, todos se alegraron y maravillaron porque a partir de ese
momento sus vidas cambiaron, había mucha abundancia, sobrevivieron y gracias a la curiosidad e
ingenio de Héctor el marciano pudieron comenzar una nueva comunidad en ese bello lugar que
tanto anhelaron conocer.

La imaginación

Es la capacidad mental de crear imágenes reales o ideales.

La imaginación reproductora es una interpretación de la realidad.

APRENDER A MANEJAR LA IMAGINACION

Qué tipo de imaginación uso, la imaginación reproductora o creativa

En qué actividades o procesos uso esa imaginación

1.3

Las palabras

La palabra es la primera herramienta comunicativa en todos los humanos

Escribir 10 a 15 palabras

1- Lapicero
2- Regla
3- Dinosaurio
4- Árbol
5- Jardín
6- Iglesia
7- Cielo
8- Camisa
9- Ornitorrinco
10- Cucarron
11- Rojo
12- Puerta
13- Sofá
14- Medias
15- Zapatos

Hacer una historia con la primera y última palabra

El lapicero de oro

Se decía que en un antiguo pueblo donde nunca habia llegado la modernidad se escondia un lugar
mágico en donde todo se convertia en oro, por un tiempo llego un escritor muy famoso para
poder escribir sobre aquel mágico lugar, el lugar exacto donde las cosas se convertían en oro era
en un pequeño avismo, el escritor se quito los zapatos, se subio en una pequeña piedra y empezó
a plasmar sus sensaciones en su libreta con el lapicero con el que escribia, de repente se le cayo al
avismo su apreciado lapicero, desesperado rápidamente empezó a bajar trepando por aquellos
muros, cuando justo estaba por llegar al lugar, recordó muy tarde que podía convertirse en oro,
entonces decidio subir por sus zapatos para volver a bajar y asi recuperar su lapicero, pero esta
vez no solo su lapicero quedo en oro, si no que tambien sus zapatos, logro subir y asi poder
documentar el sitio, uso sus zapatos como prueba de ello, pasaron los años, el escritor murio pero
su apreciado lapicero lo empezó a heredar los hijos de sus hijos.

Creatividad

Se emplea para generar ideas nuevas

La creatividad nos enseña a resolver problemas que antes pensábamos que no podíamos resolver

Inventarse un cuento de aventuras

1.4

GENEROS LITERARIOS
1.5

EL CUENTO Y LA NOVELA

El cuento se compone por la introducción, el nudo y el desenlace.

Características

 El cuento debe tener un poco de ficción


 Tiene acción y consecuencia
 Contiene una sola línea argumental
 Todas las acciones son los argumentos del mismo cuento, no hay cabos sueltos

El niño que desafió al bosque

En un pueblo muy pequeño donde no se conocía mucho del exterior vivía dionisio era un niño muy
curioso con cabello rubio y unos ojos azules cargados de curiosidad, era delgado pero muy
enérgico, dionisio estaba tan aburrido y agobiado de ver siempre las mismas cosas, las mismas
casas y las mismas personas. Se preguntaba porque las personas no se interesaban por salir de allí,
dionisio no sabía que su pueblo estaba rodeado por un bosque muy peligroso. Un día dionisio
decidido a conocer otros lugares, se escapo de sus padres y se internó en el bosque.

Camino por un buen rato, al comienzo había mucha luz, todo era muy verde y lleno de vida,
camino y camino hasta que tuvo que descansar pues ya llevaba horas en su caminata, se sentía
muy feliz por escuchar el cantar de las aves y el sonido de la naturaleza. Dionisio continuó su
caminata, poco a poco todo se estaba oscureciendo, ya la vegetación era más espesa, los árboles
gigantes hacían que hubiera menos luz, dionisio comenzó a asustarse, por un momento quiso
regresar a su hogar pero sabía que estaba perdido, empezó a sentir frío y no tenía con qué
cubrirse, estaba solo y con ganas de llorar.

Se sentó en una gran piedra que encontró y entre quejidos se puso a esperar a ver si alguien lo
encontraba, paso gran parte de la noche en ese lugar, pensó que estaba perdido y que
posiblemente iba a morir.

Pasaron las horas hasta que en un momento dionisio vio una luz, como si de una antorcha se
tratara, rápidamente se secó las lágrimas y siguió esa luz sin llamar la atención, poco a poco se dio
cuenta de que era una lámpara que llevaba una joven muy hermosa, vio que llegó a un bonito
poblado muy colorido, dionisio de la impresión se tropezó y cayó, la joven al verlo se empezó a reír
y le ayudó a levantarse preguntándose que hacia un niño tan solo en el bosque, dionisio le contó
todo lo que había pasado y la chica lo invitó a su casa y le dio de comer, por primera vez en la vida
dionisio se sintió demasiado feliz porque al fin había conocido otro lugar diferente a lo que se
había acostumbrado, al día siguiente la chica se juntó con sus amigos y acompañaron a dionisio a
su pueblo, sus familiares y conocidos sorprendidos por aquellos visitantes le dieron las gracias al
niño por haber enfrentado el temible bosque que tanto evitaban atravesar.

En ese mismo momento dionisio compendio que los retos no son tan facil como el pensaba,
entendió que muchas veces para alcanzar las metas, hay que enfrentar los miedos y ser más
cuidadoso para no perderse como le paso en ese bosque.

1.6

La narrativa

Es narrar una historia que sea contada por un narrador, es necesaria siempre hay un narrador.

Características

 Presencia de un narrador
 Pueden ser ficticios o no
 Se emplea la prosa
 Los relatos emplean una trama, algún suceso interesante

Elementos

- El narrador que se encarga de contar el relato


- La trama es el conjunto de anécdotas y descripciones que una persona desea describir
- El escenario se trata del lugar y la época en los que ocurren los eventos de la trama
- El lenguaje o estilo es la forma en que se elige contar la trama

Los narradores pueden ser primera persona, segunda persona y tercera persona

Los tipos de personajes son protagonistas y antagonistas

También salen los personajes secundarios que acompañan al protagonista y los personajes
terciarios son parte del mundo del relato, pero no cumplen parte importante de los eventos.

La poesía

Características de la poesía

 Es un género literario
 Se puede escribir en verso o en prosa
 Se vale de recursos poéticos
 Trata sobre cualquier tema
 Se presta a múltiples interpretaciones
 Se manifiesta en el poema
 Puede tener una métrica y rima
 Fue variado a lo largo del tiempo
 Se vale de descripciones subjetivas

Hay diferentes tipos de poesía

1. Esta la poesía épica que narra acontecimientos pasados de grandes hazañas


2. Poesía lírica que expresa sentimientos profundos
3. Poesía dramática narra acontecimientos que incluye interacción de los personajes entre
diálogos

Crear un pequeño texto en prosa y una poesía de dos versos

El cielo estaba totalmente azulado con un par de nubes blancas reflejando la luz del sol que se
divisaba hacia el horizonte, había pasado todo el día trabajando para que llegara este momento
donde podría relajarme disfrutando del hermoso atardecer.

Era una hermosa escultura


Tan perfecto el encaje de cada pieza
Era increíble que un humano la hiciera
Pues si la hubieras visto apreciarías su grandeza

No podía desconocer su naturaleza


En su gran actitud podía ver su firmeza
Aunque siendo un ser tan grande y poderoso
Cuidaba de sus flores con enorme delicadeza

El genero narrativo se basa en hechos muy interesantes que pueden ser verdaderos o inspirados
en hechos reales, hay diálogos y descripciones

Los generos literarios son, el narrativo, el genero lirico, el genero dramático, el genero didáctico

Los subgéneros son la epica, la epopeya, el cantar de gesta, el cuento, la novela, la fabula

La comedia es un genero dramático que viene de la antigüedad que buscan provocar risa haciendo
una exageración de las cosas malas de los personajes

La tragicomedia es otro genero dramático donde consiste en relatos trágicos y comicos en el


mismo relato. Es utilizado en obras teatrales

El genero dramático es mayormente conocido por ser un genero teatral

Subgéneros dramáticos, la tragedia, genero realista, la comedia, genero realista, la pieza, genero
realista, la tragicomedia, genero realista, el melodrama, genero no realista, la obra didáctica,
genero no realista, la farsa, genero no realista
La narrativa se divide en el cuento, la crónica y la novela.

La novela es una narración literaria donde se cuenta una serie de eventos prolongados en el
tiempo, con el fin de entretener y por lo general son hechos dentro de la ficción.

Tipos de novelas: novela de aventuras, novela de ciencia ficción, novela policial, novela romántica,
novela de caballerías, novela de terror, novela fantástica, novela realista, novela psicológica,
novela filosófica, novela epistolar

Su estructura es, primero se hace el planteamiento, luego se efectua una respuesta, luego viene el
ataque o problema y finalmente se hace la resolución.

Las partes de la novela son: el tema que es el contenido, el dialogo que es la conversación, la
narración que es el contexto de toda la trama, la ambientación son los detalles y la descripción
física

Crear un cuento de hadas

PROYECTO DE VIDA

Un proyecto de vida es un plan personal a mediano o largo plazo

Tenemos que tener un plan con pasos para ir realizando ese proyecto

Son necesarios ciertos valores, respeto por el otro, por las reglas y el entorno, ser solidarios,
honestos, perseverantes y tener confianza.

1- AUTOCONOCIMIENTO
2- REVISAR PROYECTOS
3- PLANTEAR OBJETIVOS PROPIOS
4- PASAR A LA ACCION

 AUTOCONFIANZA
 PACIENCIA

TAREA

1 dibujar un árbol con la copa del árbol escribir nuestras metas, en el tronco ponemos los logros,
en las raíces colocamos dos valores por cada logro.

2 hacer una matriz dofa dividir 4 hojas de papel, esquina superior izquierda debilildades, superior
derecha las oportunidades, izquierda inferior las fortalezas, inferior derecha las amenazas o
barreras.
Apoyo familiar.
Inseguridad.
Accesibilidad a internet y a
Falta de concentración.
trabajar de forma online.
Dependencia.
Buen manejo de todo tipo de
Conformismo.
herramientas tecnológicas.
Pereza.
Multitud de cursos de fácil
acceso y de forma gratuita.

Falta de experiencia.
Resiliencia. Falta de apoyo del gobierno
Auto examinación. para la educación y el trabajo.
Empatía. Hay muchas personas detrás
Inteligencia emocional. de un puesto o una
Versatilidad. oportunidad.
Creatividad. Mentalidad de atraso en
algunas empresas.
Las emociones son respuestas de adaptación a los problemas y oportunidades que enfrentamos.

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