MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE ANCASH

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO

PÚBLICO
“ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN”

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE
ELECTRÓNICA INDUSTRIAL

Informe Final del Trabajo de Aplicación Profesional

CENTRO DE CARGA MEDIANTE PANELES SOLARES EN LA

I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN”-HUARAZ, 2023.

PRESENTADO POR:
JUAN DIEGO FLORES SALAZAR
CARLITO YORLIN DIONICIO ILDEFONZO
PARA OPTAR EL TÍTULO DE PROFESIONAL TÉCNICO EN
ELECTROTECNIA INDUSTRIAL
ASESOR:
MSc. RAÚL ARZ ESPINOZA SARMIENTO
HUARAZ-ANCASH-PERÚ
2023.
 DEDICATORIA

Este proyecto va dirigido a toda mi familia, en especial a mis padres por su

motivación de culminar con mis estudios hasta el final de la carrea profesional de
electrotecnia industrial. Ha si mismo va dedicado a todos mis compañeros de
electrotecnia industrial, por estar estos tres de años de estudio compartiendo ideas
y experiencias de aprendizaje, y por último va dedicado a esos compañeros mas
cercanos que llegaron hasta el final del proyecto.

2
 AGRADECIIENTO

Agradezco a mi familia por su apoyo emocional y económico, ya que sin ellos no

hubiera culminado mis estudios, siempre y cuando dando todo su apoyo en días
difíciles, pero siempre presente.

Por otro lado, doy las gracias a Dios por ponerme al camino correcto y seguir
adelante y darme la oportunidad de acabar mis estudios.

Mi agradecimiento va dirigido al instituto “Eleazar Guzmán Barrón” un gran instituto

que me brindo grandes enseñanzas en estos tres largos años.

Agradezco a todos los profesores de la especialidad de electrotecnia industrial, por

sus enseñanzas y consejos que fueron útiles para mi aprendizaje que en un futuro
serán de mucha ayuda.

A mis compañeros por tener una amistad durante todo este este tiempo, dando su
apoyo unos al otro sim embarga igual gracias por compartir aula con todos
ustedes.

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 INDICE

Contenido
DEDICATORIA ...................................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
AGRNTOADECIMIE .............................................................................. ¡Error! Marcador no definido.
Introducción ........................................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
Información general ............................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
Descripción del TAP ............................................................................................................................ 6
Identificación del problema ........................................................................................................... 6
Justificación e Importancia. ............................................................................................................ 6
Objetivos general y específico........................................................................................................ 6
Objetivo general. ........................................................................................................................ 6
Objetivo específico. .................................................................................................................... 6
Viabilidad o factibilidad de la propuesta ........................................................................................ 6
Marco teórico ..................................................................................................................................... 7
3.2 bases teóricas ............................................................................................................................. 10
3.2.1 centro de carga.................................................................................................................... 10
3.2.2 paneles solares .................................................................................................................... 17
3.3 definición de términos ............................................................................................................... 18
Marco metodológico .................................................................................................................... 18
Resultados ........................................................................................................................................ 20

4
 INTRODUCCIÓN

Centro de carga mediante paneles solares, tiene como como objetivo generar
energía atra ves de paneles solares para así almacenar energía en baterías, tiene
como finalidad para ser utilizado la energía en para dispositivos móviles o equipos
de sonido, para los estudiantes y docentes que realicen alguna actividad
previamente a su necesidad.

Por otro lado, ayuda a disminuir la contaminación del medio ambiente solamente
utilizando la energía del sol para transformarla en energía eléctrica.

Objetivo general

diseño completo de un centro de carga mediante paneles solares en la IESTP

“Eleazar Guzmán Barrón”.

5
Descripción del TAP
Identificación del problema
Durante una breve visualización en la I.E.S.T.P Eleazar Guzmán Barrón
observamos que los estudiantes tienen una dificultad para cargar sus
celulares móviles en la loza deportiva, ya que en aquel lugar no hay
ninguna fuente de carga para los estudiantes previamente para realizar
sus actividades educativas, sin embargo, no buscan alguna solución los
coordinadores para este caso ya que sería importante tener energía en la
loza deportiva y no tener que estar volviendo a las aulas para cargar los
teléfonos móviles.

Justificación e Importancia.
Se propone una mejora para la institución y estudiantes en general
Garantizando una enseñanza como un proyecto ecológico.
Es importante realizar proyectos que den un funcionamiento y aporte a la
Institución para que tomen como ejemplo otras instituciones tomándolo
Como una solución para generar energía limpia renovable.
Objetivos general y específico.
Objetivo general.
PROPONER UN CENTRO DE CARGA MEDIANTE PANELES SOLARES
EN LA I.E.S.T.P “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN”-HUARAZ,2023.
Objetivo específico.
• Demostrar un centro de carga mediante paneles solares.
• Diseño de un circuito para centro de carga atreves de panel solar.
• Establecer centro de carga mediante paneles solares

Viabilidad o factibilidad de la propuesta

Existe la posibilidad de realizar algún proyecto relacionado con energía
eléctrica como un centro de carga para celulares móviles en el instituto
Eleazar Guzmán Barrón, contando en diferentes zonas que mayormente
hacen falta.

6
 Se contará con centros de carga en diferentes partes del instituto Eleazar
Guzmán Barrón para el uso de los estudiantes y docentes que deseen
utilizar energía limpia para sus móviles o alumbrado público.

Marco teórico
1.1. Antecedentes
a) Rosales, (2019), en su proyecto sobre “Implementación de un sistema de
carga para celulares mediante energía solar fotovoltaica” . Una fuente de
energía renovable mas eficiente encontrada en el medio ambiente, es la
energía solar fotovoltaica, puesto que los paneles aprovechan el 100%de
la energía del sol; incentivando el cuidado del medio ambiente y
aprovechando de recursos con el uso de la luz solar a través de paneles
que pueden proyectar una alternativa útil en dispositivos de carga móvil.
Este proyecto tiene como objetivo el estudio de tecnología de energía solar
fotovoltaica para la carga de celulares evitando el consumo de energías no
renovables. El proyecto consta de elementos como: panel solar, convertidor
de voltaje, controlador, baterías, que será factible para todo tipo de
celulares y marcas, además tendrá una toma de carga rápida instalado en
el patio central, este proyecto se espera beneficie a la comunidad
estudiantil.
b) Tamayo, (2019) en su tesis sobre “Diseño de un cargador solar para
atender la demanda de carga eléctrica de dispositivos móviles en la
universidad tecnológica del Perú _ Filial arequipa”. Actualmente por medio
del uso de combustibles fósiles es como se genera en gran parte la energía
eléctrica que usamos para el funcionamiento de aparatos electrónicos
como el celular, televisor, etc. Este tipo de combustible no es renovable y
en su mayoría produce gases de efecto invernadero, que intervienen en la
contaminación al medio ambiente [1]. Una alternativa para generar energía
eléctrica es la utilización de fuentes renovables como el sol, utilizando
paneles solares fotovoltaicos se produce energía limpia y segura para su
uso y consumo. El Perú gracias a su ubicación es uno de los países que
cuenta con alta radiación solar además de tener sol la mayor parte del año,
esto favorece a la aplicación de sistemas que puedan usar la fuente solar
y transfórmala en energía eléctrica [2]. Muchas veces un alumno en la

7
 universidad cuenta con la necesidad de cargar su celular haciendo que el
costo producido por el consumo eléctrico sea mayor (uso de energía de la
red pública) y esto conlleva a la generación de un gasto económico,
implementando un sistema que utilice energía producida por las placas
fotovoltaicas y el sol, reduciría en gran medida el gasto energético que la
universidad tendría de la red pública, además de reducir los costos [3]. Así
es como el presente proyecto pretende dar una solución implementando un
cargador solar para celulares en la Universidad Tecnológica del Perú, tanto
técnica como económicamente para definir los costos de esta y su futuro
retorno de inversión [4].
c) Reyes, (2018) en su proyecto, lugar cuenca-ecuador sobre su “Diseño de
un sistema regenerativo de carga de baterías con paneles solares para un
vehículo eléctrico kia soul” A través del estado de arte se resalta la gran
importancia de la energía solar fotovoltaica, aplicada a la rama de la
ingeniería automotriz adquiriendo relevancia y notoriedad en planes
innovadores en cuanto al aprovechamiento de la misma, de modo que una
gran variedad de empresas automovilísticas y centros de investigación
desarrollan proyectos de implementaciones de paneles solares en
vehículos dotando de energía para alimentación, regeneración de diversos
sistemas y elementos del vehículo eléctrico, considerando que es una
fuente de energía libre de contaminación. El enfoque investigativo realizado
al registro de datos de radiación solar de la página UPS-INER, es vital en
la determinación de las diferentes magnitudes de radiación solar global
promedio en cada diferente hora de los meses de estudio, dando como
resultado un valor máximo promedio aproximándose a 800W/m², en horas
sol pico. Los valores máximos correspondientes a voltaje y corriente a esté
nivel de radiación son de 21.8 voltios y 9.36 amperios; cabe recalcar que
las horas solares pico corresponden de 8:00 a 16:00 horas, en las cuales
se genera valores de voltaje y corriente necesarias para suministrar energía
al sistema de carga de batería. La potencia de cada panel solar será
efectiva en base a la irradiación que se de en ellos, a más de sus
características eléctricas, siendo las celdas de material monocristalinas las
más eficientes en la generación de energía eléctrica y con un mayor nivel
de vida útil. El sistema fotovoltaico dispuesto de un total de 2 paneles

8
 solares, ha incrementado la magnitud de generación de corriente eléctrica
al doble de la capacidad de un módulo solar, ya que la variable requerida
para un buen funcionamiento del sistema regenerativo de carga es la
corriente. Los módulos solares cuentan peso total de 17.8 kg distribuidos
en un área de 1.43 m² y con un espesor 35 mm, que no influye de manera
drástica en la aerodinámica del
Vehículo. Se cuenta con el regulador DC/DC, ya que el regulador de carga
solar no cuenta con la función de generar una corriente de salida constante
de 10ª hacia la batería; únicamente este controla magnitudes de voltaje y
corriente de suministro para la batería de 12V provenientes de los paneles
solares. Mediante las gráficas de radiación global obtenidas el INER se
aprecia fluctuación de radiación, afectando de manera directa en la
generación de energía eléctrica, es decir generando variaciones de voltaje
y corriente es ahí donde se pone en operación el regulador DC/DC para
mantener valores constantes que sirvan a la carga de la batería. La batería
de 12 voltios denota un consumo de 9.73 amperios, obtenidos en la prueba
de carretera durante el periodo de 1 hora al accionar los sistemas eléctricos
del vehículo como luces, audio, etc.; valor de consumo atenuado por el
suministro de energía eléctrica que brinda el LDC, destinado a cargar la
batería de 12v, para lo cual se escrutan los valore de carga obteniendo un
valor de consumo máximo de 10.13 amperios. Teniendo en cuenta que el
sistema regenerativo de carga de la batería auxiliar genera 10 amperios
constantes durante las (8:00 hasta 18:00) horas, se puede garantizar de
forma segura el abastecimiento de energía eléctrica para la actividad de los
circuitos eléctricos que dependen de la batería de 12V.
d) Molina y Hernández, (2020) en su revista de investigación sobre,
“prototipo de estación de carga para baterías abarrotes electrónicos con
energía renovable usando paneles solares para la universidad del oriente”
Este proyecto pretende establecer un prototipo de estación de carga a partir
del uso de panel solar como propuesta de energía limpia ante los múltiples
problemas ambientales por el cambio climático; aprovechando la
abundante luz solar de la ciudad de San Miguel, El salvador. La estación
de carga solar se diseñó como un quiosco para mayor comodidad de sus
usuarios, con una mesa de madera de 1.5 m2, 6 sillas de madera, un techo

9
 de 2.4 x 0.30 M2 de lámina zinc alum, una caja cuadrada —en el centro de
la mesa— donde encajan 4 tomacorrientes dobles y 4 puertos USB. En la
parte eléctrica y fotovoltaica, se hicieron diferentes cálculos para
determinar la cantidad y potencia de los materiales y equipos. Se realizó el
cálculo estimado de consumo de los dispositivos que se conectarían al
cargador solar, 4 tomacorrientes dobles, 2 luces led y un sensor de
movimiento, luego se calcularon aspectos técnicos como cantidad y
potencia del panel solar que se necesitaría y el rendimiento general de
equipos a utilizar. El sistema fotovoltaico ilumina de manera autónoma al
no recibir luz solar y detectar el movimiento de personas. El prototipo
aporta, un ahorro de energía en la red eléctrica de la Universidad de Oriente
y brinda beneficios de conectividad a estudiantes, docentes, visitantes en
el campus. Los resultados han sido favorables con la estación de carga;
con el aprovechamiento de la luz natural del sol, sin afectar el medio
ambiente, se fomenta el uso de las energías renovables y, asu vez, ha
tenido una demanda bastante alta por parte de sus usuarios. Esto es
indispensable para combatir el cambio climático, pues aporta, a su vez, un
ahorro de energía de la red eléctrica para la Universidad de Orient.

3.2 bases teóricas

3.2.1 centro de carga
a) definición
La tecnología de iones de litio permite construir baterías ligeras y compactas,
y su
almacenamiento energético es mayor que el de los anteriores compuestos,
aunque van
perdiendo eficacia y deben sustituirse en varios ciclos de carga, para
compensar estas
dificultades, se presenta las baterías de polímero de litio, las cuales presentan
menor tamaño
que las anteriores, sin embargo, su precio de fabricación es mayor.
Por otro lado, también se presentan las baterías de carga rápida y muchos
fabricantes
apuestan por este tipo de baterías. Este tipo de cargadores, entregan más de

10
5 voltios al
equipo electrónico, por lo que el usuario debe ser precavido a la hora de la
elección. Rosales (2019, pag.8)
Tamayo (2019,pagi.07) Es aquella energía obtenida a través de la
transformación de energía solar por medio
de celdas solares.
La energía fotovoltaica es una fuente casi inagotable y limpia para el medio
ambiente,
ya que al generarla esta no produce ningún tipo de contaminación, esta puede
ser
aprovechada en cualquier parte de la superficie del planeta, en la cual exista
luz solar.
Mayormente aprovechada en lugares rurales, en donde es de difícil acceso la
energía
eléctrica convencional, siendo una solución rápida y asequible por las
personas para
la necesidad de energía eléctrica
por su parte Nilo (2018,pag.04) Abastece de energía eléctrica diferentes
elementos como: inversor, ldc, compresor del aire

acondicionado y calefactor PTC; energía eléctrica proveniente de la batería de

alto voltaje

11
 fuente Mike (2023)
obtención de energía eléctrica por medio de una celda
fotovoltaica, la cual está conformada por dos capas, en la parte posterior del
panel
tenemos al silicio tipo “p” o positivo, y en la parte superior al silicio tipo “n” o
negativo
el cual está dirigido al sol, estas capas de silicio están conformadas por una
mezcla de
silicio y otros materiales los cuales le dan sientas propiedades
semiconductoras [21].
Estos materiales están clasificados en dos, los de tipo N que donan electrones
al
material semiconductor y se carga negativamente y los de tipo P que toman
un electrón
de otro átomo los cuales dejaran huecos en el material semiconductor,
generando una
carga positiva
Al momento que la luz solar toca el panel este arranca un electrón del material
tipo N,

12
el mismo que viaja a través del circuito para llenar los huecos del tipo P, y este
proceso
se llama recombinado. Y es así como al existir un flujo constante de electrones
se crea
la energía eléctrica .tamayo(2019,pag.08)

Fuente Tamayo (2019)

Rosales (2019, pag.03) La irradiancia que emite la superficie del sol es de 63
500 kW/m2
, sin embargo, en la
atmosfera de la Tierra se llega a 1.37 kW/m2
, lo cual indica que es aproximadamente un 3.3%.
Por otro lado, la radiación solar traspasa la atmosfera de la Tierra y se produce
perdida de
energía gracias a los fenómenos de absorción, difusión y reflexión.
Concluyendo de esta
manera que la irradiancia media en el planeta es de 630 𝑊/ m2
Tamayo (2019, pag.09 ) nos define como el movimiento de cargas a través de
un conductor. Para que exista
circulación se necesita de una tensión eléctrica, que vendría a ser la diferencia

13
de
cargas entre un conductor y otro. De este modo los electrones con carga
negativa se
ven atraídos por el polo positivo
Existen dos tipos de corriente, la continua (DC) y la alterna (AC
DeLa potencia de un dispositivo, maquina o equipo es la disposición para
producir o
consumir electricidad en un instante determinado. Su unidad internacional se
mide
como vatio o Watt y su signo es (W) . En la tabla 1 podemos observar las
centrales fotovoltaicas instaladas en Perú, junto con su potencia instalada.
Tamayo (2019,pag. 10)

por su parte rosales (2019,pag.06)Una célula o celda solar es una placa de

pequeñas dimensiones elaborada con silicio cristalino y que convierte la luz en
electricidad debido al efecto fotoeléctrico. Si se unen una
serie de varias celdas solares, el voltaje generado por cada una se suma para
dar una tensión total del panel. La intensidad de corriente generada total es
igual a la proporcionada por una celda del panel. En primer lugar, el panel solar
convierte la luz del sol en corriente continua, a continuación, el conversor
convierte la corriente continua generada en alterna, después la corriente
alterna se utiliza para el consumo y la electricidad extra se va a la red o es
almacenada. En la figura se encuentran las partes del panel solar, en primer
lugar, los paneles solares tienen un cristal con marco de aluminio que protege
las celdas solares de los contaminantes atmosféricos, la superficie debe ser
anti reflexiva y antiadherente para que la suciedad no se aglutina en esta, como
se indica en la

14
 fuente área tecnología (2023)
En el hemisferio sur los paneles van a estar apuntando hacia el norte,
adicional por el hecho de estar en la línea ecuatorial no requiere ángulo de
inclinación, ya que los rayos solares caen perpendicularmente, pero se coloca
a 35º para que en caso de lluvia el agua no obstruya los paneles, quedándose
estancada evitando tener un desempeño adecuado de los paneles.
Dispositivo eléctrico, que tiene como función de almacenar y proveer energía
eléctrica a
todos los circuitos y sistemas del vehículo. Constituida por celdas
electroquímicas que
convierten energía química en energía eléctrica reyes (2018,pag.06)
b) energía renovable
c) regulador de carga

d)sistema fotovoltaico
rosales (2019, pag.03) Que trasforman la energía proveniente del sol
mediante las celdas solares o
fotovoltaicas Los usos que se da a la energía fotovoltaica, a través del uso de los

15
paneles solares son variados porque al ser conectados a una red que genera
electricidad generan servicios notables en energía para casas o empresas. Es así,
como varios países aplican políticas rigurosas para contrarrestar el cambio
climático equilibrando la economía de la región, las
estadísticas ubican a España entre las potencias fotovoltaicas a nivel mundial, con
una potencia acumulada de 3,523 Mega watts (MW). Por otro lado, en la región
del Caribe y países como México y Cuba el uso de energía fotovoltaica es
incipiente, aunque existen aplicaciones en pequeña escala.
El cambio que sufre el sol o fenómeno físico de radiación solar, se encuentra
asociado a
la energía emanada por el sol al planeta tierra, en forma de grupo radiaciones
electromagnéticas, este proceso consiste en la transmisión de energía por medio
de
ondas electromagnéticas (radiación ultravioleta e infrarroja), provenientes del sol
que
viajan a través del espacio.
Entre los principales factores que influyen la radiación solar son: altitud, latitud
terrestre, oblicuidad y superficie. A más de ello agentes como emplazamiento del
Sol y
ubicación del Planeta Tierra que en conjunto se desplazan siguiendo leyes físicas,
además, la atmósfera terrestre desempeña un rol importante para determinar el
comportamiento de la radiación solar en la superficie terrestre. Reyes (2018,
pag.18)
e) Baterías
Por su parte rosales (2019, pag.04) que acumulan la energía y la
administran en el caso de que la luz solar sea limitada.

16
 Fuente mercado libre (2023)
3.2.2 paneles solares
a) Radiacion solar
reyes (2018, pag.18) El cambio que sufre el sol o fenómeno físico de radiación
solar, se encuentra asociado a
la energía emanada por el sol al planeta tierra, en forma de grupo radiaciones
electromagnéticas, este proceso consiste en la transmisión de energía por
medio de
ondas electromagnéticas (radiación ultravioleta e infrarroja), provenientes del
sol que
viajan a través del espacio.
Entre los principales factores que influyen la radiación solar son: altitud, latitud
terrestre, oblicuidad y superficie. A más de ello agentes como emplazamiento
del Sol y
ubicación del Planeta Tierra que en conjunto se desplazan siguiendo leyes
físicas,

17
 además, la atmósfera terrestre desempeña un rol importante para determinar
el
comportamiento de la radiación solar en la superficie terrestre.

Fuente tecnoligente (2022)

b) controlador de carga solar
El controlador de carga solar utilizado es el que se indica permite verificar el
voltaje, la carga y la batería. Rosales (2019, pag.11)
por su parte rosales (2019 pag,04) Se utiliza para evitar sobrecargas y
controlar descargas, en algunos casos se utiliza un
inversor, necesario para artefactos que utilizan corrientes alternas, debido a
que
transforman la corriente continua en corriente alterna

3.3 definición de términos

Marco metodológico
a. Fases o etapas.
El presente TAP sobre “centro de carga mediante paneles solares”. que tiene
como objetivo proponer un centro de carga mediante paneles solares en la
I.E.S.T.P‐ Huaraz 2023. atreves de las siguientes faces
a) Primera etapa:
Inicialmente se hizo la planificación con todos los docentes y director
especializados en el tema donde se hizo en el jugar del campo deportivo
del instituto.
Se implementaron los siguientes recursos como unas baterías, paneles
solares, cables, luces para el proyecto respectivo.

18
 b) Tercera etapa:
Posteriormente se hizo la ejecución de un centro de carga en el instituto
para lo cual contamos con el apoyo de los ingenieros y compañeros.
c) Cuanta etapa:
Procedimientos del avance

d) Quinta etapa:
Se concluye el trabajo final y funcional para la institución con los respectivos
pasos del proyecto.
b. Procedimientos.
c. Métodos.
f) Aspecto administrativo
a. Recursos: Humanos, Materiales, Económicos, Financieros (Autofinanciado)
b. Presupuesto de ejecución.

Descripción Cantidad Precio Unitario Total

- Paneles solares 2 120 240

- Baterías 1 200 200

c. Continuidad y sostenibilidad.

19
Resultados

TABLA Nro.01
TABLA DE FRECUENCIAS DE LA PRUEBA POST TEST

F.R.
FREC. ABS. F. RELATIVA F. RELATIVA
FREC. ACUMULDA
NOTA ACUMULADA ACUMULADA PORCENTUAL
ABSOLUTA (fi) FREC. PORCENTUAL
(fi) (HI) (fi*100)
RELATIVA (HI*100)
(hi)
14 3 0.15 1 0.15 15 15
12 1 0.05 2 0.05 5 5
16 2 0.1 4 0.1 10 10
15 2 0.1 6 0.1 10 10
14 3 0.15 9 0.15 15 15
15 2 0.1 11 0.1 10 10
16 2 0.1 13 0.1 10 10
13 1 0.05 14 0.05 5 5
14 3 0.15 17 0.15 15 15
17 1 0.05 18 0.05 5 5
TOTAL 20 1 1 100 100%

GRÁFICA N° 02
NOTAS DE LA PRUEBA POST TEST
3.5
3
2.5
2
1.5
1
5%
0.5
0
14 12 16 15 14 15 16 13 14 17

20
Conclusiones y recomendaciones
Referencias bibliográficas
Anexos

21
variables definición conceptual
Es una instalación
fotovoltaica atreves de
paneles solares que se
utiliza la luz del sol para
transformarla en
energía eléctrica para
cargar dispositivos
Centro de carga
mediante paneles
solares
definición operacional Técnicas e instrumento
dimensiones indicadores
• Está diseñado para
transformar energía.
Energía fotovoltaica • Adquiere suficiente energía.
• Es accesible en climas
húmedas.
• Cumple su función como
transformar la energía
eléctrica.
• Almacena suficiente
baterías recusables energía.
• Es útil el uso de las
baterías.
• Es necesario la cantidad de
baterías para el uso de las
baterías.
• Debería de cargar más
rápido las baterías para el
Energía limitada
uso de que quieran usarlo.
• Falta de energía en las
 zonas públicas.
• Es escaza la energía para
las personas que quieren
cargar su celular.

• Implementa la energía
fotovoltaica en los
diferentes lugares de la
institución.

23