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Introducción teórica:
Para medir la temperatura de un proceso, tal como un horno, existen diferentes sensores de temperatura
tales como: El Pt-100, el termistor y las Termocuplas.
Las termocuplas se presentan en sus diferentes tipos: J, K, T, E, R, S, B, C, N. y dependiendo del tipo
pueden trabajar en un rango de temperatura, en un determinado ambiente, ser mas o menos lineal, etc. La
respuesta de una termocupla es en voltaje en el orden de los mV.
Los RTD: Pt 100, Pt 150, Pt 200, etc. y los termistores: NTC y PTC tienen una respuesta en resistencia,
siendo la respuesta del Pt 100 lineal mientras que de los termistores su respuesta es exponencial.
Equipos y Materiales:
2
Procedimiento:
Parte A
R () R ()
R1
RX
RO
R2
0 TX T (°C) T1 T2 T (°C)
3
Tamb = ___________ºC (medido con termómetro)
T/C J : .....................mV (medido con milivoltímetro)
T/C J : .....................mV (teórico, de tablas)
% e (mV)= __________________
TJ (ºC) Tv (mV) Tv (mV)
% e(Tv)
Nº Termómetro Milivoltímetro Tablas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4
Tipo de sensor: Pt100
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1. Con el horno a una temperatura estable y el sensor bajo prueba frío, introduzca el sensor en el
horno y llene la tabla 4 y 5.
2. Grafique la respuesta en el tiempo de las termocuplas y el Pt 100, determine la constante de
tiempo y el tiempo de respuesta 5 de cada uno.
5
t(segundos) J(mV) K(mV) t(segundos) J(mV) K(mV)
0 280
10 290
20 300
30 310
40 320
50 330
60 340
70 350
80 360
90 370
100 380
110 390
120 400
130 410
140 420
150 430
160 440
170 450
180 460
190 470
200 480
210 490
220 500
230 510
240 520
250 530
260 540
270 550
Tabla 4
Tiempo de respuesta de las termocuplas J y K
Termocupla J:
Termocupla K:
6
t(segundos) Pt100() t(segundos) Pt100()
0 280
10 290
20 300
30 310
40 320
50 330
60 340
70 350
80 360
90 370
100 380
110 390
120 400
130 410
140 420
150 430
160 440
170 450
180 460
190 470
200 480
210 490
220 500
230 510
240 520
250 530
260 540
270 550
Tabla 5
Tiempo de respuesta del Pt 100
Pt100:
7
Cuestionario
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
8
OBSERVACIONES GENERALES
REQUIERE
EXCELENTE BUENO REGULAR
MEJORA
DESARROLLO
Orden, limpieza (inicio-final) 1 0.5 0.5 0
INFORME
Observaciones, conclusiones,
2 1.5 1 0
recomendaciones, cuestionario (ortografía)
Aplicación(es) 2 1 0.5 0
Subtotal
TEST
Alumno1
Alumno2
Alumno3
Alumno4
NOTA FINAL 0 0 0 0
Alumno1 Alumno2 Alumno3 Alumno4
En caso de copia total o parcial del informe el laboratorio tendrá una calificación de 05 (cinco), siendo
responsables los equipos que participaron de la copia.