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Planteamiento de Ecuaciones Literales

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Curso: Preuniversitario ConsulWeb Día: viernes, 2 de febrero de 2024, 21:38
Libro: Planteamiento de Ecuaciones Literales

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Descripción

Planteamiento de Ecuación Literal

Planteamiento de Ecuación Literal

Supongamos que estamos resolviendo un problema sobre el área de un rectángulo.

1. Definir Variables: Sea L la longitud y W el ancho del rectángulo.

2. Establecer Relaciones: El área A del rectángulo es el producto de la longitud y el ancho: A = L ⋅ W .
3. Identificar Restricciones: Ambas L y W deben ser números no negativos.
4. Ecuación Literal: A = L ⋅ W

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Tabla de contenidos

1. Capitulo 1

2. Tipo de Ejercicios

3. Geometría

4. Ejemplos de Transformación del lenguaje natural al lenguaje algebraico

5. Ejemplo con edades

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1. Capitulo 1

Planteamiento de Ecuaciones Literales

Planteamiento de Ecuaciones Literales

1. Entender el problema:
◦ Comprende la situación o el problema matemático que estás abordando.
◦ Identifica las cantidades desconocidas o variables que deseas representar.
2. Asignar variables:
◦ Elige letras o símbolos para representar las variables en tu ecuación.
◦ A menudo, se utilizan letras como x, y, a, b, etc.
3. Establecer relaciones:
◦ Utiliza el conocimiento del problema para establecer relaciones entre las variables.
◦ Puedes utilizar operadores matemáticos como suma, resta, multiplicación, división, etc.
4. Escribir la ecuación:
◦ Exprésate en términos de ecuaciones utilizando las variables que has asignado.
◦ Despeja o aísla una variable si es necesario, para que la ecuación esté en términos de la variable que te interesa.
5. Verificar y ajustar:
◦ Asegúrate de que la ecuación refleje con precisión el problema original.
◦ Verifica si la ecuación tiene sentido en el contexto del problema.

Ejemplo:
Supongamos que queremos plantear una ecuación para calcular el área de un triángulo (A) en función de su base (b) y altura (h).

1. Entender el problema:
◦ Queremos calcular el área de un triángulo.
2. Asignar variables:
◦ A para el área, b para la base, h para la altura.
3. Establecer relaciones:
1
◦ El área de un triángulo es igual a la mitad del producto de su base y altura: A = 2
bh.
4. Escribir la ecuación:
1
◦ La ecuación es A = 2
bh.
5. Verificar y ajustar:
◦ La ecuación tiene sentido y refleja correctamente la relación entre el área, la base y la altura de un triángulo.

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2. Tipo de Ejercicios

Ejercicios de Planteamiento de Ecuaciones Literales

Tipos de Ejercicios de Planteamiento de Ecuaciones Literales

1. Geometría:
◦ Calcular el perímetro de un rectángulo en función de su longitud y ancho.
◦ Determinar el área de un círculo en términos de su radio.
◦ Expresar la fórmula del área de un triángulo en función de su base y altura.
2. Finanzas personales:
◦ Plantear una ecuación que represente el saldo total después de ciertos depósitos y retiros en una cuenta bancaria.
◦ Calcular el costo total de una compra a plazos en función del precio de compra, la tasa de interés y el número de pagos
mensuales.
3. Física:
◦ Expresar la fórmula de la ley de Newton (F = ma) en función de la masa y la aceleración.
◦ Plantear una ecuación para determinar la velocidad final de un objeto en caída libre en función del tiempo.
4. Problemas de mezcla:
◦ Determinar la concentración final de una solución después de mezclar dos soluciones de diferentes concentraciones.
◦ Calcular la cantidad de un ingrediente necesario para lograr una mezcla con cierta proporción.
5. Problemas de proporción:
◦ Plantear ecuaciones para resolver problemas de proporción directa o inversa.
◦ Expresar la relación entre dos cantidades variables en función de una constante de proporcionalidad.
6. Problemas de tiempo y distancia:
◦ Expresar la relación entre la velocidad, el tiempo y la distancia en un problema de movimiento.
◦ Calcular el tiempo necesario para que dos objetos se encuentren, dados sus movimientos y distancias iniciales.
7. Problemas de inversión:
◦ Determinar el rendimiento total de una inversión después de ciertos años, dados la tasa de interés y el capital inicial.
◦ Calcular la cantidad de tiempo necesaria para duplicar una inversión a una tasa de interés compuesto.
8. Problemas de edad:
◦ Plantear ecuaciones para resolver problemas de edad, como la relación entre las edades de diferentes personas en el
tiempo.

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3. Geometría

Ejemplos de Áreas y Perímetros

Ejemplo 1: Rectángulo
Un rectángulo tiene una longitud de 8 cm y un ancho de 5 cm. Calcula su área y perímetro.

Solución:
Área (A): A = longitud × ancho = 8 cm × 5 cm = 40 cm2
Perímetro (P ): P = 2(longitud + ancho) = 2(8 cm + 5 cm) = 26 cm

Ejemplo 2: Círculo
Un círculo tiene un radio de 6 cm. Calcula su área y perímetro.

Solución:
Área (A): A = π × radio2 ≈ 3.14159 × 62 ≈ 113.10 cm2
Perímetro (P ): P = 2π × radio ≈ 2 × 3.14159 × 6 ≈ 37.70 cm

Ejemplo 3: Triángulo
Un triángulo tiene una base de 10 cm y una altura de 8 cm. Calcula su área y perímetro.

Solución:
1 1
Área (A): A = 2
× base × altura = 2
× 10 cm × 8 cm = 40 cm2
Perímetro (P ): El perímetro depende de los lados del triángulo, y se necesitaría conocer más información para calcularlo.

Ejemplo 4: Cuadrado
Un cuadrado tiene un lado de 7 cm. Calcula su área y perímetro.

Solución:
Área (A): A = lado2 = 72 = 49 cm2
Perímetro (P ): P = 4 × lado = 4 × 7 = 28 cm

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4. Ejemplos de Transformación del lenguaje natural al lenguaje

algebraico

Ejercicios Algebraicos
Expresión
Enunciado del Ejercicio
Algebraica
1. Ana tiene el doble de la edad de Carlos. Si la edad de Carlos es c, ¿cómo se puede expresar algebraicamente la
a = 2c
edad de Ana?
2. El triple de un número aumentado en 5 es igual a 20. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? 3x + 5 = 20
x
3. La mitad de un número menos 8 es igual a 12. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? 2
− 8 = 12
2
4. Un número al cuadrado sumado a 4 es igual a 10. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? y + 4 = 10
5. El doble de la edad de María aumentado en 7 es igual a 15. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente la edad
2m + 7 = 15
de María?
6. Un número menos 3 es igual a 10. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? b − 3 = 10
7. Cuatro veces un número es igual a 24. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? 4p = 24
8. El doble de un número menos 1 es igual a 5. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? 2q − 1 = 5
9. Un número al cuadrado sumado a 6 es igual a 30. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? s2 + 6 = 30
10. Un número dividido por 3 es igual a 9. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? r÷3=9
11. El triple de un número menos 2 es igual a 19. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? 3x − 2 = 19
12. El doble de un número más 4 es igual a 18. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? 2y + 4 = 18
z
13. La mitad de un número más 7 es igual a 14. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? 2
+ 7 = 14
2
14. Un número al cuadrado menos 3 es igual a 20. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? m − 3 = 20
15. Tres veces un número menos 5 es igual a 16. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? 3n − 5 = 16
16. El doble de un número aumentado en 9 es igual a 25. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? 2p + 9 = 25
q
17. La mitad de un número menos 6 es igual a 8. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? 2
− 6=8
2
18. Un número al cuadrado sumado a 8 es igual a 32. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? r + 8 = 32
19. Cuatro veces un número más 3 es igual a 27. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? 4s + 3 = 27
20. El triple de un número menos 7 es igual a 26. ¿Cómo se puede expresar algebraicamente el número? 3t − 7 = 26

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5. Ejemplo con edades

Ecuación de Diferencia de Edades:

Si la edad de Juan es x años y la edad de María es x − 5 años, la ecuación sería: x = (x − 5).

Ecuación de Suma de Edades:

Si la suma de las edades de Ana y Pedro es 40 años, y la edad de Ana es x, la ecuación sería: x + (x + 5) = 40.

Ecuación de Tres Edades:

Si la edad de Juan es x, la edad de María es y y la edad de Pedro es z, y la suma de sus edades es 90, la ecuación sería:
x + y + z = 90.

Ecuación de Edades en el Futuro:

Si la edad de Juan es x años y dentro de 5 años su edad será el doble de la edad actual, la ecuación sería: x + 5 = 2x.

Ecuación Cuadrática de Edades:

Si la edad de una persona es el cuadrado de su edad hace 5 años, la ecuación sería: (x − 5)2 = x.

Ecuación de Proporción de Edades:

Si la edad de Ana es x y la edad de Juan es 2x, y la suma de sus edades es 45, la ecuación sería: x + 2x = 45.

Ecuación Exponencial de Edades:

Si la edad de una persona se duplica cada 10 años, la ecuación sería: x = 2t/10 , donde t es el tiempo en años.

Ecuación de Diferencia de Cuadrados con Edades:

Si la diferencia de las edades de dos personas es 7 y el producto de sus edades es 120, la ecuación sería: x2 − y 2 = 120 y x − y = 7.

Ecuación de Edades con Tres Condiciones:

Si la suma de las edades de Ana, Juan y María es 60, la edad de Juan es el doble de la edad de Ana, y la edad de María es la mitad de la
1
edad de Juan, la ecuación sería: x + 2x + 2
x = 60.

Ecuación de Edades con Restricciones:

Si la edad de Juan es x y la edad de Ana es x + 10, y la diferencia de sus edades es siempre 10 años, la ecuación sería:
x − (x + 10) = 10.

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