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CÓDIGO: IPA-FO09

FORMATO ELABORACIÓN DE SYLLABUS VERSIÓN: 01


PAGINA: 1 DE 4

1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Versión:
Fecha de Actualización: 22/08/2022
04
NIVEL DE Técnica  Tecnológica
FORMACIÓN: Profesional Especialización
METODOLOGÍA: Presencial Distancia Virtual
PROGRAMA
ACADÉMICO/ TÉCNICO PROFESIONAL EN ELABORACIÓN DE
ÁREA QUE VESTUARIO Y PATRONAJE
OFERTA:
UNIDAD
CÓDIGO
CURRICULAR Confección Femenina 14014
SIAC:
(Asignatura):

TIPOLOGÍA: Teórico Teórico-práctico Práctico


Horas
presenciales / Horas Trabajo
CRÉDITOS: 3 48
Acompañamiento Autónomo:
Docente: 96

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de confección femenina es una asignatura que capacita y forma
al estudiante bajo competencias específicas, con el fin que el estudiante
aplique los conocimientos adquiridos y fortalezca mediante la construcción de
prendas de vestir del mercado femenino.

PROPÓSITO DE FORMACIÓN DE LA ASIGNATURA


Capacitar al alumno para el ensamble de chaquetas, abrigos, pantalones,
capas y todo lo relacionado con la confección femenina.

2. PROGRAMACIÓN DEL CONTENIDO

UNIDADES DE COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA


No. Competencia
1 Capacidad para socializar y solución de problemáticas del curso
2 Capacidad de elaborar saco sastre, chaquetas, pantalones y blusas
3 Aplica los elementos de confección en el desarrollo de diseños

PRE-REQUISITOS Y CO-REQUISITOS (Asignaturas)

ELABORÓ: Analista Aseguramiento de la APROBÓ: Líder Aseguramiento de la Calidad APROBÓ: Director de Aseguramiento de la
Calidad Académica Académica Calidad Académica
FECHA: 26-11-2018 FECHA: 06-12-2018 FECHA: 10-12-2018
No. Pre-requisitos Co-requisitos
1. Confección Básica N/A

UNIDADES DE CONOCIMIENTO
No. Temática Sub-temáticas
Acuerdos Lectura y diligenciamiento de los acuerdos
1 pedagógicos pedagógicos.

Introducción a la
asignatura y Ejercicio de bolsillos ribetes
2.3 construcción de Ejercicio de ojales tipo ribete
prendas de vestir
forradas.
Introducción a la
asignatura y
Tizado, corte, preparación y ensamble de saco
4.5 construcción de
sastre forrado, con manga sastre.
prendas de vestir
forradas.
Introducción a la
asignatura y
construcción de Ensamble y acabados de saco sastre forrado,
6 prendas de vestir con manga sastre.
forradas.
Parcial
Construcción de Tizado, corte, preparación y ensamble chaqueta
.7.8 prendas de vestir. denim

Tizado, corte, preparación y ensamble pantalón


Construcción de denim
9.10 prendas de vestir.
11 Parcial Tizado, corte, preparación y ensamble blusas
Construcción de
prendas de vestir. Ensamble y acabados de atuendo colección
12.13.14 proyecto final tributo

15.16 Proyecto-Colección Revisión proyecto final


final. Sustentación de proyecto tributo
Examen final.

3. ESTRATEGIAS

METODOLOGÍA PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA


Confección femenina es una asignatura que se desarrolla teórico practica:
El estudiante adquiere las habilidades y destrezas mediante la observación,
asesoría directa del docente, con la utilización de recursos como libros
especializados y ayudas didácticas por medio de videos y la práctica de los
estudiantes en el aula de clase y por medio de proyectos autónomos.

ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS:
Clase Magistral , Seminario , Seminario - Taller , Taller ,
Prácticas , Proyectos tutorados , Otro: ____________________________
MEDIOS Y AYUDAS EDUCATIVAS
Laboratorios Uso de software especializado
¿Cuál software?
Práctica en Sala de Sistemas
Otros: revistas de moda y maquinaria industrial para confección.

4. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía - CUN
Fisher, Annette, Construcción De Prendas
Sakaue, Noriko. 2015. Las bases de la costura. Barcelona: Gustavo Gili.
Amaden-Crawford, Connie. 2014. Confección De Moda, Vol. 1: Técnicas
Básicas, Barcelona: Editorial Gustavo Gili: Bloomabury Publishing PLC.
Fischer, Anette, 2015. Costura Para Diseñadores De Moda. Barcelona:
Parramón Arts & Design.
Evelegh, Tessa | Jarrín Rodríguez, 2014. Del Costurero A La Máquina De
Coser: Confección De Prendas De Vestir Y Ropa Del Hogar. Técnicas De
Costura Sencillas. Barcelona: Blume.
Jordi camps, Confección y sastrería femenina, Barcelona España
Bibliografía - Complementaria
Cibergrafía
www.coatscadena.com
www.grozbeckert.com
www.recudir.com
https://www.sunmeibutton.com/es
https://www.researchgate.net/publication/333660246_ANALISIS_INDUSTRIA_
TEXTIL_SASTRERIAS_Y_MODISTERIAS

5. SISTEMA DE EVALUACIÓN

CORTE 1 CORTE 2 CORTE 3


30% 30% 40%
Actividades Actividades Actividades
Quices Quices Quices
Parcial 1 Parcial 2 Examen final
Nota: Los porcentajes de cada uno de los parciales y examen final deben cumplir los
artículos 47 y 48 del reglamento estudiantil.

6. PERFIL DEL DOCENTE

Profesional con conocimientos en procesos de confección afines al propósito de


formación, en carreras tales como Profesional en Diseño de Modas, Ingeniería Textil o
Ingeniería Industrial.
Preferible con mínimo 5 años de experiencia en procesos de ensamble de prendas de
vestir. Desempeño como docente universitario, supervisor de procesos en empresas
de confección o afines.

CONTROL DE CAMBIOS
FECHA VERSIÓN DESCRIPCIÓN DEL CAMBIO
Se realiza modificación del formato en su totalidad cambiando
10-12-2018 00
las requisiciones en el expuestas.
Se actualiza syllabus con cambios y nueva propuesta
18-02-2019 2
metodológica y de entregas para el 2019
Se actualiza syllabus con cambios y nueva propuesta
08-08-2020 3
metodológica y de entregas para el 2020

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