TRABAJO PRÁCTICO N°2 CINEMÁTICA

EEST Nº3
4º AÑO, FÍSICA

Movimiento rectilíneo uniforme (MRU)

Movimiento, un cuerpo esta en movimiento con respecto a un sistema de coordenadas elegido como fijo,
cuando sus coordenadas varían a medida que transcurre el tiempo.

MRU, es cuando un móvil recorre en línea recta distancias iguales en lapsos de tiempos iguales.

Velocidad, se llama velocidad al cociente entre la distancia recorrida y el tiempo empleado en recorrerla.

FÓRMULAS SÍMBOLOS Y UNIDADES EQUIVALENCIAS

V = e/t Velocidad “V”: (m/s; km/h) 1km = 1000m
e = V.t Espacio “e”: (m; km) 1h = 3600s
Tiempo “t”: (s; h) 1minuto = 60s
t = e/V

MOVIMIENTO

Ejercicios:

1- Analiza las siguientes situaciones y responde las consignas.

Si estás sentado en una plaza y ves pasar un tren que
salió de la estación Platanos y se dirige hacia la
estación Berazategui (como se observa en la
imagen).
a- ¿Consideras que el tren está en
movimiento?
b- Si es así ¿Por qué?
Sigues en el mismo lugar. Pero esta vez queremos
que interpretes el movimiento entre tu posición “C”
la posición de la persona “A” y la posición de la
persona “B”. La persona A y B caminan dentro de
un vagón del tren en una misma dirección pero en
sentido contrario.
a- De acuerdo a tu posición consideras que la
personas A y B ¿están en movimiento?
b- De acuerdo a la persona A ¿tu estas en
movimiento? ¿la persona B esta en
movimiento? ¿el tren esta en movimiento?
“en cada caso justifica tu respuesta de la
manera más detallada posible”

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Resolver y graficar los siguientes ejercicios:

2- Un automóvil se desplaza con MRU, recorre 600km en un lapso de tiempo de 4h.

a) Calcular su velocidad.
b) Realizar un grafico (e-t) para dicho recorrido.

3- Un móvil realiza un recorrido de 1000m y tarda 10s en recorrerlos.

a) Calcular su velocidad.
b) Realizar un grafico (e-t) para dicho recorrido.
c) Realizar un grafico (v-t) para dicho recorrido.

4- Un tren realiza un recorrido con MRU, de 1500km en un lapso de tiempo de 15h.

a) Calcular su velocidad.
b) Calcular el espacio que recorrerá en 20h.
c) Calcular el tiempo que tardara en recorrer 2500km.
d) Realizar un grafico (e-t) para dicho movimiento.
e) Realizar un grafico (v-t) para dicho movimiento.

5- Un caballo de carrera hace 200m en 20s.

a) Calcular su velocidad.
b) Calcular el espacio recorrido en 40s; 60s; 80s.
c) Calcular el tiempo que tardara en recorrer, 300m; 500m; 700m.
d) Realizar un grafico (e-t) para dicho recorrido.
e) Realizar un grafico (v-t) para dicho recorrido.
f) Expresar la velocidad en km/h.

6- Un tren marcha a 90 km/h.

a) Calcular el espacio que recorre en 1200 segundos.
b) Realizar un grafico (e-t) para dicho recorrido.
c) Realizar un grafico (v-t) para dicho recorrido.
d) Expresar la velocidad en m/s.

7- Si un proyectil que se mueve con MRU, tiene una velocidad de 800 m/s.
a) En que tiempo recorre 1,6km; 2,4km; 3,2km?.
b) Realizar un grafico (e-t) para dicho recorrido.
c) Realizar un grafico (v-t) para dicho recorrido.
d) Expresar la velocidad del móvil en km/h.

8- Sabiendo que un móvil marcha con MRU y en el 4º segundo de recorrido tiene una v = 20m/s.
a) ¿Cuál es su velocidad a los 6s de recorrido?

9- aplicando la ley de los espacios y sabiendo que un vehículo que se mueve con MRU, ha recorrido en 4s
un camino de 20m.
a) ¿Cuál será su recorrido a los 9s?.
b) Expresar su velocidad en km/h.
c) Realizar un grafico (e-t) para dicho recorrido.

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10- Resolver observando el grafico (v-t).

V=m/s

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1 2 3 4 t=s
a) ¿ cuál es el espacio recorrido en 2s, 3s y 4s, por el móvil observando el grafico anterior?.
b) Expresar su velocidad en km/h.
c) Realizar un grafico (e-t) para dicho movimiento.

v
11- Observando el siguiente grafico (v-t).
a) Este grafico corresponde a un MRU?
b) ¿Por qué?

12- Observando el siguiente grafico (v-t) 13- Observando el siguiente grafico (e-
explicar que sucede con el móvil en cada t) explicar que sucede con el móvil
tramo del recorrido. en cada tramo del recorrido.

14- Un automóvil viaja desde buenos aires hacia Córdoba, a una velocidad de 55 km/h, con movimiento
uniforme. A las 7 de la mañana, pasa por pergamino ( que esta a 220km de Bs. as ).
Calcular:
a) ¿ a que hora partió de buenos aires?
b) ¿a que distancia de buenos aires estará a las 12h del mediodía?
c) Realizar un grafico (e-t) para dicho recorrido.
d) Realizar un grafico (v-t) para dicho recorrido.

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