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Asignatura: música

Curso: 1° básico
Profesor: Dante Rivara Mora
Fecha: 07 de Octubre 2020

ALTURA DE LOS SONIDOS

Actividad clave
ALTURA DE LOS SONIDOS : Los sonidos pueden definirse como
Agudos o Graves, según su altura. Para eso, imagínese una
escalera muy larga. Los sonidos que están más hacia arriba en la
escalera se denominan sonidos agudos. Los sonidos que están
hacia abajo de la escalera, de denominan sonidos graves.

AGUDOS
hacia arriba

GRAVES
hacia abajo
Un mismo instrumento musical puede realizar sonidos agudos y graves. En el
piano, por ejemplo, podemos distinguir hacia nuestra derecha los sonidos
agudos , y hacia nuestra izquierda los sonidos graves. Y ¿Cómo suenan?
(para escuchar haz clic debajo de la imagen)
¡Importante! : ¿Te das cuenta que los sonidos agudos son
diferentes de los sonidos graves?

Todos los sonidos pueden ser clasificados en agudos o graves según


su altura. Por ejemplo, los pajaritos en su gran mayoría tienen voces
que suenan agudas… (para escuchar haz clic debajo en la imagen)
…A diferencia del sonido de la vaca en que su voz tiene un
sonido grave: (para escuchar haz clic debajo de la imagen)
¿Comprendiste? Ahora, escucha como suena y escribe al lado
si el sonido te parece grave o agudo. (para escuchar haz clic en
la imagen)

1. Violín = 4. Guitarra =

2. Contrabajo = 5. Guitarra =

3. Pájaro = 6. Bajo eléctrico =


Recuerda: Los sonidos agudos son diferentes de los sonidos
graves y podemos distinguirlos unos de otros si los escuchamos con
atención y los ubicamos de acuerdo a esa escalera imaginaria: hacia
arriba (agudos) o hacia abajo (graves)

TAREA
Tarea 1: Busca las imágenes de todos los sonidos escuchados
anteriormente.
Tarea 2: En tu cuaderno, haz una lista con todas las personas que viven
en tu hogar y pon a su lado si sus voces son graves o agudas. Si tienes
animales, también agrégalos.

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