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Este documento presenta la rúbrica de evaluación para el examen final de un curso de Ética y Ciudadanía. La rúbrica describe cinco criterios de evaluación relacionados con conceptos éticos y su puntaje total es de 20 puntos. Cada criterio vale entre 1 y 4 puntos dependiendo del nivel de detalle y corrección de la respuesta del estudiante.
Este documento presenta la rúbrica de evaluación para el examen final de un curso de Ética y Ciudadanía. La rúbrica describe cinco criterios de evaluación relacionados con conceptos éticos y su puntaje total es de 20 puntos. Cada criterio vale entre 1 y 4 puntos dependiendo del nivel de detalle y corrección de la respuesta del estudiante.
Este documento presenta la rúbrica de evaluación para el examen final de un curso de Ética y Ciudadanía. La rúbrica describe cinco criterios de evaluación relacionados con conceptos éticos y su puntaje total es de 20 puntos. Cada criterio vale entre 1 y 4 puntos dependiendo del nivel de detalle y corrección de la respuesta del estudiante.
PROFESORA : Lic. Nicolle Guadalupe Benavides Munarriz
DURACIÓN : 50- 60 minutos
CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE PUNTUACIÓN
Relaciona las siguientes afirmaciones
1 4 puntos en total, 1pto por cada afirmación correcta. con los conceptos solicitados.
Identifica, evalúa y discrimina con
2 verdadero y falso las afirmaciones 4 puntos en total, 1pto por cada afirmación correcta. correctas. Identifica y completa los enunciados sobre el tema presentado 3 4 puntos en total, 1pto por cada afirmación correcta. discerniendo entre las correctas e incorrectas. 4 puntos en total (4ptos muy bien redactado, explicado y Redacta y justifica brevemente menciona más de 3 de las razones descritas en clase, 3 4 razones acerca del concepto puntos bien explicado y solo menciona 2 razones, 2 puntos detallado. con nociones básicas y solo menciona 1 razón y 1 punto en proceso o inconcluso)
4 puntos en total (4 puntos si menciona 3 o más grupos, 3
Diseña un pequeño organizador puntos si solo asocia 2 grupos, 2 puntos si solo profundiza en 5 visual referente al tema solicitado. el cuadro en 1 grupo, y 1 punto si solo realiza uno con nociones básicas, inconcluso pero con linealidad al tema)