REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.C.P “JOSÉ ANTONIO PÁEZ”
TURÉN ESTADO PORTUGUESA

DOCENTE: José Moncada

ÁREA DE FORMACIÓN: Matemática
AÑO/SECCIÓN: 1ro A y B
I MOMENTO.
IV REFERENTE TEÓRICO-PRÁCTICO: Potenciación de números enteros
AÑO ESCOLAR: 2021-2022

GUÍA PEDAGÓGICA

POTENCIACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

Es una expresión matemática que incluye dos términos denominados: base a y

exponente n. Se escribe an, y se lee: « a elevado a la n ».

Cuando el exponente es un número natural, equivale a multiplicar un número por sí

mismo varias veces: el exponente determina la cantidad de veces.

Un producto de factores iguales es una POTENCIA

Simbólicamente se escribe a є Z y n є N → an = a.a.a. . .a = b

Ejemplo. Determinar el valor de las potencias

24 = 2.2.2.2 = 16, 53 = 5.5.5 = 125, 102 = 10.10 = 100

Actividad: calcular las potencias de 73 y 25

En toda potencia se distinguen los siguientes elementos

𝑎𝑛 = 𝑏
𝑎 = 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑛 = 𝑒𝑥𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑏 = 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎

Actividad: Distinguir los elementos a) 24 = 32, b) 1003 = 1000000

1
 REGLAS DE LA POTENCIACION

1. Si la base es positiva la potencia siempre es positiva

2 3 = 2.2.2 = 8

2. Si la base es negativa y el exponente es par la potencia es positiva

3. (−3)2 = −3. −3 = 9

4. Si la base es negativa y el exponente impar la potencia es negativa

(−3)3 = − 3. – 3. – 3 = − 27

Propiedades de la potenciación
Potencia de exponente 0

Un número (distinto de 0) elevado al exponente 0 da como resultado la unidad (1)

𝑎0 = 1 , 70 = 1, 100000 = 1
Potencia de exponente 1

Toda potencia de exponente 1 es igual a la base:

𝑎1 = 𝑎 , 31 = 3, 101 = 10
Potencia de exponente negativo
Un número elevado a un exponente negativo, es igual al inverso de la misma expresión
pero con exponente positivo:

1 1 1
𝑎−𝑛 = , 2−1 = , 100−2 = 1002
𝑎𝑛 2
Producto de potencias de igual base
El producto de dos o más potencias de igual base es igual a la base elevada a la suma de
los correspondientes exponentes (la misma base y se suman los exponentes):

𝑎𝑛 𝑎𝑚 = 𝑎𝑚+𝑛 , 34 32 = 34+2 = 36 , 7 75 = 71+5 = 76

Nota: cuando la base no posea exponente se supone que el valor es 1 (uno)

2
 Cociente de potencias de igual base

La división de dos potencias de igual base es igual a la base elevada a la resta de los
exponentes respectivos:

𝑎𝑚
= 𝑎𝑚−𝑛
𝑎𝑛

Ejemplo:

47
= 47−2 = 45
42

Potencia de un producto

La potencia de un producto es igual al producto de los factores elevados cada uno al

exponente de dicha potencia. Es decir, una potencia de base a.b y de exponente n, es
igual al factor a elevado a la n, multiplicado por el factor b también elevado a la n:

(𝑎 . 𝑏)𝑛 = 𝑎𝑛 . 𝑏 𝑛

Ejemplo. (5 . 2)3 = 53 . 23

Potencia de un cociente

La potencia de un cociente es igual al cociente de los factores elevados cada uno al

𝑎
exponente de dicha potencia. Es decir, una potencia de base y de exponente n, es
𝑏
igual al factor a elevado a la n, dividido por el factor b también elevado a la n:

𝑎 𝑛 𝑎𝑛
( ) =
𝑏 𝑏𝑛

3 5 35
Ejemplo. ( ) =
7 75

POTENCIA DE UNA POTENCIA

La potencia de una potencia es igual a la misma base y el producto de los exponentes

3
(𝑎𝑛 )𝑚 = 𝑎𝑛.𝑚
Ejemplo: (54 )3 = 54.3 = 512

Ejercicios resueltos.

1ª

(2 . 6)4 . 2 5 6 Se aplica potencia de un producto.

=
(6 . 2 )7

2 4 64 2 5 6 Se aplica producto de potencias de

=
67 27 igual base.

2 9 65
= Se aplica cociente de potencias de
67 27
igual base.

22 6−2 = Se aplica potencia de exponente

negativo.
22
62 resultado

2º
4
(12 23 13 )3 Se aplica potencia de un cociente.
[ 3 3 3 2] =
(1 2 2 )

(12 23 13 )12 Se aplica potencia de un producto.

=
(13 23 2 3 )8

124 236 136 Se aplica producto de potencias de igual

=
124 224 224 base

4
 160 236 Se aplica cociente de potencias de igual
=
124 248 base

136 2−12 = Se aplica potencia de exponente negativo

136
212 resultado

Actividad: Aplicar las propiedades de la potenciación

3³ · 34 · 3 =

(34 23 12 )3 12 32 =

(-9³)²=

25 · 24 · (-2)3 =

(1 · 2 · 3)4 24. 1. 36 =

(25)4 =

(−𝟐)𝟑 .(−𝟓)𝟐 .(−𝟑)𝟐 .𝟕𝟎 .(−𝟓)𝟑 .(−𝟑)𝟒

=
(−𝟕)𝟐 .𝟓𝟑 .(−𝟑)𝟑 . 𝟑.(−𝟓)𝟒

5
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.C.P “JOSÉ ANTONIO PÁEZ”
TURÉN ESTADO PORTUGUESA

DOCENTE: José Moncada

ÁREA DE FORMACIÓN: Matemática
AÑO/SECCIÓN: 1ro A y B
I MOMENTO.
IV REFERENTE TEÓRICO-PRÁCTICO: Potenciación en Z
AÑO ESCOLAR: 2021-2022
Evaluación.

APELLIDO______________NOMBRE ___________CI__________SECCIÓN____AÑO________
I Parte: Completación, colocar en el espacio en blanco la palabra correcta para completar
la frase que le dé sentido al planteamiento

1º La potencia es el producto de factores __________________

2° El exponente determina las veces que se multiplica _______________
3° Al aplicar la propiedad a 3−5 su resultado es ______________
4° El valor de la potencia de 202100 es _________________
5° La expresión Za. Zb = Za+b cumple con la propiedad ________
6º La expresión (𝑧. 𝑥)𝑎 = 𝑧 𝑎 𝑥 𝑎 cumple con la propiedad __________
7º Completar la propiedad (𝑚3 )5 = ________________
8º Calcular la potencia (−4)3 = ________________
II Parte: desarrollo: Aplicando los procedimientos de la guía pedagógica, sobre las
propiedades de la potenciación en Z, resolver los siguientes planteamientos
1º Determinar el valor de las potencias
a) (−5)3 = b) 1001 = c) 214330 =
2º Aplicar las propiedades de la potenciación en Z
6 3
a) [ ] = b) (1 2 4 12 )3 (−2)3 15 24 =
5

4 3
(32 33 53 )
c) [(33 ] =
57 33 )2