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CASOS ESPECIALES

LIC. ÉRIK L. ÁLVAREZ LÁZARO


por qué

Se trata de la secuencia formada por la preposición por y el


interrogativo o exclamativo qué (palabra tónica que se escribe con
tilde diacrítica para distinguirla del relativo y de la
conjunción que). Introduce oraciones interrogativas y
exclamativas causales o no causales, tanto directas como
indirectas:
¿Por qué no viniste ayer a la fiesta?
No comprendo por qué te pones así.
¡Por qué calles más bonitas pasamos!
porque
Se trata de una conjunción átona, razón por la que se escribe sin tilde. Puede usarse con dos valores:
• Como conjunción causal, para introducir oraciones subordinadas que expresan causa, caso en que puede
sustituirse por locuciones de valor asimismo causal como puesto que o ya que:
No fui a la fiesta porque no tenía ganas [= ya que no tenía ganas].
La ocupación no es total, porque quedan todavía plazas libres [= puesto que quedan todavía plazas libres].

También se emplea como encabezamiento de las respuestas a las preguntas introducidas por la
secuencia por qué:
—¿Por qué no viniste? —Porque no tenía ganas.

Al valor causal se añade un matiz concesivo o condicional cuando el verbo va en subjuntivo:


Tampoco pasa nada porque no te bañes hoy [= si no te bañas hoy, aunque no te bañes hoy].

• Como conjunción final (de uso poco frecuente hoy), seguida de un verbo en subjuntivo, con sentido
equivalente a para que:
Sonreí porque no pensaran que me había afectado la noticia [= para que no pensaran que me había afectado
la noticia].
porqué
Es un sustantivo masculino que significa ‘causa, motivo o razón’ y se escribe con tilde
por ser palabra aguda terminada en vocal; también se emplea con el sentido de
‘pregunta que comienza por la locución causal por qué e indaga la causa de algo’.
Puesto que se trata de un sustantivo, se usa normalmente precedido de artículo u
otro determinante y su plural es porqués:

No comprendo el porqué de tu actitud [= la razón de tu actitud].


Todo tiene su porqué [= su causa o su motivo].
Hay que averiguar los porqués de este cambio de actitud [= las razones].
Seguía mortificándose con los mismos porqués sin respuesta [= las mismas preguntas
encabezadas por por qué].
por que
Puede tratarse de una de las siguientes secuencias:
• La preposición por + el pronombre relativo que. En este caso es más corriente usar el relativo con
artículo antepuesto (el que, la que, etc.):
Este es el motivo por (el) que te llamé.
Los premios por (los) que competían no resultaban muy atractivos.
No sabemos la verdadera razón por (la) que dijo eso.

• La preposición por + la conjunción subordinante que. Esta secuencia aparece en el caso de verbos,
sustantivos o adjetivos que rigen un complemento introducido por la preposición por y llevan además
una oración subordinada introducida por la conjunción que:
Al final optaron por que no se presentase.
Están ansiosos por que empecemos a trabajar en el proyecto.
Nos confesó su preocupación por que los niños pudieran enfermar.
Porque Por que Porqué Por qué
Conjunción causal (o Secuencia formada por la Es un sustantivo
Secuencia formada por
final). Otras preposición por y el masculino que
la preposición por y el
conjunciones y pronombre relativo (que); significa «causa,
pronombre o adjetivo
locuciones causales equivale a por el cual, por razón o motivo». interrogativo o
son: como, pues, dado la cual, por los cuales o por exclamativo qué, con el
que, puesto que, ya las cuales. No quiero saber que se pregunta la
que... Por ejemplo: Por ejemplo, el porqué de tu causa o motivo de una
He venido enfado. acción.
porque quiero. Estas son las
razones por (las) que he ¿Por qué has venido?
También puede tener querido venir. Me gustaría saber por
valor de finalidad con qué has venido.
un verbo en subjuntivo, Aún no sé por
equivalente a para qué motivo has venido.
que: «Hizo lo que pudo
porque (o para que) su
trabajo fuera
excelente». En este
caso, también es
válida su escritura en
dos palabras.
Conque
Es una conjunción ilativa y es palabra átona. Equivale a así que, por tanto, por
consiguiente: «Ya se resolvió la situación del equipo; conque ahora todos estaremos
más tranquilos».

Con que
Está constituida por la preposición con y el relativo que: «Esa es el arma con que
dispararon al taxista». En estos casos también se puede intercalar el artículo entre
la preposición con y el relativo que: «Esa es el arma con la que dispararon al
taxista».
No se intercala ningún artículo cuando que no equivale a cual, sino que funciona
como conjunción, como en «Para llevar a cabo el proyecto basta con que el director
lo apruebe».
con qué
Está constituida por la preposición con y el interrogativo o
exclamativo qué (este qué siempre es tónico y lleva tilde). Puede
aparecer tanto en oraciones interrogativas o exclamativas
directas («¿Con qué se escribió este texto?», «¿Con qué votos cuenta el
partido?» o «¡Con qué paciencia trataba al público!») como en oraciones
interrogativas o exclamativas indirectas («No sé con qué se escribió este
texto» o «Hay que ver con qué paciencia trataba al público»).
Obsérvese que en las oraciones interrogativas o exclamativas indirectas
no aparecen los signos de interrogación o exclamación, frente a lo que
ocurre con las oraciones interrogativas o exclamativas directas.
Conque con qué Con que
Expresa Se utiliza en las Puede
consecuencia, interrogativas o reemplazarse
y puede exclamativas por con el
reemplazarse cual, con la
por así que cual y sus
plurales
SINO
La palabra sino puede ser dos cosas:
1. Un sustantivo que significa ‘fatalidad o destino’. Como todos los sustantivos, es
tónico (tiene acento prosódico) y se pronuncia [síno]: Morir joven era su sino.
2. Una conjunción adversativa. Como la mayor parte de las conjunciones, es
átona (carece de acento prosódico). Tiene los siguientes valores:
 Cuando contrapone una afirmación a algo previamente negado: «Precisó que
no tiene previsto despedir trabajadores [lo que se niega], sino que su intención
es retomar el plan de prejubilaciones que inició en 2016 [lo que se afirma]».
 Cuando forma parte de la construcción no solo…, sino (también): «La
película no solo habla de la manipulación en la información, sino también de
la manipulación humana».
 Cuando puede sustituirse por más que, otra cosa que, salvo, excepto, aparte
de que se suele utilizar en preguntas retóricas como «¿Quién sino ellos podría
haberlo hecho?» o en frases como «Ese encuentro no hizo sino agravar las
discrepancias».
SI NO

a) Cuando introduce una oración condicional negativa: «Trump amenaza


con declarar el estado de emergencia si no se aprueba el presupuesto
para el muro».

b) En particular, cuando equivale a en caso contrario o de lo contrario,


también con valor condicional negativo: «Trump exige que se apruebe el
presupuesto del muro y amenaza, si no, con declarar el estado de
emergencia».
Mas Más
La palabra mas solo se Más sí se acentúa en los siguientes casos:
escribe sin tilde cuando es • Cuando es un adverbio o adjetivo comparativo que
una conjunción denota superioridad: «Es más guapo», «Tiene más años».
adversativa que podría • Cuando funciona como pronombre, con el sentido de
sustituirse por pero (o más ‘más cosas o alguna otra cosa’ o de ‘más importante’: «No
raramente por sino): «Mejoró pidas golosinas porque no hay más», «Yo no soy más que
mucho, mas sigue débil» o nadie».
«No sentía tristeza, mas • Cuando es una conjunción copulativa, equivalente a y,
desesperación». que indica suma: «Dos más tres son cinco».
• Cuando se emplea como nombre del signo que indica
esa operación matemática: «Póngale un más a esa cifra».
• En la locución conjuntiva más que, equivalente a sino: «No
dice más que tonterías».
aún
El adverbio aún se escribe con tilde en sus tres primeras acepciones, esto es,
cuando significa todavía y se emplea con los siguientes valores:
• con sentido temporal («Aún quedan entradas a la venta»)
• como equivalente de sin embargo o no obstante («Le sirvieron la comida el primero y
aún se quejó»)
• para enfatizar («Hubo más telespectadores aún que en la edición anterior»)
Aunque en el último ejemplo el adverbio puede sustituirse tanto por todavía como
por incluso (Hubo más telespectadores todavía que en la edición anterior / Hubo más
telespectadores incluso que en la edición anterior), la pronunciación es tónica y, por
tanto, lo apropiado es escribir tilde. En este sentido, cabe señalar que, con este valor
ponderativo, el adverbio suele ir acompañado de más, menos, mejor, peor, etc.
aun
El adverbio aun se escribe sin tilde cuando es palabra
átona equivalente a incluso, a menudo seguido de gerundio
(«Aun yendo en ambulancia, no llegó con vida»),
a hasta («Nunca es tarde para obtener la ciudadanía: aun a
los 99 años») o a (ni) siquiera («Ni aun en esa circunstancia
se dará por vencido»).
También se escribe sin tilde en la locución aun cuando y el
conector aun así.

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