LEYES DE NEWTON - I
Facultad de Ingeniería Industrial, Universidad Tecnológica de Panamá
Juan Guerra, M. Reyes, C. Agodón y D. Melgar
Grupo 1II116 Prof Adriano Ibarra
Fecha de Experiencia: 20/11/2023
Resumen
En este laboratorio realizamos una serie de
experimentos utilizando un bloque en un plano
inclinado a través de un simulador virtual. Se
ajustaron variables como la masa del bloque,
el coeficiente de fricción y la gravedad; que
utilizamos para observar cuándo el bloque
comienza a deslizarse. El experimento se
realizó varias veces para encontrar un
promedio entre los valores. Se midieron con
distintos ángulos y se identificaron patrones
que mantenían una semejanza entre sí.
Introducción
Este experimento virtual sobre las leyes de
Newton ofrece una fascinante incursión en la
física aplicada. La simulación interactiva
proporciona una plataforma única para
comprender cómo factores cruciales, como la
masa, los coeficientes de fricción y la
gravedad, influyen en el movimiento de un
bloque sobre un plano inclinado. Al utilizar
herramientas avanzadas, este experimento nos
invita a manipular variables clave, como la
masa del bloque y los coeficientes de fricción,
para observar cómo estas modificaciones
afectan el ángulo de inicio del deslizamiento.
A través de una serie de pasos estructurados en
tres partes, exploramos las complejidades de
las fuerzas en juego cuando la masa comienza
a deslizarse, analizando las relaciones
matemáticas entre el ángulo, la masa y los
coeficientes de fricción. Este enfoque
detallado no solo nos permite visualizar los
principios fundamentales de la física, sino
también comparar nuestros resultados con las
expectativas teóricas. Este experimento va más
allá de la mera manipulación de variables;
representa una ventana interactiva hacia las
leyes físicas que rigen el movimiento en
planos inclinados, ofreciendo una experiencia
educativa rica y dinámica en el ámbito de la
mecánica newtoniana.
Objetivos
● Comprender la relación entre la
fricción estática y el ángulo de
inclinación en el que un bloque
comienza a deslizarse.
● Observar cómo la masa del bloque
afecta el ángulo de inclinación en el
que comienza a deslizarse.
● Investigar cómo la gravedad influye
en el ángulo de inclinación en el que
un bloque comienza a deslizarse.
Materiales
● Forces on an Incline Lab
● Excel
Procedimiento
Abrimos el enlace en los materiales donde va a
aparecer una simulación de un bloque en una
rampa inclinada, con gravedad, masa y
fricción ajustable
Parte 1
1. Ajuste la masa del bloque al máximo
valor dado por el sistema; y el
coeficiente de fricción estático
(STATIC), al menor valor permitido
por la simulación.
2. Inicie el incremento del ángulo del
plano, hasta que el bloque comience a
deslizarse. Detenlo en ese momento.
3. Esto último puede ser difícil, pero si
repites este procedimiento varias
veces, podrás calcular el promedio, y
utilizarlo como resultado.
4. Anote los valores del coeficiente de
fricción estático () y el ángulo para el
que se inició el deslizamiento ().
 5. Presiona sobre “Click to Reset the 5. Anote los valores de la gravedad
System”, y así reiniciará toda la utilizada (g) y el ángulo para que el
simulación. inicio del movimiento
6. Aumente el coeficiente de fricción 6. Presiona sobre “Click to Reset the
estático y repita los pasos anteriores System”, y así reiniciará toda la
(del 2 al 6). simulación.
7. Crea una tabla de 7 u 8 datos. 7. Aumente la gravedad del entorno y
8. Construya una gráfica de tan () vs u repita los pasos anteriores (del 3 al 7).
Parte 2 8. Confecciones una tabla de 7 u 8 datos.
1. Ajuste la masa del bloque, al menor 9. Construya el gráfico tan () vs g
valor proporcionado por la simulación. Resultados
Y los coeficientes de fricción al Parte 1
máximo permitido por el sistema.
2. Inicie el incremento del ángulo del
C. Fricción Tan
plano, hasta que el bloque comience a
deslizarse. Detenlo en ese momento.
0,14 0,16
3. Esto último puede ser difícil, pero si
repites este procedimiento varias 0,17 0,18
veces, podrás calcular el promedio, y
utilizarlo como resultado. 0,26 0,28
4. Anote los valores de la masa del
bloque (m) y el ángulo para que el 0,34 0,36
inicio del movimiento
0,40 0,42
5. Presiona sobre “Click to Reset the
System”, y así reiniciará toda la 0,47 0,49
simulación.
6. Aumente la masa del bloque y repita 0,54 0,55
los pasos anteriores (del 2 al 6).
7. Confecciones una tabla de 7 u 8 datos. 0,62 0,63
8. Construya un gráfico de tan () vs m
Parte 3
1. Ajuste la masa del bloque, al mayor
valor proporcionado por la simulación.
Y los coeficientes de fricción al
máximo permitido por el sistema.
2. Disminuya la gravedad (Gravitational
Field), hasta el menor valor permitido
por la simulación.
3. Inicie el incremento del ángulo del
plano, hasta que el bloque comience a
deslizarse. Detenlo en ese momento. Parte 2
4. Esto último puede ser difícil, pero si
repites este procedimiento varias
Masa Tan
veces, podrás calcular el promedio, y
utilizarlo como resultado. 512 5,82

563 5,29
 Análisis
647 2,46
Parte 1
717 1,89
En la primera parte del experimento, al ajustar
779 0,90 la masa al máximo y el coeficiente de fricción
estática al mínimo, observamos que el bloque
827 0,53
comienza a deslizarse al aumentar el ángulo
935 0,40 del plano inclinado. Esto se debe a que, con
una masa elevada y baja fricción estática, el
componente de la gravedad paralela al plano
supera la fuerza de fricción estática máxima.
El análisis gráfico de tan(θ) vs μ refleja una
relación proporcional entre el coeficiente de
fricción y el ángulo de inicio del
deslizamiento. En términos de fuerzas, el
punto de inicio del deslizamiento marca la
superación de la fuerza de fricción estática
máxima por el componente de la gravedad,
Parte 3 destacando la importancia de equilibrar estas
fuerzas para entender el comportamiento del
bloque en el plano inclinado.
Gravedad Tan
Parte 2
4,5 0,644 Los datos experimentales confirman la
relación directa entre la fuerza aplicada y la
5,6 0,640 aceleración de la caja, respaldando la Segunda
Ley de Newton (Fuerza = masa × aceleración),
6,3 0,638 que serían con las variables tan(θ) vs m.
Los resultados revelan cómo la fricción afecta
7,1 0,636
el movimiento de la caja. Se puede calcular el
coeficiente de fricción mediante la
8,4 0,634
comparación de la fuerza normal y la fuerza de
9,4 0,628 fricción observada.
Se analizan los efectos de variar el coeficiente
9,8 0,623 de fricción, destacando cómo la resistencia al
deslizamiento cambia con diferentes
11,2 0,621 superficies, el ángulo de inclinación de la
rampa tiene una influencia significativa en el
movimiento de la caja y puede ser un factor
crucial en el análisis. Al graficar el ángulo de
inclinación en el movimiento de la caja y la
masa sobre la rampa, se puede representar
visualmente las relaciones entre las variables
clave, como el ángulo, la fuerza resultante, la
aceleración y otros parámetros.
Parte 3
Al aumentar la gravedad del entorno, se nota
que la tangente del ángulo permanece bastante
uniforme a lo largo del experimento. Esto
demuestra que el valor de fricción aumentado
ejerce la suficiente presión en el objeto para
que la gravedad no tenga la mayor influencia
en el bloque.
En la teoría, la fricción se entiende como la
fuerza que se opone al deslizamiento, y una
alta fricción puede hacer que el movimiento
sea más difícil y que los objetos en
movimiento se detengan más rápidamente.
Conclusión
En este laboratorio dedicado al estudio de las
leyes de Newton, pudimos adquirir una
comprensión práctica y tangible de los
principios fundamentales que rigen el
movimiento de los objetos. Estas leyes,
propuestas por Isaac Newton, son pilares
fundamentales de la física y son esenciales
para entender el comportamiento de los
cuerpos en reposo y en movimiento.
Nos permitió la observación directa de
fenómenos físicos, fomentar la aplicación de
las leyes en situaciones del mundo real y
desarrollar habilidades experimentales
esenciales. Además, facilita una comprensión
más profunda de cómo estas leyes
fundamentales siguen siendo relevantes en una
amplia gama de contextos, desde la dinámica
planetaria hasta el movimiento cotidiano de
objetos.
Logramos comprender gracias al desarrollo de
este laboratorio manipular variables clave,
como la masa del bloque y los coeficientes de
fricción, estas son dos propiedades importantes
que se exploran y manipulan en un laboratorio
para estudiar diversos fenómenos relacionados
con la dinámica y la fricción.