ACTIVIDADES DEL AFICHE

1. Marca con una X (cruz), la opción correcta.

a. Zona donde pertenece la leyenda
……….Rio Paraná
……….Río Pilcomayo
………..Río Amazonas.
b. Mandió pide a Yvotyju en matrimonio porque:
…………quiere ser un gran jefe.
………..quiere unir a los pueblos
………..quiere mantener la paz entre los pueblos.
c. ¿Qué tiene en común la planta de girasol e Yvotyju?
………..son flores
……….siguen, de cara al cielo, la posición del sol.
……….Son bellas y esbeltas.
d. ¿Cómo lo llama al Dios Sol?
………Pirayú
………Kuarahy
………Mandió
2. Tachen lo que no corresponde

La leyenda del Girasol es una leyenda porque: cuenta la historia de una mujer que amaba al dios
Sol. / presenta una situación que podría suceder en la realidad. / explica el origen de una planta
típica de América.

3. Une con flechas con las expresiones que caracterizan a Yvotyju

- Pensativa
- Decidida
- Esbelta
- Hermosa Yvotyju
- Fiel
- Enamoradiza
- Solidaria
GUÍA DE ACTIVIDADES

NOMBRE DEL ALUMNO: ……………………………………………………………..

FECHA:……………………………………………………………

INDICADOR DE LOGRO

- Escuchar atentamente el texto y resolver actividades de comprensión sobre el mismo.

1. Escucha atentamente el texto que leerá la señorita

2. Marca con una X (cruz), la opción correcta.
a. ¿Qué es lo que quiere la sirenita?
……….cantar con las hermanas.
……….nadar en el fondo de un acantilado.
………..salir a la superficie.
b. ¿Qué entrega su papá a todas sus hermanas?
…………un caracol
………..una estrella
………..un collar
c. ¿Qué hicieron las hermanas por Ariel?
………..buscar a la bruja
……….buscar al príncipe
……….buscar más tesoros
d. ¿Qué le advierte la bruja del mar?
………que va perder su voz
………que va sufrir mucho dolor
………que no se va enamorar
e. ¿Qué color es la estrella que tiene en el pelo la sirenita?
………amarillo
………azul
………verde
f. ¿Qué hicieron las hermanas de Ariel para ayudarla?
………se cortaron el cabello para obtener un cuchillo
………le contaron a su papá para obtener un cuchillo
………juntaron a la bruja y a su papá
g. ¿Cómo podía volver a transformarse en sirena?
………dejando al príncipe
………hiriendo al príncipe
………casándose con el príncipe
h. ¿Cuál era el deseo del principe?
………no querer casarse
………casarse con la muchacha que estaba enamorado
………casarse con la princesa que lo ayudó en la playa
3. Responde
a. ¿A quién se parecía el príncipe según la sirenita?
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GUÍA DE ACTIVIDADES

NOMBRE DEL ALUMNO: ……………………………………………………………..

FECHA:……………………………………………………………

INDICADOR DE LOGRO

- Escuchar atentamente el texto y resolver actividades de comprensión sobre el mismo.

1. Escucha atentamente el texto que leerá la señorita

2. Marca con una X (cruz), la opción correcta.
a. ¿Quién cuenta la historia?
……….narrador testigo.
……….narrador omnisciente.
………..narrador protagonista.
b. ¿Qué hace Geppetto con las herramientas?
…………corta y pega
………..dibuja y pinta
………..talla con cuidado
c. ¿Quién le regaló la madera a Geppetto?
………..Maestro Cereza
……….Maestro almendra
……….Maestro Ciruela
d. Desde hace cuánto que vivía el grillo en la habitación?
………50 años
………100 años
………10 años
e. ¿El texto leído es?
………una leyenda
………una novela
………un cuento
3. Responde
a. ¿Qué verdad le dijo el grillo a Pinicho?

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4. Une con flechas con las expresiones que caracterizan a Pinocho

- Burlón
- Travieso
- Amable
- Tristón Pinocho
- Egoísta
- Alegre
- Impaciente
 Puntaje asignado: 50p x 2= 100pts
TRABAJO EVALUATIVO
Puntaje obtenido:……………………………………….
NOMBRE DEL ALUMNO: ………………………………..
Firma de los padres:…………………………………..
FECHA:……………………………………………………………

INDICADOR DE LOGRO

- Escuchar atentamente el texto y resolver actividades de comprensión sobre el mismo.

1. Escucha atentamente el texto que leerá la señorita

2. Completa

 ¿Qué ocurrió? ………………………………………………………………………………………………………………………..

 ¿A quien le sucedió? ………………………………………………………………………………………………………………

 ¿Cuándo?.....................................................................................................................................

 ¿Dónde?......................................................................................................................................

 ¿Cómo?......................................................................................................................................

3. Marca con una X (cruz), la opción correcta.

a. ¿Cuál era el titulo?
……….un perro salva a un gato de un incendio
……….un perro salva a un niño de un incendio
………..un perro salva a un adulto de un incendio
b. ¿Cuántos años tiene?
…………13 años
………..25 años
………..15 años
c. ¿Cómo se llama el perro?
………..Aky
……….Ace
……….Abel
d. ¿El texto escuchado es?
………una leyenda
………un texto expositivo
………una crónica
4. Responde
b. ¿Qué elementos paratextuales pudiste observar en la proyección?

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5. Une con flechas con las expresiones que caracterizan a Pinocho

- Burlón
- Travieso
- Amable
- Tristón Pinocho
- Egoísta
- Alegre
- Impaciente