LA ENSEÑANZA DE LAS

CIENCIAS NATURALES Y
LAS HABILIDADES BÁSICAS
PARA EL APRENDIZAJE
CIENTÍFICO
LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS NATURALES DESARROLLA EL
PENSAMIENTO CRÍTICO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
MEDIANTE LA OBSERVACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN,
FORTALECIENDO LA COMPRENSIÓN DE PRINCIPIOS CIENTÍFICOS.

1.- OBSERVACIÓN Y CURIOSIDAD:

LA OBSERVACIÓN ES UNA TÉCNICA CLAVE EN LA
INVESTIGACIÓN, DONDE SE OBSERVA DETENIDAMENTE
UN FENÓMENO, HECHO O CASO, SE RECOPILA
INFORMACIÓN DETALLADA PARA UN ANÁLISIS
POSTERIOR, SIENDO FUNDAMENTAL PARA OBTENER
DATOS SIGNIFICATIVOS.

2.-
PENSAMIENTO CRITICO:
EL PENSAMIENTO CRÍTICO ES LA HABILIDAD DE
ANALIZAR LA INFORMACIÓN QUE RECIBIMOS, YA SEA
AL ESCUCHAR A UN PROFESOR, LEER UN LIBRO O VER
VIDEOS EN INTERNET. COMO CUALQUIER OTRA
HABILIDAD, SE DESARROLLA CON PRÁCTICA Y
REQUIERE DOMINIO A LO LARGO DEL TIEMPO.

3.- METODOLOGIA CIENTÍFICA:

LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA EN CIENCIAS NATURALES
IMPLICA PLANIFICAR, LLEVAR A CABO Y ANALIZAR
INVESTIGACIONES DE MANERA SISTEMÁTICA, ABARCANDO
LA FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS, DISEÑO EXPERIMENTAL,
RECOPILACIÓN DE DATOS, ANÁLISIS ESTADÍSTICO Y
INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS. BUSCA OBJETIVIDAD,
REPLICABILIDAD Y VERIFICACIÓN, PROMOVIENDO LA
CONSTRUCCIÓN RIGUROSA Y CONFIABLE DEL
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

4.-
COMUNICACIÓN CIENTÍFICA: .-

LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA SE ADAPTA A LAS

CIRCUNSTANCIAS SOCIALES, FACILITANDO LA
DIVULGACIÓN DE INFORMACIÓN, ESPECIALMENTE EN
SITUACIONES DONDE EL ACCESO A LA INFORMACIÓN
SE VE DISMINUIDO EN UN ESTADO, SE FACILITA LA
DIVULGACIÓN MEDIANTE MEDIOS COMPETENTES.

5.- APLICACIÓN PRÁCTICA:

UNA APLICACIÓN DE REALIDAD AUMENTADA PARA
EXPLORAR E IDENTIFICAR ESPECIES DE PLANTAS Y
ANIMALES EN EL ENTORNO, BRINDANDO
INFORMACIÓN DETALLADA, FOMENTARÍA LA
OBSERVACIÓN, IDENTIFICACIÓN Y APRENDIZAJE
PRÁCTICO EN BIOLOGÍA Y ECOLOGÍA, PROMOVIENDO
UNA CONEXIÓN MÁS PROFUNDA CON LA
NATURALEZA.

6.-
DESARROLLO DE HABILIDADES
DE INVESTIGACIÓN:
ESTAS HABILIDADES, QUE IMPLICAN LA
CAPACIDAD DE CREAR NUEVOS CONCEPTOS A
PARTIR DE DATOS, SON ESENCIALES. INCLUYEN
TÉCNICAS DE RECOPILACIÓN, DOCUMENTACIÓN
E INTERPRETACIÓN DE DATOS, SIENDO
CRUCIALES PARA LA INNOVACIÓN Y LA TOMA DE
DECISIONES INFORMADAS.
 Conclusión:
La estrecha relación entre las ciencias
naturales y las habilidades de aprendizaje se
basa en cómo el estudio de estas disciplinas
promueve el pensamiento crítico, la
observación detallada y la capacidad para
hacer conexiones conceptuales. Al comprender
profundamente los principios científicos, los
estudiantes refuerzan su capacidad para
analizar información, resolver problemas y
aplicar el método científico, habilidades
fundamentales que benefician su aprendizaje
en diversas áreas.