EVALUACIÓN 4 BIMESTRE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

NOMBRE Y APELLIDO:…………………………………………………………………………………………………

GRADO:…………………………………………………………….FECHA:……………………………………………...

Objetivos a evaluar:

 Reconocer tipos textuales y sus características.

 Identificar clases de palabras (Sustantivos, adjetivos, verbos, sinónimos,
antónimos, aumentativos y diminutivos)
 Aplicar distintos tiempos verbales

1. Lee y responde en forma completa: (………../ 2 )

a) ¿Por qué los galantes querían conquistar a la princesa Matilde?
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b) ¿Qué hizo el rey para espantarlos?
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c) ¿Cómo se hizo amigo del dragón el príncipe andante?
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d) ¿Qué ocurrió cuando el dragón quiso lanzar una bocanada de fuego?
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2. Rodea la respuesta correcta: (______/ 1)
El texto que acabas de leer es…
Una carta Una fábula Un cuento maravilloso
Una noticia Un instructivo
3. Clasifica las siguientes palabras extraídas del texto en el siguiente cuadro: (_____/ 1)
ANSELMO - NUBES- HADAS- OGROS- FILIPO- CORONAS- DRAGÓN- MATILDE-
POCHOCLO-MAÍZ
4. Imagina cómo sería el castillo en el que vivía Matilde y escribe cinco adjetivos que lo
describan: (_______/ 1)
El castillo era…………………………………………………………………………………………………………………
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5. Rodea los verbos de las oraciones y vuelve a escribirlas en el tiempo pedido.
(_________/2)
Mi hermana compró en la librería un libro de ogros, hadas y duendes.
(Futuro):______________________________________________________________
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En el colegio, leeremos cuentos maravillosos.
(Pasado):
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6. Reescribe las oraciones reemplazando las palabras en negrita por diminutivos:
(…………../1)
EL DRAGÓN SACABA POCHOCLOS POR SU BOCA.
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7. Reescribe las oraciones reemplazando las palabras en negrita por aumentativos:
(…………../1)
EL REY NO PODRÍA CREER LO QUE VEÍA CON SUS OJOS, EL PRÍNCIPE Y EL DRAGÓN SE
HABÍAN CONVERTIDO EN AMIGOS.
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C:……………….
P:……………….
O:……………….
CALIFICACIÓN:……………………………………………………………
Total:…………