ACTIVIDADES LÍRICA II

Rellena el siguiente cuadro con la información requerida. Sigue el ejemplo.

Texto Medida Esquema Tipo de rima

versos métrico
1.En el corazón tenía 8 a consonante
la espina de una pasión; 7+1=8 b
logré arrancármela un día: 8 a
ya no siento el corazón 7+1=8 b
2.Nadie se atreve a salir:
la plebe grita indignada,
las damas se quieren ir
porque la fiesta empezada
no puede ya proseguir.
3.Muerto se quedó en la calle
con un puñal en el pecho.
No lo conocía nadie.
4.La tarde más se oscurece
y el camino que serpea
y débilmente blanquea
se enturbia y desaparece.
5.Yo vi sobre un tomillo
quejarse un pajarillo.
6.Nadie más cortesano ni pulido
que nuestro rey Felipe, que Dios guarde,
siempre de negro hasta los pies vestido
Es pálida su tez como la tarde,
cansado el oro de su pelo undoso,
y de sus ojos, el azul, cobarde
Sobre su augusto pecho generoso
ni joyeles perturban ni cadenas
el negro terciopelo silencioso
Y en vez de cetro real, sostiene apenas,
con desmayo galán, un guante de ante
la blanca mano de azuladas venas.
7.A mí una pobrecilla
mesa de amable paz bien abastada
me baste, y la vajilla
de fino oro labrada
sea de quien la mar no teme airada.
8.¿Qué tengo yo que mi amistad procuras?
¿Qué interés se te sigue, Jesús mío,
que a mi puerta, cubierto de rocío,
pasas las noches del invierno oscuras?
Establece el esquema métrico del siguiente texto, el tipo de rima y la estrofa usada:

Desmayarse, atreverse, estar furioso,

áspero, tierno, liberal, esquivo,
alentado, mortal, difunto, vivo,
leal, traidor, cobarde y animoso;
no hallar fuera del bien centro y reposo,
mostrarse alegre, triste, humilde, altivo,
enojado, valiente, fugitivo,
satisfecho, ofendido, receloso;
huir el rostro al claro desengaño,
beber veneno por licor süave,
olvidar el provecho, amar el daño;
creer que un cielo en un infierno cabe,
dar la vida y el alma a un desengaño;
esto es amor, quien lo probó lo sabe.
(Lope de Vega)

Mide los versos del poema. Para ello:

- Señala las sinalefas.
- Observa si la última palabra de cada verso es aguda, llana o esdrújula, y suma o resta
sílabas según corresponda.
b)¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta composición? ¿Son de arte mayor o de
arte menor?
c) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la última vocal acentuada y
especifica de qué tipo es la rima.
d) Formula, por medio de números y de letras, el esquema métrico de esta composición
poética.