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El estudiante analiza la métrica y estructura de dos poemas. En el poema "A los celos" de Góngora, marca las sinalefas en verde, subraya e identifica el verso 7 en azul con 14 sílabas ("versus endecasílabo"), y marca la rima ABABB con diferentes colores. En el poema "Amo, amas" de Darío, hace lo mismo con todos los versos, identificando la rima ABBA. Finalmente, explica el significado general de los poemas.
El estudiante analiza la métrica y estructura de dos poemas. En el poema "A los celos" de Góngora, marca las sinalefas en verde, subraya e identifica el verso 7 en azul con 14 sílabas ("versus endecasílabo"), y marca la rima ABABB con diferentes colores. En el poema "Amo, amas" de Darío, hace lo mismo con todos los versos, identificando la rima ABBA. Finalmente, explica el significado general de los poemas.
El estudiante analiza la métrica y estructura de dos poemas. En el poema "A los celos" de Góngora, marca las sinalefas en verde, subraya e identifica el verso 7 en azul con 14 sílabas ("versus endecasílabo"), y marca la rima ABABB con diferentes colores. En el poema "Amo, amas" de Darío, hace lo mismo con todos los versos, identificando la rima ABBA. Finalmente, explica el significado general de los poemas.
1. Busca en internet los siguientes poemas y cópialos en este archivo:
a) “A los celos” de Luis de Góngora.
¡Oh niebla del estado más sereno,
Furia infernal, serpiente mal nacida! ¡Oh ponzoñosa víbora escondida De verde prado en oloroso seno!
¡Oh entre el néctar de Amor mortal veneno,
Que en vaso de cristal quitas la vida! ¡Oh espada sobre mí de un pelo asida, De la amorosa espuela duro freno!
¡Oh celo, del favor verdugo eterno!,
Vuélvete al lugar triste donde estabas, O al reino (si allá cabes) del espanto;
Mas no cabrás allá, que pues ha tanto
Que comes de ti mesmo y no te acabas, Mayor debes de ser que el mismo infierno.
b) “Amo, amas” de Rubén Darío.
Amo, amas
Amar, amar, amar, amar siempre, con todo
el ser y con la tierra y con el cielo, con lo claro del sol y lo oscuro del lodo: Amar por toda ciencia y amar por todo anhelo.
Y cuando la montaña de la vida
nos sea dura y larga y alta y llena de abismos, Amar la inmensidad que es de amor encendida ¡y arder en la fusión de nuestros pechos mismos!
2. Analiza la métrica completa de cada poema:
➢ Marca todas las sinalefas con verde. ➢ Subraya e identifica un verso con azul. ➢ Marca las sílabas de los versos anotados, escribe el número total de sílabas a la izquierda del verso y anota el nombre del mismo. a) Versos 5, 7 y 13 b) Todos ➢ Marca con colores diferentes la rima de todo el poema. ➢ Escribe la letra que corresponde a la rima: A, B, C… o a, b, c… ➢ Marca una estrofa con una llave del lado izquierdo y anota el nombre de la misma.