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COLEGIO MONTERROSALES HOMESCHOOL

ANEXO No
GAFH
GUÍA- TALLER

INSTITUCIÓN: COLEGIO MONTERROSALES HOMESCHOOL

ASIGNATURA/ MÓDULO MODALIDAD GRADO


Dimensión Socio-afectiva
DIMENSIÓN Módulo ll HOMESCHOOL JARDÍN

Docente Dianne Parra Jiménez

Tema (s): The Family


Identificará y describirá algunas características socioculturales de
Indicador de desempeño
comunidades a las que pertenece y de otras diferentes a la suya.
SEMANA DE TRABAJO SEMANA 14

1. GUÍA TALLER
Material de Apoyo
ESTRATEGIA DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Sé sentir- 1. Clase pregrabada


introducción
★ Responde la pregunta formulada en la introducción de tu
clase pregrabada (lo que más te gusta de tu familia).

Sé hacer- 2. Anexo 1
desarrollo 3. Anexo 2
★ Realiza la actividad propuesta en el anexo 1 (Pega una
selfie familiar que tengas o dibújala).

★ Realiza la actividad propuesta en el anexo 2 (pide ayuda


para leer y colorea según la clave).

Sé pensar 4. Clase pregrabada


★ Realiza la actividad propuesta en el cierre de tu clase
pregrabada (plastilina).

2. CONTENIDO DE PROFUNDIZACIÓN
(Te sugiero entrar a los links de profundización siempre desde una sesión abierta de Google, si llegas a un límite de
reproducciones puedes abrir de nuevo el link desde otra cuenta google)

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MATERIAL DE APOYO LINKS
https://www.youtube.com/watch?v=mqyRpZy2Xe0&ab_channel=P
Video refuerzo temático aturridas

Actividad online https://www.tinytap.com/activities/g4l1b/play/the-family

Actividad online https://wordwall.net/es/resource/14951130/the-family

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_
Actividad online
Language_(ESL)/The_family/Family_ih2818723fj

3. ANEXOS

Recuerda que, si no tienes la posibilidad de imprimir las actividades, éstas pueden ser dibujadas
en hojas o en un cuaderno de manera ordenada y ser presentadas allí. Las evidencias de cada
actividad pueden ser cargadas en el formato que deseen, sin embargo, se sugiere que sean
subidas en formato imagen o video. No olvides nombrar cada archivo con la actividad que estás
desarrollando en ella.

ANEXO 1
ANEXO 2

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