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Resultado de Corrección
OBJ. N 1 2 3 4 5 6
0:NL 1:L
P: 1, O I.1
A. Haciendo uso de un mapa conceptual o mediante un cuadro sinóptico, presente los aspectos
relacionados con la estadística y los Métodos de Agrupación de datos que se indican:
a. Estadística (Definición y clasificación).
b. Población y Muestra (Ejemplificar).
c. Métodos de Agrupación de datos.
d. Gráficos.
LA ESTADÍSTICA
ocupa datos una interés contiene dos filas o dos columnas Visualización de los datos
de en población para por
reunir, forma a partir de una estudiar mediciones para medio
Frecuencia
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
. 0
Negro Castaño Rubio Mechitas
Frecuencia porcentual
Negro
Castaño
Rubio
Mechitas
B. Un reporte mostró los siguientes datos sobre el porcentaje de ejecutivos que están en las 42
mejores corporaciones de Estados Unidos que sufren de problemas de abuso de drogas.
5,9 8,A 14,3 8,3 9,1 5,1 15,3
1B,5 1D,3 15,C 9,A 9,9 7,0 16,7
1C,3 1E,5 17,5 1A,2 7,2 13,7 16,E
12,D 8,7 6,D 6,D 13,4 5,5 15,B
8,A 9,8 7,B 10,C 11,0 13,D 14,D
9,E 12,B 8,5 16,0 10,2 11,A 13,A
(a) Construya la tabla de frecuencias agrupando los datos de acuerdo con la regla de 2𝑐 > 𝑛 y
con la siguiente información: Marca de Clase, Frecuencia Relativa, Porcentaje, y las
respectivas frecuencias acumuladas.
(b) Con los datos suministrados grafique el histograma correspondiente.
De acuerdo con la regla de 2𝑐 > 𝑛 =
K= 1 + 3,3 Log (N) Recorrido=17,5 -5,1=12,4
K= 1 + 3,3 Log (42) = 6,35 =6 Amplitud= 12,4/6= 2,06 = 2,1
b. Con los datos suministrados grafique el histograma correspondiente.
10
8
6
4
2
0
5,1 - 7,2 7,2 - 9,3 9,3 - 11,4 11,4 - 13,5 13,5 - 15,6 15,6 - 17,7
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A. Presente a través de un esquema (ampliar el presentado en la página 39 del texto
sugerido, manualmente) la definición y fórmula correspondiente para las medidas de:
a. Tendencia central:
i. Datos no agrupados: media (población y muestra), mediana, moda, media
ponderada, media geométrica.
ii. Datos agrupados: media (población y muestra), mediana y moda. b.
Dispersión:
i. Datos no agrupados: Rango, varianza y desviación estándar (población y muestra).
ii. Datos agrupados: varianza y desviación estándar (población y muestra).
1
N
XN +1
X= . ∑ Xi 2
Si N es impar
N i=1
Datos X i más repetidos
2
.(
1 XN XN
2
+
2 )
+1 Si N es impar
MEDIDAS DE DISPPERSIÓN
Es la diferencia entre el mayor Es el promedio de las distancias Es la raíz cuadrada del promedio
valor de la variable y el menor al cuadrado que van desde las de las distancias al cuadrado que
valor de la variable. observaciones a la media. van desde las observaciones
hasta la media.
R=Lm−Li
[∑ ]
N N
1
. ∑ ( Xi−X )
2
σ 2= σ=
2
( Xi= X ) /(n−1)
N i=1 i=1
B. Las horas trabajadas por Javier cada semana durante los últimos dos meses son:
5A 4B 3C 5D 4E 1C 4A 1D
(Las letras desde la A hasta la E corresponden a los últimos cinco dígitos distintos de su
cédula de identidad, por ejemplo, si su cédula es 13.047.533, el valor de A es 4, B es 7, C
es 5, D es 3, E es 3 y los datos serían: 54, 47 y así sucesivamente).
Asumiendo que son datos muéstrales y utilizando datos no agrupados, analice las horas
semanales mediante las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de
dispersión (Rango, varianza y desviación estándar).
B. Los datos siguientes corresponden a los salarios en miles de
Salario (miles de
dólares de directores ejecutivos en Estados Unidos. Complete la dólares) Frecuencias
tabla para Determinar: 90 - 440 0A
440 - 790 2B
a. Las medidas de tendencia central. 790 - 1140 1C
b. La varianza y desviación típica. 1140 - 1490 0D
c. Primer y tercer cuartil. 1490 - 1840 0E
(Las letras desde la A hasta la E corresponden a los últimos cinco dígitos distintos de cero de su
cédula de identidad, por ejemplo, si su cédula es 18.047.053, el valor de A es 8, B es 4, C es 7, D
es 5, E es 3 y las frecuencias serían: 08, 24 y así sucesivamente).
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PROBABILIDAD
DEFINICIÓN
Es el valor numérico que nos sirve para determinar la ocurrencia o no de una situación dada. La importa
la manera
Ejemplo, cuando lanzamos una moneda al aire, existe una probabilidad de 0,50 que obtendremos águila o sol (cara o cruz
de la cienc
en algunos países).
Se usa exte
las finanza
sistemas co
ELEMENTOS DE PROBABILIDAD
EXPERIMENTO
Un experimento, en estadística, es cualquier proceso que proporciona datos, numéricos o no numéricos. Un conjunt
espacio mu
Ejemplo: Lanzar una moneda es un experimento aleatorio ya que no sabemos si obtendremos cara o cruz.
necesariam
diferentes e
posibles
MODELOS DE PROBABILIDAD
La frecuencia relativa es una medida estadística que se El modelo subjetivo de responsabilidad se configura a partir de la exigen
calcula como el cociente de la frecuencia absoluta de algún Es este deber de conducta, considerado desde la perspectiva de su incum
valor de la población/muestra (fi) entre el total de este modelo de responsabilidad.
valores que componen la población/muestra (N). Cómo se Por ejemplo: Si una persona intenta calcular la probabilidad de que maña
calcula la frecuencia relativa que tiene del clima de esa zona, es una probabilidad subjetiva porque la
La frecuencia relativa es el cociente de la frecuencia cálculo matemático, sino que se fundamenta en su intuición.
absoluta y el número total de datos. Ejemplo:
Hemos lanzado una moneda 20 veces y
hemos obtenido 7 caras y 13 cruces
7
La frecuencia relativa de cara es:
20
RELACIONES ENTRE EVENTOS
Costo
Tipo US$10 US$15 US$20
Ficción (F) 1A 0E 0C
Biografías (B) 2B 1B 1D
Histórico (H) 0C 1C 0B
Académico (A) 1D 3A 1B
Romance (R) 3E 3D 1A
(Las letras desde la A hasta la E corresponden a los primeros cinco dígitos distintos de su
cédula de identidad distintos de cero, por ejemplo, si su cédula es 13.047.533, el valor de A es 1,
B es 3, C es 4, D es 7, E es 5 y las frecuencias serían: 11, 23, 04 y así sucesivamente).
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A. Utilizando un cuadro sinóptico o un mapa conceptual desarrolle los aspectos siguientes, mediante
definiciones y ejemplo:
a. Probabilidad Condicional.
b. Reglas de la Probabilidad.
i. Regla de la multiplicación. Probabilidad de eventos dependientes.
ii. Regla de la adición.
c. Teorema de Bayes.
PROBABILIDAD CONDICIONA
C.D: Para el logro del objetivo II.2 Ud. debe responder correctamente todas las preguntas con todos
sus apartados.