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Las gráficas tienen por finalidad mostrar por medio de puntos, segmentos de recta,
curvas, superficies, volúmenes, dibujos, etc., las distintas variaciones que acusan los
fenómenos que son susceptibles de medirse o contarse.
3.1.1. Histograma
Tiene como base el intervalo de clase y como altura la frecuencia respectiva. Son
diagramas de barras o rectángulos cuyas bases representan los intervalos de clase y
las alturas las frecuencias absolutas o relativas. Se utiliza para graficar variables
cuantitativas continuas.
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1. Forma de la distribución.
2. Acumulación o tendencia posicional (valor central de la distribución).
3. Dispersión o variabilidad.
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Tiene como base la marca de clase del intervalo (Xi) y como altura la frecuencia
absoluta respectiva (fi) . Se cierra el polígono extendiendo la amplitud del intervalo en
ambos lados. Al lado izquierdo restando a la marca de clase inicial el ancho de clase y
al lado derecho agregando a la marca de clase final el ancho de clase.
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Ejemplo
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Una gráfica para una distribución de frecuencias acumuladas suele tomar la forma de
una ojiva, que viene a ser una curva en forma de ese (S). En el eje de las abscisas se
escribe los límites de clases inferiores. Los puntos se unen, entonces, por una serie
de líneas rectas y la poligonal o curva, puede extenderse hasta cortar el eje de las
abscisas.
La base representa los intervalos de clase y las alturas las frecuencias absolutas
acumuladas (Fi) y la frecuencia relativa acumulada (Hi). Utilizada para variables
continuas.
Ejemplo.
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La base representa los intervalos de clase y las alturas las frecuencias absolutas
acumuladas menor que (Fi)
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La base representa los intervalos de clase y las alturas las frecuencias absolutas
acumuladas mayor que (Fi)
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Para este tipo de variables no necesitamos meter los datos dentro de un sistema de
coordenadas cartesianas, como se hizo con las variables continuas. Nos valemos de
una serie de recursos gráficos, a veces artísticos para presentar la información
estadística en una forma sencilla y agradable a la vista.
Existe una gran cantidad de este tipo de gráficas, incluso algunas un tanto sofisticadas
que en lugar de presentar claridad y sencillez del fenómeno que se quiere dar a
conocer, lo hacen confuso.
Los gráficos más comunes: Gráfico de barras, Gráfico de sectores o diagrama circular,
Gráfico polar y Pictograma.
En el eje X se sitúan:
Sobre ellos se levantan barras cuya altura sea proporcional a sus frecuencias.
Si se unen los extremos superiores de las barras con una línea poligonal se obtiene el
polígono de frecuencias.
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Ejemplo.
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Ejemplo.
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Son gráficos con dibujos alusivos al carácter que se está estudiando y cuyo tamaño
es proporcional a la frecuencia que representan; dicha frecuencia se suele
representar.
Debe tenerse cuidado de que el dibujo o figura utilizada, reproduzca con claridad lo
que se desea representar; así por ejemplo si queremos representar número de
matrimonios en un tiempo determinado, utilizaremos ciertos símbolos propios del
matrimonio, como son anillos cruzados; otra figura pudiese ser una pareja, etc. A
cada dibujo o figura, se le asigna una determinada frecuencia. El número de figuras
dará una idea del total.
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Ejemplo
Otros gráficos
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