Catálogo Pedagógico de Libros Jardín De Niños DO3

Título del libro / Género Aprendizajes esperados Da clic en la

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Oink, Oink, Benito Literario ● Identifica zonas y situaciones de
Autor: Bárbro riesgo a los que puede estar expuesto,
Lindgren en la escuela, la calle y el hogar
Ilustración: Olaf ● Reconoce situaciones que lo hacen
LandstrÖm sentirse bien.
● Reconoce las emociones básicas
(alegría, miedo, enojo, tristeza) e
identifica cómo se siente ante
distintas situaciones.
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¿cuál es… ¿tú qué Informativo ● Resuelve problemas a través de la

crees? observación y la hipótesis.
Autor: Mineko M. ● Enfoca su atención para razonar y
Ilustración: Mineko deducir.
M. ● Experimenta placer en el asombro y
desarrolla el deseo de descubrir.

Quien sale del huevo Informativo ● Obtiene, registra, representa y

Autor: Mónica Lange describe información para responder
Ilustración: Ute dudas y ampliar su conocimiento en
ThÓnissen relación con plantas, animales y otros
elementos naturales.
● Describe y explica las características
comunes que identifica entre seres
vivos y elementos que observa en la
naturaleza.
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En hojas de cerezo Literario ● Identifica la rima en poemas leídos en

haikus voz alta.
Autor: Cuca Serratos ● Aprende poemas y los dice frente a
Ilustración: Paulina otras personas.
Barraza G

¡ Ñam! Literario ● Expresa gráficamente narraciones con

Autor: Peter recursos personales
Schössow
Ilustración: Peter
SchÖssow
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Riqui, riqui, riqui ran Literario ● Dice rimas, canciones, trabalenguas,

Canciones para jugar adivinanzas y otros juegos del lenguaje.
y bailar ● Baila y se mueve con música variada
Ilustración: David coordinando secuencias de
Márquez movimientos y desplazamientos.

Yo Literario ● Explica por qué elige un material de los

Autor: Menena Cottin acervos
Ilustración: Menena
Cottin
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Tan ligero tan pesado Informativo ● Usa unidades no convencionales para

Autor: Sussane medir la capacidad con distintos
StraBer propósitos.
Ilustración: Sussane
StraBer

Tengo una gata Literario ● Aprende poemas y los dice frente a

Autor: María Paula otras personas
Ratti ● Identifica la rima en poemas leídos en
Ilustración: María voz alta.
Paula Ratti
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Por si no te lo he dicho Literario ● Dice relatos de la tradición oral que le

Autor: María son familiares.
Fernanda Heredia
Ilustración: María
Fernanda Heredia

Monstruo se bueno Literario ● Dice relatos de la tradición oral que le

Autor: Harriet son familiares.
Ziefert
Ilustración: Natalie
Marshall
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Los cuatro amigos Literario ● Comenta a partir de la lectura que

Autor: J. y W, Grimm escucha de textos literarios, ideas que
Ilustración: Gabriel relaciona con experiencias propias o
Pacheco algo que no conocía.

Corazón de durazno Informativo ● Narra anécdotas siguiendo la secuencia

Autor; Luisa de y el orden de las ideas con entonación y
Noriega volumen apropiado para hacerse
Ilustración: Luisa de escuchar y entender.
Noriega
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Búho en casa Literario ● Describe personajes y lugares que

Autor: Arnold Lobel imagina al escuchar cuentos, fábulas,
Ilustración: Arnold leyendas y otros relatos.
Lobel

El perro del abuelo Literario ● Explica cómo es, cómo ocurrió o cómo
Autor: Enric Lluch funciona algo, ordenando las ideas para
Ilustración: Montse que los demás comprendan.
Tobella
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Mama Informativo ● Comenta textos literarios que escucha,

Autor: Mariana Ruiz describe personajes y lugares que
Johnson imagina
Ilustración: Mariana
Ruiz Johnson

¿Cómo, cómo? Informativo ● Comenta e identifica algunas

Autor: José Manuel características de textos
Mateo informativos.
Ilustración:
Alejandro Magallanes
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Yo grande tu pequeño Informativo ● Menciona características de objetos y

Autor: Lilli L'Arronge personas que conoce y observa.
Ilustración: Christine ● Explica por qué elige un material de los
Goppel acervos.

Arrullos de la sirena Literario ● Identifica la rima en poemas leídos en

Autor: Alma Flor Ada voz alta.
Ilustración: Jairo
Linares Landinez
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¡Hacer! Informativo ● Comparte relatos de la tradición oral

Autor: Gita Wolf que le son familiares.
Ilustración: Ramesh
Hengadi Shantaram
Dhadpe

Colibrí y la Lluvia Informativo ● Reconoce y valora costumbres y

Autor: Anna Witte tradiciones que se manifiestan en los
Ilustración: Vanessa grupos sociales a los que pertenece
Brown
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In Miktlán Informativo ● Reconoce y valora costumbres y

Autor. Miguel Ángel tradiciones que se manifiestan en los
Rojas González grupos sociales a los que pertenece
Ilustración: Miguel
Ángel Rojas González

El secreto de la selva Informativo ● Describe personajes y lugares que

leyenda lacandona imagina, al escuchar cuentos, fábulas,
Autor: Santiago Ruy leyendas y otros relatos literarios
Sánchez
Ilustración: Marissa
Arroyo
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El rabanito que volvió Literario ● Explica como ocurrió algo, ordenando

Autor. Anónimo. Chino las ideas para que los demás
Ilustración: Marta comprendan
Carrasco

Tobi y los ancianos Informativo ● Expresa sus ideas, participa y escucha

Autor: Anne-Kathrin las de sus compañeros
Behl
Ilustración: Anne-
Kathrin Behl
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Siete ratones ciegos Literario ● Comunica de manera oral los números

Autor: Ed Young (ordinales) del 1 al 10 en diversas
Ilustración: Ed Young situaciones.
Usa expresiones temporales para
explicar la sucesión de eventos

Puntadas de alegría Informativo ● Reconoce y valora costumbres y

Autor: Ma. Yolanda tradiciones que se manifiestan en los
Argüello grupos sociales a los que pertenece
Ilustración:
Margarita Sada
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El Pobre Pedro Literario ● Identifica la rima en poemas leídos en

Autor: Heinrich Heine voz alta.
Ilustración: Peter ● Describe personajes y lugares que
Schössow imaginan al escuchar relatos literarios

El Jardín Mágico Informativo ● Obtiene, registra, representa y

Autor: Carme describe información para responder
Lemniscates dudas y ampliar su conocimiento en
Ilustración: Carme relación con plantas, animales y otros
Lemniscates elementos de la naturaleza
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Pelícano rey Informativo ● Reconoce y valora costumbres y

Autor: Alejandra tradiciones que se manifiestan a los
Egaña y Paz Puga grupos sociales a los que pertenece.
Ilustración: Cristóbal ● Expresa su opinión sobre textos
León y Vanessa Brown informativos leídos en voz alta por
otras personas.

Un tigre con tutú Informativo ● Describe personajes y lugares que

Autor: Fabi Santiago imagina al escuchar cuentos, fábulas,
Ilustración: Fabi leyendas y otros relatos literarios.
Santiago
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Aurelio Informativo ● Comenta a partir de la lectura que

Autor: Antonio Rubio escucha de textos literarios, ideas que
Ilustración: Federico relaciona con experiencias propias o
Fernández algo que no conocía

Tío tigre y tres Literario ● Describe personajes y lugares que

conejos muertos imagina al escuchar cuentos, fábulas y
Autor: Carmen leyendas y otros relatos literarios
Alvarado
Ilustración: Daniel
Fajardo
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Me gusta Informativo ● Comenta e identifica algunas

Autor: Constanze von características de textos informativos
Kitzing ● Reconoce distintas situaciones que lo
Ilustración: hacen sentir bien

La cigarra, la hormiga Literario ● Describe personajes y lugares que

y el chapulín imagina al escuchar cuentos, fábulas,
Autor: Mireya Cueto leyendas y otros relatos literarios.
Ilustración: Mauricio
Gómez Morín
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Li Informativo ● Responde a por que o como sucedió algo

Autor: Sebastián de en relación con experiencias y hechos
la Serna que comenta.
Ilustración:
Sebastián de la Serna

Estaba la Pájara pinta Lírico

Autor: Morella ● Construye colectivamente rimas
Fuenmayor sencillas.
Ilustración: Morella
Fuenmayor
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Que veo en el cielo de Narrativo e ● Expresa ideas para construir textos

noche informativo informativos
Autor: Daniel Martín
Reyna
Ilustración: editorial
Terracota.

Que están haciendo Narrativo ● Comenta textos literarios que escucha,

Autor: Doro Göbel. describe personajes y lugares que
Ilustración: Doro imagina.
Göbel y Peter Knorr
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Los tres osos Literario ● Narra anécdotas con sonoridad,

Autor: Emma entonación y volumen
Chichester Clark
Ilustración: Emma
Chichister Clark

Los pájaros Literario ● Expresa sus ideas, participa, escucha

Autor: Germano Zullo las de sus compañeros
Ilustración: Albertine
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Chumba la cachumba Literario ● Baila y se mueve con música variada

Autor: Carlos Cotte coordinando secuencias de
Ilustración: Carlos movimientos y desplazamientos.
Cotte Identifica algunos usos de los números
en la vida cotidiana y entiende qué
significan.

Búscame Informativo ● Reproduce modelos con formas, figuras

Autor: Ana Palmero y cuerpos geométricos
Cáceres
Ilustración: Ana
Palmero Cáceres
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Un año con los Informativo ● Obtiene, registra, representa y

gorriones describe información para responder
Autor: Thomas Müller dudas y ampliar su conocimiento con
Ilustración: Thomas plantas, animales y otros elementos
Müller naturales

El sol, la luna y el agua Literario

Autor: Versión Laura ● Describe personajes y lugares que
Herrera imagina al escuchar cuentos, fábulas,
Ilustración: Ángeles leyendas y otros relatos literarios.
Vargas
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Mizu, pastor de nubes Narrativo ● . Indaga acciones que favorecen el

Autor: Bea y Silvia Gil cuidado del medio ambiente
Ilustración: Bea y
Silvia Gil

Colores Informativo ● Obtiene colores y tonalidades a partir

Autor: Hervé Tullet de combinaciones
Ilustración: Herve
Tullet
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La reina de los colores Informativo ● Combina colores para obtener nuevos

Autor: Jutta Bauer colores y tonalidades
Ilustración: Jutta
Bauer

Quisiera Tener Literario

Autor: Giovanna ● Hace descripciones de personajes o
Zoboli sucesos mediante recursos literarios
Ilustración: Simona uso de frases adjetivas reiteraciones
Mulazzani símbolos imágenes
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Quien soy yo Literario ● . Describe los espacios en que se

Autor: Paula Vázquez desarrolla la historia y los relaciona
Ilustración: Paula con las características de la sociedad y
Vázquez los personajes distinguen los
acontecimientos.

Que sí que no todo se Literario ● Relaciona las acciones y la forma de ser

acabó. de los personajes de un cuento o novela
Autor: Miguel Ángel con sus características sociales sus
Tenorio intenciones y relaciones de los
Ilustración: Jesús personajes
Aguado
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Las emociones de Literario ● Hace referencias sobre las

Nacho. motivaciones implícitas de los
Autor: Lisbeth personajes y sus perspectivas
Siegues
Ilustración: Lisbeth
Siegues.

La ovejita que vino a Literario ● Distingue entre el discurso del

cenar. narrador y los diálogos del personaje
Autor: Steve Smallan
Ilustración: joelle
dredemy
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La mentira Literario ● Describe los espacios en que se

Autor: Catherine desarrolla la historia y los relaciona
Grive con las características de la sociedad y
Ilustración: de los personajes
Frederique Bertrand

La Historia de por qué Literario ● Narra anécdotas siguiendo las

los perros tienen el secuencias y el orden de las ideas con
hocico húmedo. entonación y volumen apropiado para
Autor: Kenneth hacerse escuchar y entender
Steven
Ilustración: Oyvind
Torseter
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El árbol que arrulla. Literario ● Expresa gráficamente narraciones con

Autor: Gloria Cecilia recursos personales
Diaz
Ilustración: Sara
Sánchez.

Dinosaurios y Literario
cucarachas. ● Narra historias que le son familiares
Autor: Carmen Coralt. habla acerca de los personajes y sus
Ilustración: Serrano características de las acciones y los
Mendieta lugares en que se desarrolla
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Dónde está El Lobo. Literario ● Describe personajes y lugares que

Autor: Stygryt imagina al escuchar. Cuentos. Fábulas,
Ilustración: Laura leyendas, y otros relatos literarios
Ruiz

El Grúfalo Literario
Autor: julia ● Cometa e identifica algunas
Donaldson características textos informativos
Ilustración: Axel
Scheffler
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Vamos a cazar un oso Literario ● Identifica sus posibilidades expresivas

Autor: Michael Rosen y motrices en actividades que implican
Ilustración: Helen organización espaciotemporal,
Oxenbury lateralidad, equilibrio y coordinación

La pluma roja Literario ● Comenta, a partir de la lectura que

Autor: Teresa Novoa escucha de textos literarios ideas que
Ilustración: Teresa relaciona con experiencias propias o
Novoa algo que no conocía.
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Las tijeras de Henry Informativo ● Expresa su opinión sobre textos,

Autor: Jeanette informativos leídos en voz alta por otra
Winter persona.
Ilustración: Jeanette
Winter