DEBER No.

08
Título:
Esfuerzos Combinados

Descripción del deber:

Cada estudiante debe presentar la serie de ejercicios de aplicación propuestos que se adjuntan, hasta la fecha máxima
permitida.

Calendario de entrega:
• Fecha de presentación:
22 de enero de 2023 durante la clase presencial, en el horario 15:00 a 19:00

Consideraciones de la presentación del Deber:

• El deber debe realizarlo manualmente con todas las variables reemplazadas con sus valores correspondientes.
• Utilizar las hojas con los formatos que se encuentran disponibles en el Aula Virtual (Carátula y hoja de trabajo)
(-1 PUNTO, SI NO CUMPLE)
• Incluir esta hoja con la descripción del deber como segunda hoja, después de la carátula. (-1 PUNTO, SI NO CUMPLE)
• Utilizar ambos lados de la hoja. (-1 PUNTO, SI NO CUMPLE)
• No utilizar carpeta ni anillado. Usar solamente grapas. (-1 PUNTO, SI NO CUMPLE)
• Tomar en cuenta las instrucciones generales para la presentación de deberes indicadas en el Aula Virtual.

Objetivos del Deber No. 08:

Esfuerzos normales combinados: axial + flexión.

1. Determinar el esfuerzo de compresión máximo en la viga que está sujeta a la carga de 40 kN / m distribuida
uniformemente en toda su longitud. Tenga en cuenta que la viga es soportada por un pasador en A y un
soporte de rodillo inclinado en B.

2. Determinar el esfuerzo normal máximo en el miembro BD del marco conectado por pasador que tiene una
sección transversal rectangular 100 mm de ancho por 400 mm de profundidad.
3. Determinar las tensiones normales verticales en las esquinas a, b, c y d de la columna rectangular corta que
soporta una carga de compresión de P = 90 kN como se muestra en la figura.

4. Una chimenea cilíndrica de 20 m de altura con un diámetro exterior de 4 m y un diámetro interior de 2,5 m se
somete a una presión de viento de 1,8 kPa. Si el peso unitario de la mampostería es 22 kN/m3 y el coeficiente
de presión del viento es 0,7, determinar los esfuerzos máximos y mínimos en la base de la chimenea.

5. Un muro de contención de mampostería de 6m de altura, de sección trapezoidal, tiene 1m de ancho en la

parte superior. Su cara de retención de tierra es vertical y lisa. La tierra retenida tiene un peso unitario de 1500
kg/m3 y un ángulo de reposo de 30°. Suponiendo que el peso unitario de la mampostería es de 2100 kg/m 3,
calcule el ancho mínimo de la base del muro para que no se induzca tensión en la base. Además, calcule la
presión máxima en la base de este ancho.

Esfuerzos normales y cortantes combinados: Transformación del esfuerzo

6. Para el estado de esfuerzo mostrado, determine los esfuerzos principales. Mostrar los resultados en un
croquis de un elemento alineado con las direcciones principales.

7. Para el estado de esfuerzo mostrado, determine los esfuerzos principales. Mostrar los resultados en un
croquis de un elemento alineado con las direcciones principales.
8. Para el estado de esfuerzo mostrado, determine los esfuerzos cortantes máximos. Muestre los resultados
en un croquis de un elemento orientado de manera apropiada.

9. Para el estado de esfuerzo mostrado, determine los esfuerzos cortantes máximos. Muestre los resultados
en un croquis de un elemento orientado de manera apropiada

En los problemas 10 al 13 determine los esfuerzos principales y el esfuerzo cortante máximo con el círculo de
Mohr. Los siguientes conjuntos de datos dan los esfuerzos que actúan en el elemento inicial. Realice las
siguientes operaciones:

• Trace el elemento inicial sometido a esfuerzo.

• Trace el círculo de Mohr completo.
• Trace el elemento sometido al esfuerzo principal y el elemento sometido al esfuerzo cortante máximo en
su orientación apropiada.

10. x = 300 MPa; y= -100 MPa: xy= -80 MPa (Sentido horario)

11. x = -840 kPa; y= -35 kPa: xy= 650 kPa (Sentido antihorario)

12. x = -6500 psi; y= 1500 psi: xy= -1200 psi (Sentido horario)

13. x = 260 MPa; y= 0 MPa: xy= 190 MPa (Sentido antihorario)

Esfuerzos normales y cortantes combinados: Aplicación de la transformación de esfuerzos en cargas

combinadas

14. Para la viga de soporte simple que se muestra, determine los esfuerzos principales y el esfuerzo cortante
máximo que actúa en el punto K, como se muestra en las figuras. Mostrar estos esfuerzos en un bosquejo
apropiado.