TEMA 11

GRECIA
ESQUEMA DEL TEMA 10

0. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
1. EL ESPACIO GEOGRÁFICO
2. ESTAPAS HISTÓRICAS
LA ÉPOCA ARCAICA
LA ÉPOCA CLÁSICA:
LAS GUERRAS MÉDICAS Y LA HEGEMONÍA DE ATENAS
LA GUERRA DEL PELOPONESO Y LA HEGEMONÍA DE ESPARTA.
LA ÉPOCA HELENÍSTICA
EL IMPERIO DE ALEJANDRO MAGNO.
ESQUEMA DEL TEMA 10

3. LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LAS POLIS

 EL SISTEMA DE ESPARTA LA OLIGARQUÍA
 EL SISTEMA DE ATENAS: LA DEMOCRACIA

4. LA ECONOMÍA Y LA SOCIEDAD
5. LA VIDA COTIDIANA
6. LA RELIGIÓN Y LA CULTURA
7. EL ARTE GRIEGO. LA ARQUITECTURA
8. EL ARTE GRIEGO : LA ESCULTURA Y LA CERÁMICA
1. EL TERRITORIO GRIEGO - EL ESPACIO
GEOGRÁFICO

Lo que entendemos como el

mundo griego se desarrolló al
SUR DE LA PENÍNSULA
BALCÁNICA

El espacio griego lo completan

las islas del Mar Egeo y del Mar
Jónico así como las costas de
Asia Menor (actual Turquía).

A este espacio se le denominó

HÉLADE
Cómo la geografía condiciona a las civilizaciones:

 Qué dos rasgos físicos tiene este

espacio griego:
 EL MAR (ninguna ciudad se
situó a más de 90 Km de la
costa) será una zona de
expansión del mundo griego,
muchos griegos vivían en islas y
el mar fue por tanto una de las
principales fuentes de
comunicación.
 EL CARÁCTER MONTAÑOSO de
las zonas continentales ,
sistemas montañosos separadas
por valles y pequeñas llanuras,
lo que dificultó las
comunicaciones y la
agricultura.
Esto favoreció la organización de los griegos en:
POLIS – CIUDADES ESTADO INDEPENDIENTES.
LOS HELENOS
Los griegos nunca formaron un Estado que se
llamara Grecia, sino multitud de pequeños estados
o polis.
¿Qué tenían en común? Se llamaban a sí mismo
“helenos” porque entendían que compartían una
serie de elementos comunes:
UN PASADO COMÚN: Tenían ciertos rasgos de las
primeras civilizaciones griegas:

La Cretense en las Islas del y la Micénica en la zona

Egeo continental
UNA LENGUA COMÚN con un alfabeto silábico con el
que todos se entendían
UNA CULTURA COMÚN que se desarrollará con la
Literatura a partir de las obras de HOMERO (La Iliada y
la Odisea)
UNOS MISMOS DIOSES Y RITOS

POLITEISTEAS
 Los dioses guían y ordenan la vida de los griegos.
 Adoptan forma humana (antropomorfa), aunque también pueden
adoptar formas animales.
 Viven en el Monte Olimpo.
 Tienes pasiones, vicios y virtudes.
 Poder infinito e inmortalidad.
 Se pueden unir a humanos y su descendientes son HÉROES: mitad
dios mitad humano.
2. LOS PERIODOS HISTÓRICOS
Entre el siglo VIII a C. y el siglo II a C.
ÉPOCA ARCAICA (SIGLOS VIII a C a VI a C)

Se desarrollaron las POLIS

Ciudades – independientes
(núcleo urbano + tierras de
labor, bosques, etc, que la
rodeaban) con propio sistema
de gobierno, ejército, leyes y
monedas diferentes.
Hubo cerca de 200 polis pero las
más importantes fueron
ESPARTA Y ATENAS.
 ÉPOCA ARCAICA (SIGLOS VIII a C a VI a C)

 El aumento de población en las polis y el desigual reparto de las tierras

provocó la expansión de las POLIS por el mar : LAS COLONIZACIONES
Establecimientos de asentamientos o colonias en las costas del Mediterráneo y
el Mar Negro
ÉPOCA CLÁSICA (Siglos V y IV a.C.) Época del
mayor esplendor de las polis griegas,
LAS GUERRAS MÉDICAS y LA HEGEMONÍA DE
ATENAS

 Se llaman Guerras Médicas a los conflictos dados entre el Imperio

Persa y los estados de la Antigua Grecia.
 Primera Guerra Médica año - 490 a.C. Darío I,
Los persas invaden Grecia logrando el sometimiento de diversas polis así
como la neutralidad de otras, solo Esparta y Atenas junto con sius
aliados se enfrentarán a Dario.
El ejercito ateniense derrotó a los persas en la batalla de Maratón. 490 a
C. frenando la invasión persa.
 Segunda Guerra Médica - 480 a.C. Jerjes I por tierra y mar invade
Grecia.
 Derrota espartana en el paso de las Termópilas (Leonidas rey de
Esparta) (480 a C)
 Victorias atenienses en la batalla naval de Salamina (480 a C) y
espartana en Platea (479 a C)
Guerras Médicas
Hegemonía ateniense

 Tras la derrota de los Persas, Atenas se convirtió en la Polis más

poderosa de Grecia.
 Temistocles y Pericles serás grandes reformadores que asentaros las
bases de la DEMOCRACIA ateniense, atrayendo a Atenas los sabios,
pensadores y artistas más importantes de la época.

 Para protegerse de nuevos ataques de los persas y bajo la dirección

de Atenas se formó la Liga de DELOS , por las que las ciudades
griegas aportaban soldados, barcos y dinero que era recaudado y
guardado por Atenas. Al final se acusó a Atenas de usar ese
tesoro en beneficio propio lo que originará enfrentamientos y
rivalidades que darán paso a la guerra del Peloponeso.
GUERRAS DEL PELOPONESO (431 a C- 404 a C.
Hegemonía espartana y decadencia de Grecia.

 Atenas y la liga de Delos se enfrentó a Esparta y la Liga del

Peloponeso.
 Esparta derrotó a Atenas imponiendo su hegemonía.

 Consecuencias de la guerra:
 Pobreza y debilitamiento de toda Grecia.
 Las polis entran en decadencia.
 Macedonia un reino al norte de Grecia pasará a controlar todo el mundo griego
de la mano de su rey FILIPO DE MACEDONIA
ÉPOCA HELENÍSTICA : ALEJANDRO MAGNO

 Alejandro Magno, (356 a C – 323 a C) hijo de Filipo de Macedonia

y continuo la expansión de su padre y en solo 10 años conquisto un
gran imperio derrotando a los persas.
ÉPOCA HELENISTICA : MONARQUÍAS HELENÍSTICAS
3. LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LA POLIS

OLIGARQUÍA DEMOCRACIA
 La mayoría de las polis  Significa el gobierno del pueblo
adoptaron la OLIGARQUÍA es o el poder del pueblo.
decir el “gobierno de unos
pocos”
 En algunas polis gracias a la
actividad comercial los grupos
 En este sistema el poder lo populares (comerciantes,
ejercía un grupo reducido de artesanos) se enriquecieron y
hombres (propietarios de tierras) exigieron participar en el
que se consideraban a sí mismos gobierno de la polis.
“aristois” (los mejores).
ESPARTA - oligarquía

 Las principales instituciones del

gobierno espartano fueron
la Asamblea (la "Apella"),
el Consejo de Ancianos (la
"Gerusía") y 5 éforos o
magistrados elegidos
anualmente, que eran los que
realmente ostentaban el poder.
 Esparta era una DIARQUÍA
(2 reyes), éstos normalmente
sólo ejercieron el papel de jefes
del ejército y funciones de
carácter religioso.
El EJÉRCITO ESPARTANO

 El ejército desempeñaba en
Esparta un papel determinante.
Estaba integrado por
los "espartiatas", es decir,
aquellos nacidos de padre y
madre espartanos. El resto de
los grupos sociales, aunque
formaban parte de él, lo hacían
como tropas auxiliares. Esparta
tuvo uno de los ejércitos mejor
organizados,
entrenados, poderosos y
temidos de la Antigüedad. “Espartano, vuelve con tu escudo o sobre él”
 ATENAS - democracia
 LA ASAMBLEA la formaban
todos los CIUDADANOS
(hombres libres de + 18 años
hijos de atenienses)
 No era un sistema
verdaderamente democrático, de
unos 250.000 hab de Atenas
solo eran ciudadanos unos
40.000.
 Gobierno - Estrategas
El modelo democrático pretendía evitar el gobierno
de los “TIRANOS” (gobernantes que se mantenían  Hacer leyes - Consejo
en el poder por voluntad propia”
 Justicia - Heliastos.
OSTRACISMO, para evitar que un gobernante
prestigioso y con apoyo popular pudiera convertirse en
tirano se le llegaba a condenar al ostracismo, lo que
significaba que tenía que exiliarse de Atenas
 Atenas de Pericles

 El sistema democrático ateniense

alcanzó su máximo apogeo en
tiempos de PERICLES, militar y
gobernante de gran influencia y
prestigio.
 Durante su gobierno (444 - 430 a C)
atrajo a Atenas importantes sabios,
artistas (Fidias), historiadores
(Tucidides) promovió la reforma de
la Acrópolis de Atenas.

OSTRACISMO, para evitar que un

gobernante prestigioso y con apoyo
popular pudiera convertirse en tirano se le
llegaba a condenar al ostracismo, lo que
significaba que tenía que exiliarse de
Atenas
 4.- SOCIEDAD - ciudadanos y no ciudadanos

ESPARTA ATENAS
5.- La vida cotidiana: CIUDAD GRIEGA
6.- LA RELIGIÓN

 Los dioses griegos vivían en el monte sagrado Olimpo. La narración de su

historia recibe el nombre de mitología

 Los dioses fijaban su morada en los templos, donde recibían ofrendas de los
fieles, consistentes, entre otras cosas, en sacrificios de animales. El más
importante de todos los dioses, considerado padre de la humanidad, fue Zeus.

 En honor a las divinidades se celebraban fiestas y conmemoraciones. La más

conocida de todas tenía lugar cada cuatro años en la ciudad de Olimpia, en
homenaje a Zeus. En el transcurso de misma se celebraban competiciones
deportivas, los Juegos Olímpicos, en las que participaban todas las ciudades del
mundo griego. Mientras duraban se declaraba una tregua sagrada que
interrumpía temporalmente todas las guerras que hubiese abiertas entre las
polis.

 Los dioses se dirigían a los hombres por medio de oráculos o respuestas

expresadas a través de sacerdotes y sacerdotisas. El dios más consultado
era Apolo, a quien se erigió un importante templo en la ciudad de Delfos.

 Los griegos recurrían frecuentemente a las artes de adivinación, especialmente,

cuando deseaban acometer una empresa importante para sus vidas
6.- LA CIENCIA Y CULTURA

 Los griegos crearon una brillante cultura que aún pervive en

nuestros días.
 Se les considera los padres de la Filosofía (filo, amor y sofía, saber)
 Y los primeros científicos. Intentaron dar explicaciones racionales a
los fenómenos naturales en lugar de recurrir a la religión o la magia.
Concedieron una gran importancia a la educación, especialmente
en Atenas.
FILOSOFÍA
 En Filosofía se plantearon la interpretación racional del universo y la
naturaleza, sobresaliendo figuras como Sócrates, Platón o Aristóteles,
 corrientes como el epicureísmo (la filosofía sirve para ser felices) y
el estoicismo.(vivir conforme a la Naturaleza – no dejarse llevar por las
pasiones)
CIENCIAS

 En Matemáticas descollaron Pitágoras, Tales y Euclides.

 En Física, Arquímedes estableció la teoría del peso de los sólidos
dentro de los líquidos, y creó máquinas que tuvieron una aplicación
práctica (tornillo de Arq
 En Medicina hicieron notables aportaciones a la fisiología y
la anatomía, diferenciando las causas y los síntomas de las
enfermedades. Brilló especialmente la figura de Hipócrates (s. V a.
C.), considerado por muchos el padre de la Medicina, autor de
un juramento (el hipocrático) que establecía las normas por las que
debían regirse los médicos en el desempeño de su labor.
 En Astronomía descubrieron la esfericidad de la Tierra. Aristarco de
Samos determinó que el centro del universo es el Sol, no la Tierra.
LITERATURA

 En Literatura los griegos desarrollaron la poesía y el teatro. Dentro

de la primera,
(destacó la poesía épica, con dos obras fundamentales, la Ilíada y
la Odisea, atribuidas a Homero (siglo VIII a. C.).
 Otro importante autor fue Tucídides.
 En el teatrocultivaron la tragedia, cuyas figuras más destacadas
fueron Eurípides, Sófocles y Esquilo, y la comedia, en la que
destacó Aristófanes.
 Toda esa obra se conservó y difundió por el mundo antiguo a través
de las colonizaciones, las relaciones comerciales, así como por las
instituciones y bibliotecas, sobresaliendo entre éstas últimas, la
de Alejandría, en Egipto.