IDEPUNP/CICLO PREADES /ENERO - MARZO 2016
SEMANA Nº 02
TEMA: ENUNCIADO ESENCIAL
COORDINADORA Y RESPONSABLE: Lic. Judit M. Jiménez Yépez.
COMPRENSIÓN LECTORA
INSTRUCCIÓN: Lee técnicamente los siguientes textos.
Luego conteste las interrogantes planteadas, marcando
la respuesta correcta.
Texto Nº 01
El colesterol es una grasa natural muy importante para el
funcionamiento del organismo, por ejemplo, para la síntesis
de hormonas, para la formación de vitamina D y para dar
fluidez a las membranas celulares. Sin embargo, es preciso
señalar que sólo es beneficioso cuando se consume en
pequeñas cantidades.
El colesterol en la sangre o colesterol sérico normalmente se
encuentra entre 140 y 200 mg/dl en ayunas. Por encima de
esta cantidad genera problemas para la salud, porque tiende
a depositarse en todo el organismo, especialmente en las
arterias estrechándolas y dificultando la circulación
sanguínea. A esto se llama arteriosclerosis.
1. ¿Cuál es el tema del texto?
a) La salud humana
b) El deporte y la buena salud
c) El colesterol
d) El alto índice de colesterol en las personas adultas
e) Descanso y buena alimentación
2. ¿Cuál es una afirmación falsa?
a) El colesterol es una grasa natural muy importante
para el funcionamiento del organismo.
b) El colesterol en la sangre o colesterol sérico
normalmente se encuentra entre 110 y 200 mg/dl
en ayunas.
c) El colesterol es importante; por ejemplo, para la
síntesis de hormonas, para la formación de vitamina
D y para dar fluidez a las membranas celulares
d) Si el colesterol se excede al límite permitido es
perjudicial porque tiende a depositarse en todo el
organismo, especialmente en las arterias
estrechándolas y dificultando la circulación
sanguínea.
e) El colesterol en la sangre o colesterol sérico
normalmente se encuentra entre 140 y 200 mg/dl
en ayunas.
Texto Nº 02
Existe cierta polémica acerca de la extinción de los
dinosaurios. Según una de las teorías propuestas; los
dinosaurios se extinguieron lentamente como consecuencia
de los cambios del medio ambiente ocasionados por la
retirada de los mares poco profundos a finales de la era de
los dinosaurios.
Sus defensores postulan que los dinosaurios fueron
reduciéndose en variedad y número durante un período que
duró varios millones de años.
Los recientes descubrimientos que indican el impacto de un
gran asteroide o cometa en el límite entre el período
cretácico y la era terciaria hace unos 65 millones de años,
han favorecido la hipótesis de que tal impacto podía haber
desencadenado cambios climáticos que provocaron la
extinción definitiva de los dinosaurios.
3. ¿Qué provocó los cambios del medio ambiente
en la época de los dinosaurios?
a) La extinción de los dinosaurios.
b) El impacto de un gran asteroide.
c) El mar embravecido.
d) La retirada de mares poco profundos.
e) La evolución.
4. ¿Qué relación existe entre el impacto del
asteroide y la extinción de los dinosaurios?
a) Los dinosaurios fueron sofocados por el
calentamiento de la tierra.
b) Los dinosaurios desaparecieron con toda especie
viva sobre la tierra.
1 APTITUD VERBAL
c) Los cambios climáticos causaron la reducción de las
especies de los dinosaurios.
d) Se extinguieron antes del impacto del asteroide.
e) Los dinosaurios sobrevivieron al impacto del
asteroide.
ENUNCIADO ESENCIAL
Es un item que evalúa la capacidad de discriminar lo
más importante dentro de un texto. Aquí solo debe darse
como respuesta un solo enunciado. Este puede ubicarse en
cualquier parte del texto.
Cuando el ejercicio tiene título, el enunciado esencial guarda
estrecha relación con éste.
PRACTIQUEMOS
INSTRUCCIÓN: Lee detenidamente los siguientes textos.
Luego determina cual es el enunciado esencial.
5. Un alimento ideal
(1) El cuy es un mamífero originario de la zona andina del
Perú y Bolivia. (2) Es utilizado en la alimentación humana de
algunos países latinoamericanos. (3) La carne del cuy está
conformada por 20.3% de proteínas. (4) Entre las principales
enfermedades que presenta el cuy están la salmonelosis,
dermatitis micótica y parasitosis. (5) Las hembras para
ingresar al primer empadre deben tener una edad que fluctúe
entre los 3 y 4 meses.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
6. Tolerancia
(1) La tolerancia es el respeto mutuo mediante el
entendimiento mutuo. (2) Según ciertas teorías el miedo y la
ignorancia son las raíces que causan la intolerancia y sus
patrones pueden imprimirse en la psique humana desde muy
temprana edad. (3) Por ello, se podría decir que la tolerancia
es el respeto mutuo, incluso, cuando el entendimiento mutuo
no existe. (4) A menudo se tiende a asimilar la tolerancia a
unas nociones, que aunque cercanas en algunos puntos, se
revelan fundamentalmente diferentes. (5) La tolerancia se
ejerce cuando un individuo tiene la autoridad o el poder de
prohibir o suspender una acción que considere indeseable o
molesta y no lo hace, sino que deja actuar.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
7. Plasma sanguíneo: origen
(1) El plasma sanguíneo es la porción líquida de la sangre en
la que están inmersos los elementos formes. (2) Es salado y
de color amarillento traslúcido y es más denso que el agua.
(3) El volumen plasmático total se considera como de 40-50
mL/kg peso. (4) El plasma sanguíneo es esencialmente una
solución acuosa de composición compleja: 91% agua, 8%
proteínas y algunos rastros de otros materiales (hormonas,
electrolitos, etc). (5) Los componentes del plasma se forman
en el hígado (albúmina y fibrógeno), las glándulas endocrinas
(hormonas), y otros en el intestino.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
8. Animales: diferencia notable
(1) Los perros, los gatos, los periquitos, las tortugas o los
hámsters tienen huesos y columna vertebral; sin embargo,
otros animales, como las mariposas, los caracoles o los
gusanos, no tienen columna vertebral. (2) A pesar de ser tan
distintos ¡todos los animales tienen algunas cosas en común!
(3) Los animales, al igual que las plantas, son seres vivos,
porque nacen, crecen, respiran, se alimentan y se
reproducen. (4) Algunos son tan diminutos que no se pueden
ver a simple vista; otros, en cambio, alcanzan grandes
tamaños. (5) La ballena azul es el animal más grande y
¡puede alcanzar 30 metros de longitud!
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
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9. Glóbulos blancos: movilidad
(1) Los leucocitos son un conjunto heterogéneo de células
sanguíneas que son los efectores celulares de la respuesta
inmune, así intervienen en la defensa del organismo contra
sustancias extrañas o agentes infecciosos (antígenos). (2)
Se originan en la médula ósea y en el tejido linfático. (3) A
diferencia de los eritrocitos (glóbulos rojos), no contienen
pigmentos, por lo que se les califica de glóbulos blancos. (4)
Son capaces de moverse libremente mediante seudópodos.
(5) Su tiempo de vida varía desde algunas horas, meses y
hasta años.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
10. El queso en la literatura
(1) La mitología de la Antigua Grecia atribuía a Aristeo el
descubrimiento del queso. (2) En La Odisea de Homero
(siglo VIII a. C.) se describe a un Cíclope haciendo y
almacenando quesos de oveja y cabra. (3) En los tiempos de
la Antigua Roma era un alimento que se consumía a diario, y
su proceso de fabricación no distaba demasiado a como se
hace actualmente fuera del ámbito industrial. (4) Plinio el
Viejo (77 d. C.) sostenía que los mejores quesos eran los
galos procedentes de Nimes, aunque no se podían
conservar demasiado tiempo y debían consumirse frescos.
(5) Los quesos de los Alpes y Apeninos tenían una variedad
tan considerable como hoy en día.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
11. Cosmopolitismo
(1) Los animales pueden vivir prácticamente en cualquier
lugar. (2) Algunos nadan en el agua, tanto en los lagos y los
ríos como en las aguas saladas de los océanos. (3) Otros
vuelan por el aire. (4) Muchos animales habitan en el medio
terrestre, (5) incluso algunos viven enterrados bajo la tierra.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
12. Heterótrofos
(1). Los animales no pueden fabricar su propia comida como
hacen las plantas por eso se alimentan de vegetales o de
otros animales. (2) Muchos animales tienen dentro de su
cuerpo una cavidad digestiva donde introducen el alimento y
lo digieren o parten en sustancias muy pequeñas, que
pueden absorber y utilizar. (3) Casi todos los animales
pueden desplazarse de un sitio a otro. (4) En general, todos
necesitan moverse para obtener comida, buscar pareja y
reproducirse o para escapar de sus depredadores. (5) Casi
todos los animales tienen órganos de los sentidos, que les
sirven para obtener información del medio que los rodea.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
13. Enemigos de la tolerancia
(1) La tolerancia es el respeto mutuo mediante el
entendimiento mutuo. (2) Pero según ciertas teorías el miedo
y la ignorancia son las raíces que causan la intolerancia y
sus patrones pueden imprimirse en la psique humana desde
muy temprana edad. (3) Por ello, se podría decir que la
tolerancia es el respeto mutuo, incluso, cuando el
entendimiento mutuo no existe. (4) A menudo se tiende a
asimilar la tolerancia a unas nociones, que aunque cercanas
en algunos puntos, se revelan fundamentalmente diferentes.
(5) La tolerancia se ejerce cuando un individuo tiene la
autoridad o el poder de prohibir o suspender una acción que
considere indeseable o molesta y no lo hace, sino que deja
actuar.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
14. El raquitismo: el entorno propicio
(1) En las zonas del mundo donde no hay alimentos los niños
pueden tener raquitismo. (2) El raquitismo es una
enfermedad que afecta a los huesos y que se debe a la falta
de vitamina D. (3) Cuando no hay alimentos el cuerpo no
tiene bastante vitamina D y los huesos no reciben la cantidad
suficiente de minerales y se vuelven frágiles y se deforman.
(4) En estos niños la cabeza se agranda, el tórax se
estrecha, aparecen bultos en las costillas, y las vértebras o
2 APTITUD VERBAL
los huesos de las piernas se deforman. (5) Esta enfermedad
afecta también a los músculos, por eso su vientre está
abombado.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
15. Alzheimer: la peor etapa
(1) Se trata de una degeneración imparable de los nervios
del cerebro. (2) Aunque no es una amnesia propiamente
dicha, sino una demencia, lo cierto es que una de las
características de esta enfermedad es la pérdida progresiva
de la memoria. (3) Inicialmente, la pérdida se produce de
forma a veces imperceptible. (4) En una segunda fase, se
olvidan los acontecimientos recientes aunque se pueden
recordar hechos muy concretos de la infancia y la
adolescencia; las capacidades del paciente comienzan
disminuir y aparecen cambios bruscos de humor y de
personalidad. (5) En la tercera y última fase, el enfermo sufre
una desorientación, confusión e incluso alucinaciones.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
16. En la variedad está el gusto… y la salud
(1) Una dieta equilibrada es una garantía total de salud. (2)
Además de calorías y proteínas, el organismo necesita más
de 48 elementos reconocidos como esenciales. (3) Todos
ellos se hallan en las frutas y en las hortalizas, en la carne y
el pescado, en las fibras y los hidratos de carbono. (4)
Diversificar la dieta es lo más saludable, así como también
un signo de buen gusto. (5) Debemos recordar que más vale
una buena ensalada en una mano que cien hamburguesas
en la otra.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
17. Biotecnología: trascendencia
(1) La biotecnología es la tecnología basada en la biología,
especialmente usada en agricultura, farmacia, ciencia de los
alimentos, medioambiente y medicina. (2) Se desarrolla en
un enfoque multidisciplinario que involucra varias disciplinas
y ciencias como biología, bioquímica, genética, virología,
agronomía, ingeniería, física, química, medicina y veterinaria
entre otras. (3) Tiene gran repercusión en la farmacia, la
medicina, la microbiología, la ciencia de los alimentos, la
minería y la agricultura entre otros campos. (4)
Probablemente el primero que usó este término fue el
ingeniero húngaro Karl Ereki, en 1919, (5) quien la introdujo
en su libro Biotecnología en la producción cárnica y láctea de
una gran explotación agropecuaria.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
18. Dos ciencias gemelas
(1) La Astronomía es la ciencia que se ocupa del estudio de
los astros del cosmos, especialmente de las leyes que rigen
su movimiento. (2) En la antigüedad, la astronomía y la
astrología eran dos ciencias inseparables (3) y, desde
entonces, la astronomía ha tenido muchos personajes
famosos. (4) Los astrónomos estudian la estructura y
evolución de las estrellas, planetas, galaxias y otros objetos
estelares. (5) Aunque empezó con la simple observación
visual de planetas y estrellas, en la actualidad la astronomía
comparte con otras áreas de la ciencia sus técnicas
experimentales y objetos de estudio, de entre las cuales
cabe destacar la geología y climatología, la física, la
electrónica y la astronáutica.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
19. Recurso pedagógico negativo
(1) La vieja educación autoritaria se valía del miedo como
medio educativo. (2) Pero el miedo es un “medio educativo”
tan barato como nocivo. (3) Éste impide y bloquea el
pensamiento creador cuando supera una medida normal que
existe en todo ser humano y que cumple una función de
advertencia. (4) Una cierta dosis de miedo o temor ante lo
nuevo quita a la persona toda confianza en sí mismo. (5) Por
ello no debemos tener miedo, hay que desterrarlo
progresivamente.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
IDEPUNP/CICLO PREADES /ENERO - MARZO 2016
20. Rol de los astrónomos
(1) La Astronomía es la ciencia que se ocupa del estudio de
los astros del cosmos, especialmente de las leyes que rigen
su movimiento. (2) En la antigüedad, la astronomía y la
astrología eran dos ciencias inseparables (3) y, desde
entonces, la astronomía ha tenido muchos personajes
famosos. (4) Los astrónomos estudian la estructura y
evolución de las estrellas, planetas, galaxias y otros objetos
estelares. (5) Aunque empezó con la simple observación
visual de planetas y estrellas, en la actualidad la astronomía
comparte con otras áreas de la ciencia sus técnicas
experimentales y objetos de estudio, de entre las cuales
cabe destacar la geología y climatología, la física, la
electrónica y la astronáutica.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
21. El queso: virtudes
(1) Desde las antiguas civilizaciones, el queso se ha
almacenado para las épocas de escasez y se le considera un
buen alimento para los viajes, (2) siendo apreciado por su
facilidad de transporte, buena conservación y alto contenido
en grasa, proteínas, calcio y fósforo. (3) El queso es más
ligero, más compacto y se conserva durante más tiempo que
la leche a partir de la que se obtiene. (4) Los fabricantes de
queso pueden establecerse cerca del centro de una región
productora y beneficiarse así de leche más fresca, más
barata y con menor coste de transporte. (5) La buena
conservación del producto permite a los fabricantes vender
sólo cuando los precios están altos o necesitan dinero.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
22. El modernismo: cultores
(1) El modernismo surge en Hispanoamérica en la última
década del siglo XIX y se desarrolla hasta la segunda
década del siglo XX. (2) Es una revolución literaria, espiritual
y original e independiente de los moldes europeos. (3)
Desarrolla una intensa renovación métrica y léxica. (4) Este
movimiento ejerce influencia en Europa. (5) Los modernistas
reaccionan ante los excesos románticos y realistas.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
23. Procedencia del queso
(1) El queso es un alimento antiguo cuyos orígenes pueden
ser anteriores a la historia escrita. (2) Descubierto
probablemente en Asia Central o en Oriente Medio, su
fabricación se extendió a Europa y se había convertido en
una empresa sofisticada ya en época romana. (3) Cuando la
influencia de Roma decayó, surgieron técnicas de
elaboración locales diferentes. (4) Esta diversidad alcanzó su
cúspide a principios de la era industrial (5) y ha declinado en
cierta medida desde entonces debido a la mecanización y los
factores económicos.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
24. Buenos pero delicados
(1) La mitología de la Antigua Grecia atribuía a Aristeo el
descubrimiento del queso. (2) En La Odisea de Homero
(siglo VIII a. C.) se describe a un Cíclope haciendo y
almacenando quesos de oveja y cabra. (3) En los tiempos de
la Antigua Roma era un alimento que se consumía a diario, y
su proceso de fabricación no distaba demasiado a como se
hace actualmente fuera del ámbito industrial. (4) Plinio el
Viejo (77 d. C.) sostenía que los mejores quesos eran los
galos procedentes de Nimes, aunque no se podían
conservar demasiado tiempo y debían consumirse frescos.
(5) Los quesos de los Alpes y Apeninos tenían una variedad
tan considerable como hoy en día.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
25. El sonar: más allá de la guerra
(1) Durante la Segunda Guerra Mundial se utilizó el
fenómeno de la reflexión de ondas sonoras para detectar la
presencia de buques de guerra u obstáculos orográficos. (2)
El dispositivo utilizado se llamó sonar y consistía
simplemente en un emisor y un receptor de sonidos. (3)
3 APTITUD VERBAL
Cuando la onda se reflejaba en un obstáculo, volvía al
receptor. (4) Entonces se podía calcular la distancia a la que
se encontraba dicho obstáculo midiendo el tiempo de ida y
vuelta de la onda, multiplicándolo por la velocidad del sonido
en el agua (1500 m/s) y dividiendo el resultado entre dos.(5)
Actualmente el sonar se emplea para ubicar bancos de
peces.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
26. Hidroponía: ventajas prácticas
(1) El término hidroponía proviene de las voces griegas:
hydro, “agua”; ponos, “trabajo”. (2) Es decir, es el “trabajo del
agua”. (3) En términos científicos, la hidroponía es el cultivo
de las plantas en soluciones acuosas nutritivas, lo que hace
innecesaria la presencia de tierra y de toda materia orgánica.
(4) Esto permite ahorrar tiempo, trabajo y manipulación de
materiales. (5) Durante la segunda guerra mundial, el ejército
norteamericano y la fuerza aérea británica, instalaron cultivos
hidropónicos en sus bases militares, y las tropas aliadas
consumieron millones de toneladas de verduras gracias a
este sistema.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
27. Un animal diurno
(1) La ardilla es habitante habitual de los bosques de
coníferas, aunque también está presente en otras
formaciones arbóreas. (2) Desarrolla su actividad durante el
día buscando y consumiendo frutos, semillas, cortezas e
incluso insectos, huevos y aves. (3) No hiberna sino que se
mantiene activa consumiendo lo que ha ido almacenando en
diferentes oquedades de los árboles y las rocas. (4)
Desarrolla su actividad en los árboles aunque no duda en
bajar de ellos para recoger alimento. (5)También nada con
soltura.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
28. Amnesia: consecuencias
(1) La amnesia supone una pérdida de la memoria a raíz de
un trauma. (2) La persona es incapaz de recordar hechos,
datos, los rostros de otras personas e incluso su propio
nombre. (3) Su memoria es como un agujero negro en el que
desaparecen sus recuerdos. (4) La amnesia se debe a una
afección del cerebro originada por un golpe traumático, por
una enfermedad degenerativa, por encefalopatías mayores
por una afección psiquiátrica o por algún tipo de demencia.
(5) Existen varios tipos de amnesia: senil, lacunar,
anterógrada.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
29. Vicio: un concepto amplio
(1) Un vicio es todo aquel hábito o práctica que se considera
inmoral, depravado o degradante en una sociedad. (2) Con
menos frecuencia, la palabra puede referirse también a una
falta, a un defecto, a una enfermedad o tan sólo a un mal
hábito. (3) Algunos sinónimos de este término son: falta,
depravación, exceso, mala costumbre, afición, desviación.
(4) El vicio es el opuesto de la virtud. (5) La palabra proviene
del latín vitium, que significa «falla o defecto» aunque el
significado social que se le ha dado a la palabra se ha ido
ampliando para incluir muchas otras acepciones.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
30. Un mal letal
(1) El VSR (Virus Sincicial Respiratorio) es sumamente
contagioso. (2) Se propaga por el contacto físico con la
persona infectada o por contacto con secreciones
respiratorias, como la saliva al estornudar o toser. (3) En el
hospital puede contagiar a muchos chicos internados. (4) La
enfermedad por VSR provoca más de 90 mil internaciones y
4.500 muertes anuales sólo en los Estados Unidos, (5)
mientras que en Europa se calcula que la mitad de las
internaciones vinculadas con complicaciones respiratorias en
lactantes tienen su origen en el virus.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
IDEPUNP/CICLO PREADES /ENERO - MARZO 2016 4 APTITUD VERBAL

TAREA DOMICILIARIA 6. El castor: habitat

(1) Los castores son un grupo de roedores semiacuáticos
INSTRUCCIÓN: Lee detenidamente los siguientes textos. nativos de América del Norte y Eurasia que se caracterizan
Luego escribe cual es el enunciado esencial. por sus amplias y escamosas colas. (2) Este género, de
todos los que pertenecen a la familia Castoridae, es el único
1. Exclusividad de su tenencia no extinguido. (3) Engloba tres especies: el castor
(1) Akita es una raza de perro de trabajo japonés, empleado americano, el castor europeo y el castor de Kellog, (4) éste
tanto como perro guardián como para la caza. (2) Data de la último extinguido desde el Pleistoceno. (5) Todas ellas
antigüedad y todavía mantiene un significado espiritual para habitan exclusivamente en el Hemisferio Norte, excepto
los japoneses. (3) Este perro es originario del norte de la isla algunos castores americanos que llegaron a la región
Honshu, en Japón, en la región llamada Akita de la que sudamericana de Tierra del Fuego al ser allí introducidos.
obtiene su nombre. (4) Los japoneses regalan pequeñas  El enunciado esencial es:
estatuas de akitas cuando nace un niño o cuando una a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
persona está enferma, para expresar deseos de salud y
7. Inicio de la pirámide
felicidad. (5) Su propiedad era antiguamente reservada a la
(1) La sociedad Inca, fue jerárquica y rígida. (2) Existieron
realeza y a la aristocracia reinante, con disposiciones
grandes diferencias entre las clases sociales, (3) siendo
específicas para su cuidado y alimentación y un vocabulario
estas diferencias respetadas por todos los habitantes del
especial que debía ser usado al referirse a estos perros.
Imperio. (4) Las clases jerarquizadas formaban una pirámide
 El enunciado esencial es:
donde el Inca, con todo el poder, se encontraba en la
cúspide, (5) mientras que el pueblo, que era la gran mayoría,
__________________________
constituía su base social.
 El enunciado esencial es:
2. Efectos de una revolución
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
(1) El término revolución implica un principio nuevo que
supera la realidad anterior. (2) Este hecho no se queda en
8. Las Moiras: origen incierto
aspectos secundarios o externos (3) sino que este nuevo
(1) Son seres pertenecientes a la mitología griega, su
principio transforma la vida social de tal manera que las
equivalente romano son las Parcas. (2) Aunque se las
estructuras e instituciones anteriores pierden su vigencia y
reconoce en ciertos pasajes como hijas de Zeus y Temis, es
son sustituidas por unas nuevas. (4) La historia humana ha
más probable, sin embargo que sean hijas de Nix, la Noche,
registrado momentos de crisis tan profundos que han
diosa que concebía por sí sola. (3) Las Moiras son tres,
constituido verdaderos síntomas de radicales
Cloto, Láquesis y Átropos, "la que hila", "la que asigna el
transformaciones o revoluciones. (5) No siempre una
destino" y "la inflexible". (4) Son la personificación del
revolución tiene que ser violenta, ya que, las causas pueden
destino, (5) y su misión en el horizonte mitológico griego, es
obrar de manera secreta y lenta hasta que llegue el momento
la de asignar el destino a los seres que nacen, deparándoles
de su manifestación irreversible.
suertes y desgracias.
 El enunciado esencial es:
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
__________________________
9. Solución no recomendada
3. Cuidado con las “enseñanzas”
(1) La mejor defensa que tiene el ser humano contra la
(1) Un padre acaudalado llevó a su hijo al campo, a la casa
infección es la integridad de la piel. (2) Cuando ésta se
de una familia humilde. (2) Luego del paseo hizo una
rompe, los microbios entran sin ninguna dificultad. (3) El
pregunta. (3) ¿Viste que tan pobre y necesitada puede ser la
trastorno estético también debe ser considerado,
gente? (4) Sí, vi que nosotros tenemos un perro, ellos tienen
especialmente en las uñas, que por la micosis cambian de
cuatro; tenemos una piscina, ellos un riachuelo sin fin;
color, pierden brillo, se arrugan y se quiebran. (4) Los
tenemos lámparas importadas, ellos estrellas en el
cambios más leves son enmascarados por las mujeres
firmamento ¡gracias papá por enseñarme lo ricos que
utilizando esmalte. (5) Si bien la corrección estética es
podríamos llegar a ser! (5) Esto aprendió el hijo de su buen
buena, es mejor tratar y curar las micosis.
padre.
 El enunciado esencial es:
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
______________________________
10. Historieta: un binomio ideal
(1) La historieta o cómic es un tipo de expresión particular de
4. Pretensión de Atahualpa
la sociedad de masas. (2) Consiste en un relato desarrollado
(1) Atahualpa tras la muerte de su padre, se apoderó de la
en una secuencia de viñetas. (3) Asocia imágenes con el
región norte del imperio y aunque reconoció la sucesión de
discurso verbal; ambos elementos narran y las imágenes
Huáscar, apoyado por la nobleza quiteña, se coronó Rey de
muestran. (4) El discurso verbal de los personajes se ubica
Quito. (2) Sus tropas, dirigidas por Chalcuchimac y Quisquis,
en los globos enmarcado en recuadro. (5) Las viñetas
derrotaron al ejército cusqueño en la batalla de Cotabamba
segmentan el espacio y el tiempo de la secuencia de
(Apurímac) y entraron triunfantes al Cusco. (3) Enterado de
hechos.
la victoria, Atahualpa marchó a Cajamarca para ser coronado
 El enunciado esencial es:
inca. (4) Sin embargo, al llegar a la ciudad, fue tomado
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
prisionero por los españoles, era el año 1532. (5) Este hecho
marcó el fin del Imperio Incaico.
11. Glóbulos rojos: peculiaridad
 El enunciado esencial es:
(1) Los glóbulos rojos, hematíes o eritrocitos constituyen
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
aproximadamente el 96 por ciento de los elementos
figurados. (2) Su valor normal (conteo) en la mujer promedio
5. Salinidad del agua
es de alrededor de 4.800.000, (3) y en el varón, de
(1) La salinidad depende de la cantidad de sales que
aproximadamente 5.400.000 hematíes por mm³ (o microlitro).
contiene. (2) Aproximadamente una media del 3,5 % del
(4) Estos corpúsculos carecen de núcleo y orgánulos, por lo
volumen del agua, corresponde a sustancias en disolución.
cual no pueden ser considerados estrictamente células. (5)
(3) Si hay mucha evaporación, desaparece una mayor
Contienen algunas vías enzimáticas y su citoplasma está
cantidad de agua, quedando las sustancias disueltas, por lo
ocupado casi en su totalidad por la hemoglobina, una
que aumenta la salinidad. (4) Ésta es escasa en las regiones
proteína encargada de transportar oxígeno.
polares, en especial en el verano cuando el hielo se diluye
 El enunciado esencial es:
en el agua. (5) En mares como el Báltico, también hay poca
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
salinidad.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
IDEPUNP/CICLO PREADES /ENERO - MARZO 2016 5 APTITUD VERBAL

HOJA DE CLAVES
Ciclo Enero - Marzo 2016
Curso: Aptitud Verbal PREADES
Semana: 02

Pregunta Clave Tiempo Dificultad

(Min.)
01 C 3 M
02 B 3 M
03 D 3 M
04 B 3 M
05 C 2 F
06 C 2 F
07 E 2 F
08 A 2 F
09 D 2 F
10 B 2 F
11 A 2 F
12 A 2 F
13 B 2 F
14 A 2 F
15 E 2 F
16 D 2 F
17 C 2 F
18 B 2 F
19 B 2 F
20 D 2 F
21 B 2 F
22 E 2 F
23 B 2 F
24 D 2 F
25 E 2 F
26 D 2 F
27 B 2 F
28 B 3 M
29 B 3 M
30 D 3 M