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García Moreno, M. del C. (s.f.).

La relación familia-escuela en el
proceso de enseñanza-aprendizaje Maestre, Ana Belén
Familia y Escuela. Los pilares de la Educación
https://onx.la/55e6d Enero del 2009 La familia juega un papel crucial en el aprendizaje inicial de
Infantil.Gudín, E. Didáctica de las ciencias Sociales. 2015. La los niños, ya que es la encargada de la primera educación, la
Rioja. Unir. Garreta, J. (2008). familia ayuda a potenciar la seguridad, autoestima y
La participación de las familias en la escuela pública: Las desarrollo integral de los niños a través de su
asociaciones de madres y padres del alumnado. Madrid: involucramiento, intervención, participación y compromiso en
CEAPA. la formación educativa
Arasanz Mayolas, A., & Ladrón de Guevara Pascual, B. (2016).
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https://doi.org/10.21703/rexe.20162819720811
BIBLIOGRAFÍA La Estimulación Temprana en el hogar es de gran importancia
para el desarrollo integral de los niños, esta debe llevarse a
ROL DE LA FAMILIA EN cabo en un ambiente de juego agradable y placentero para
todos, en el que se respete el ritmo individual de cada niño y
EL APRENDIZAJE INICIAL Estimulación Temprana en el Hogar nunca se le fuerce.

En conclusión, la familia, la escuela y el entorno


natural y social son componentes esenciales del
proceso de enseñanza y aprendizaje en la
infancia, ya que su interacción y colaboración
pueden enriquecer la experiencia de
aprendizaje de los niños y prepararlos para el La escuela juega un papel crucial en el aprendizaje inicial,
éxito en la vida, por ello considero que es proporcionando un entorno estructurado que fomenta el
importante que los educadores y los padres desarrollo social y cognitivo, a través de actividades
reconozcan y utilicen estas interacciones para planificadas y la interacción con compañeros, los niños
maximizar el potencial de aprendizaje de cada adquieren habilidades esenciales para su crecimiento.
Además, la calidad de la educación temprana puede tener
niño.
efectos beneficiosos duraderos, mejorando el rendimiento
académico y las oportunidades futuras.

CONCLUSIÓN
ROL DE LA ESCUELA

La sociedad juega un papel crucial en el aprendizaje inicial la


calidad de los programas educativos y las condiciones de vida
son de suma importancia; se reconoce que es la etapa donde
se conforman las funciones cerebrales que se relacionan con
El entorno natural y social como aula
el desarrollo sensorial y el lenguaje4. Los niños que asisten a
extendida en educación inicial promueve el
centros infantiles desde su nacimiento, como los que viven en
aprendizaje activo y colborativo, la
contextos enriquecidos y favorecedores, presentan mayor
exploración, el descubrimiento, el desarrollo
de la imaginación y fomenta una mayor Familia y Escuela en el Entorno nivel de neurodesarrollo ,

conciencia y aprecio por el medio ambiente.


Natural y Social para el Proceso de
Enseñanza Aprendizaje Infantil
ENTORNO NATURAL Y SOCIAL
COMO AULA EXTENDIDA
La colaboración entre instituciones educativas y la sociedad
ROL DE LA SOCIEDAD es esencial para el desarrollo educativo, la reducción de la
Colaboración entre desigualdad, y la construcción de una ciudadanía educada,
Instituciones Educativas y la beneficiando a ambas partes y contribuyendo a un futuro
Sociedad prometedor.

Se desarrollan relaciones positivas y los


problemas se resuelven de forma más fácil.

La comunicación efectiva entre la familia y la


Mejora el rendimiento académico
escuela es esencial para el éxito educativo del
estudiante y requiere un esfuerzo conjunto de
ambas partes, además se logra lo siguiente:

La participación activa de la
Una buena comunicación permite a los
familia en la educación de los
padres establecer una relación con el COMUNICACIÓN EFECTIVA ENTRE hijos tiene numerosos beneficios
maestro de su hijo.
LA FAMILIA Y LA ESCUELA Beneficios de la Participación Activa de la Familia. tales como: Desarrollo de destrezas parentales

Promoción de interacciones positivas

La colaboración entre la familia y la escuela es vital para una


IMPORTANCIA DE LA educación integral, pues esta colaboración puede
COLABORACIÓN FAMILIA-ESCUELA incrementar la motivación de los niños hacia el aprendizaje,
mejorar la participación de los padres en la vida escolar y
promoviendo el desarrollo pleno en cada una de las áreas y el
Promoción de una Educación Integral. aprendizaje del niño

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