Está en la página 1de 3

Rúbrica de evaluación

Reporte final

Categoría 10 7 4 1

Redacción No hay errores de Casi no hay errores Unos pocos errores Muchos errores de
gramática, de gramática, de gramática, gramática,
ortografía o ortografía o ortografía o ortografía o
puntuación. puntuación. puntuación. puntuación.

Calidad de La información está La información da La información da La información


Información claramente respuesta a las respuesta a las tiene poco o nada
relacionada con el preguntas preguntas que ver con las
tema principal y principales y 1-2 principales, pero no preguntas
proporciona varias ideas secundarias da detalles y/o planteadas.
ideas secundarias y/o ejemplos. ejemplos.
y/o ejemplos.

Organización La información está La información está La información está La información


muy bien organizada con organizada, pero proporcionada no
organizada con párrafos bien los párrafos no parece estar
párrafos bien redactados. están bien organizada.
redactados y con redactados.
subtítulos.

Diagramas e Los diagramas e Los diagramas e Los diagramas e Los diagramas e


Ilustraciones ilustraciones son ilustraciones son ilustraciones son ilustraciones no
ordenados, precisos y añaden ordenados y son precisos o no
precisos y añaden al entendimiento precisos y algunas añaden al
al entendimiento del tema. veces añaden al entendimiento del
del tema. entendimiento del tema.
tema.

Presentación del proyecto

Categoría 10 7 4 1

Volumen El volumen es lo El volumen es lo El volumen es lo El volumen con


suficientemente alto suficientemente alto suficientemente alto frecuencia es muy
para ser escuchado para ser escuchado para ser escuchado débil para ser
por todos los por todos los por todos los escuchado por
miembros de la miembros de la miembros de la todos los miembros
audiencia a través audiencia al menos audiencia al menos de la audiencia.
de toda la 90% del tiempo. el 80% del tiempo.
presentación.

Postura del Tiene buena Tiene buena Algunas veces Tiene mala postura
Cuerpo y postura, se ve postura y establece tiene buena postura y/o no mira a las
relajado y seguro contacto visual con y establece personas durante
Contacto de sí mismo. todos en el salón contacto visual. la presentación.
Visual Establece contacto durante la
visual con todos en presentación.
el salón durante la
presentación.

Oraciones Habla con Mayormente Algunas veces Raramente habla


Completas oraciones (80-98%) habla (70-80%) habla usando oraciones
completas usando oraciones usando oraciones completas.
(99-100%) siempre. completas. completas.

Seguimiento Se mantiene en el Se mantiene en el Se mantiene en el Fue difícil decir


del Tema tema todo (100%) tema la mayor parte tema algunas veces cuál fue el tema.
el tiempo. (99-90%) del (89%-75%).
tiempo.

Habla Habla claramente y Habla claramente y Habla claramente y A menudo habla


Claramente distintivamente todo distintivamente todo distintivamente la entre dientes o no
(100-95%) el (100-95%) el mayor parte se le puede
tiempo y no tiene tiempo, pero con (94-85%) del entender o tiene
mala una mala tiempo. No tiene mala
pronunciación. pronunciación. mala pronunciación.
pronunciación.

Límite-Tiempo La duración de la La duración de la La duración de la La duración de la


presentación es de presentación es de presentación es de presentación es de
5-6 minutos. 4 minutos. 3 minutos. menos de 3
minutos o más de
6.

Contenido Demuestra un Demuestra un buen Demuestra un buen No parece


completo entendimiento del entendimiento de entender muy bien
entendimiento del tema. partes del tema. el tema.
tema.

Atuendo Atuendo de Atuendo de Atuendo de El atuendo en


negocio, un negocios casual. negocios casual, general no es
aspecto muy pero llevaba apropiado para la
profesional. zapatillas de lona o audiencia (jeans,
su atuendo camiseta y
aparenta estar pantalones cortos).
arrugado.

Código No presenta Presenta algunos Presenta la mayor Solo usa su código


códigos códigos parte del tiempo para presentar su
códigos proyecto
Proyecto final

Categoría 10 7 4 1

Atractivo Colores Colores Colores Poco o no color o


contrastantes y por contrastantes y por contrastantes y menos de 3
lo menos 3 gráficos lo menos 1 gráfico gráficos gráficos fueron
originales fueron fue usado para dar \"prestados\" incluídos.
usados para dar al al proyecto mayor fueron usados para
proyecto mayor atractivo visual. dar al proyecto
atractivo visual. mayor atractivo.

Reglas Las reglas del Las reglas del Las reglas del Las reglas no
problema fueron problema fueron problema fueron fueron escritas.
escritas lo escritas, pero una escritas, pero se
suficientemente parte del proyecto tuvieron algunas
claras para que necesita un poco dificultades para
todos los más de comprender el
compañeros explicación. proyecto por parte
puedan fácilmente de los asistentes.
comprender como
funciona el
proyecto.

Creatividad El estudiante puso El estudiante puso El estudiante trató Poco esfuerzo fue
mucho esfuerzo en mucho esfuerzo en de hacer proyecto puesto en hacer el
hacer el proyecto hacer el proyecto interesante y proyecto
interesante y interesante y divertido, pero interesante o
divertido para jugar divertido, usando algunas de las divertido.
como fue elementos cosas lo hicieron
demostrado por las interesantes. difícil de entender
preguntas creativas, y/o de disfrutar.
piezas del proyecto
y/o el proyecto
mismo.

Precisión del Toda la información Casi toda la Poca información La información


Contenido del proyecto es información del del proyecto es presentada no
correcta. proyecto es correcta. corresponde a lo
correcta. planteado.

Dominio del El estudiante El estudiante El estudiante tiene El estudiante no


proyecto domina cada domina algunos muy poco dominio tiene conocimiento
aspecto del aspectos, algunos sobre el proyecto del producto que
proyecto no tiene claro cómo que está está presentado.
presentado. Es es qué funciona. presentado. Es Es evidente que no
evidente que lo evidente que no todo es su trabajo.
realizó. todo es su trabajo.

También podría gustarte