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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

PROYECTO DE TESIS

VIOLENCIA FAMILIAR EN LA EXPLOTACIÓN INFANTIL EN

EL DISTRITO DE HUACHO, 2019

PRESENTADO POR:

GUERRERO TARAZONA GONZALO

O´HARA CÁCERES HILLARY SACHI

VELAZCO MINAYA HEYDI CAMILA

HUACHO - PERÚ

2019
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ÍNDICE

CARÁTULA i
ÍNDICE ii
INTRODUCCIÓN iv

CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6

1.1. Descripción de la realidad problemática 6
1.2. Delimitaciones de la investigación 8
1.2.1. Delimitación espacial 8
1.2.2. Delimitación temporal 8
1.2.3. Delimitación social 8
1.2.4. Delimitación conceptual 8
1.3. Problemas de investigación 9
1.3.1. Problema principal 9
1.3.2. Problemas secundarios 9
1.4. Objetivos de la investigación 9
1.4.1. Objetivo general 9
1.4.2. Objetivos específicos 10
1.5. Justificación e importancia de la investigación 10
a) Justificación teórica 10
b) Justificación metodológica 11
c) Justificación practica 11
d) Justificación social 11
1.5.1. Importancia de la investigación 12
1.5.2. Viabilidad de la investigación 12
1.6. Limitaciones del estudio 13

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 14

2.1. Antecedentes de la investigación 14

2.1.1. Antecedentes nacionales 14
2.1.2. Antecedentes internacionales 18
2.2. Bases teóricas 21
2.2.1. Fundamento teórico-científico de las habilidades gerenciales 21
2.2.1.1. Dimensiones de las habilidades gerenciales 26
2.2.2. Fundamento teórico-científico del desarrollo organizacional 28
2.2.2.1. Dimensiones del desarrollo organizacional 30
2.3. Definición de términos 32
2.3.1. Términos básicos relacionados a las habilidades gerenciales 32
2.3.2. Términos básicos relacionados al desarrollo organizacional 35

CAPÍTULO III: HIPÓTESIS Y VARIABLES 38

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3.1. Hipótesis general 38

3.2. Hipótesis secundarias 38
3.3. Variables 38
3.3.1. Definición conceptual 38
3.3.2. Definición operacional 39
3.3.3. Operacionalización de las variables 40

CAPITULO IV: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION 41

4.1. Tipo y nivel de investigación 41

4.1.1. Tipo de investigación 41
4.1.2. Nivel de investigación 41
4.2. Método y diseño de la investigación 41
4.2.1. Método de la investigación 41
4.2.2. Diseño de la investigación 42
4.3. Población y muestra de la investigación 43
4.3.1. Población 43
4.3.2. Muestra 44
4.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos 44
4.4.1. Técnicas 44
4.4.2. Instrumentos 45
4.4.2.1. Validez del instrumento 47
4.4.2.2. Confiabilidad del instrumento 48
4.5. Fuentes 54

CAPITULO V: ADMINISTRACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

5.1. Presupuesto 55
5.2. Cronograma 56

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 57
ANEXOS 63
1. Matriz de consistencia 64
2. Instrumentos 65
3. Certificado de validación de expertos 69
4. Guía de entrevista 77
5. Fiabilidad general de los datos 79
6. Base de datos de prueba piloto 80
7. Carta de consentimiento 82
8. Registro de la población 83
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INTRODUCCIÓN

La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre las habilidades

gerenciales y el desarrollo organizacional de los trabajadores de la empresa Sociedad

Distribuidora de Materiales de Construcción S.A., distrito de Huacho, 2019.

El trabajo infantil es una problemática social en la que se ve afectada la integridad de los

niños, pues se les priva de su niñez y de recibir una educación. Resulta muy común ver a diario

niños en los semáforos limpiando los vidrios de los carros o haciendo "malabares".

El trabajo infantil existe de muchas formas la mayoría son en las calles de las ciudades

valiéndose de la mendicidad, en manos de alguien que se aprovecha de ellos poniéndolos a

trabajar sin darles ningún tipo de remuneración, hay niños soldados reclutados por las fuerzas

armadas; quienes se los llevan lejos de sus familias y les hacen vivir una guerra de la cual no

deberían formar parte, también se ve niños trabajando como recicladores y otros.

Esta situación se ve causada por infinidad de motivos como: la pobreza, un sistema de

educación que no cubre a la totalidad de la población infantil en nuestro país, un pensamiento

económico incorrecto, la guerra en nuestro país, entre muchos otros factores.

Se pone en primer lugar la pobreza, pues este es el motivo más común y que tiene mayor

peso por el cual los niños, niñas y adolescentes se ven obligados a dejar a un lado sus estudios

y salir a las calles para buscar la forma de ganar dinero para llevar a sus casas y para su propio

sustento.

En nuestro país el sistema de educación no es eficiente pues éste no cubre a la totalidad de

la población infantil; la mayoría de los niños de bajos recursos no pueden asistir a las escuelas

porque son pocos los hogares para niños de bajos recursos que el gobierno ha puesto en todo

el país.

También existe un pensamiento económico incorrecto en los padres de estos niños, me

refiero a que piensan que si empiezan a devengar dinero desde temprana edad su situación va
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a mejorar, pero esto resulta perjudicial ya que se están limitando pues cuando crezcan si no

tuvieron educación alguna este trabajo poco rentable resultara ser su sustento.

Por lo antes planteado, el presente estudio fue organizado en cuatro (5) capítulos:

En el capítulo I, se refiere al planteamiento del problema; describiendo la realidad

problemática, conlleva al diagnóstico, pronóstico y control del pronóstico, juntamente con las

delimitaciones, objetivos, justificación e importancia de la investigación.

En el capítulo II, se presentan los antecedentes de la investigación teniendo en cuenta

investigaciones de autores nacionales e internacionales, también se fundamenta con teorías de

las variables y las dimensiones sobre el estudio de la investigación, y por último los conceptos

de los indicadores del proyecto.

En el capítulo III, encontramos a las hipótesis de investigación lo que deseamos conseguir

con el estudio, donde definimos a las variables de manera conceptual y operacional, asimismo

las matrices de operacionalización de las variables, dimensiones e indicadores de la

investigación

En el capítulo IV, se presenta la metodología de la investigación, donde se explica el tipo

estudio y nivel de investigación que se utiliza en proyecto, el método y diseño utilizado, la

población y muestra con la que se investigó y por ultimo las técnicas, instrumento, la validez

del instrumentó donde los expertos revisan y evalúan el cuestionario, la fiabilidad del

instrumento al cual se aplicó una prueba piloto de 40 niños y fuentes que se utilizó.

En el último capítulo V, es la parte de la investigación donde se presenta los recursos y

materiales utilizados, el presupuesto de la investigación, el cronograma de actividades,

referencias bibliográficas de libros, páginas web, revistas, tesis, etc., utilizados en la

investigación y los anexos correspondientes.

 6

CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1. DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA

La familia es considerada el núcleo fundamental de la sociedad. En esta se desarrolla el ser

humano y se satisfacen sus necesidades básicas: alimento, abrigo, sostén, cuidado, amor, entre

otras. Los padres tienen el deber social de procurar la seguridad, el bienestar y la protección

integral de sus miembros. También, ocurre el aprendizaje vivencial de las reglas que necesitan

conocer para integrarse, satisfactoriamente, en el mundo que les tocará vivir. Es necesario el

apoyo de la comunidad, de los diferentes sectores sociales y del Estado para cumplir con sus

funciones.

Cuando la violencia ocurre durante la etapa de la infancia, los daños que se generan en la

personalidad del niño o de la niña pueden ser para toda la vida. Además, en el caso que los

infantes reciban algún tipo de marginación por parte de sus padres o no recibir el afecto y el

cuidado que necesitaba y en su lugar recibir maltrato emocional o físico lo más probable es que

desarrolle una personalidad con baja autoestima, sentimientos de minusvalía, culpabilidad,

gran inseguridad y termine por no darle importancia ni valor a sus necesidades afectivas.

Durante su etapa escolar, en el mejor de los casos experimentará bajo rendimiento y

aislamiento social y en el peor se refugiará en las drogas o el alcohol. Según los estudios

realizados están más propensos a ello, los que han sufrido violencia familiar, viven en un
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ambiente violento y tienen familia disfuncional. En consecuencia, estos niños están más

propensos a cometer actos delictivos.

Más adelante, en su edad adulta, formará relaciones interpersonales que podrán ser

insatisfactorias y conflictivas o podrán llegar a ser claramente destructivas, con altos grados de

violencia, porque eso fue lo que aprendió en casa.

Cuando el maltrato se produce por parte del hombre hacia la mujer, la familia entera se verá

afectada. La mujer, además de sentirse devaluada, culpable y temerosa experimentará “estrés

emocional” afectando de manera importante su desempeño laboral o su trabajo en el hogar.

Difícilmente logrará cuidar adecuadamente a sus hijos y brindarles el amor que ellos necesitan,

en el peor de los casos se desquitará con ellos replicando la violencia ejercida por la pareja.

El abuso sexual, también provoca daños importantes en la personalidad del que la padece,

además de los sentimientos de minusvalía e inseguridad que ya hemos mencionado, se añaden

los trastornos que los psiquiatras catalogan como “estrés postraumático”, es decir, la persona

empieza a experimentar un gran temor, culpabilidad, frustración, enojo soledad, desesperanza,

miedo intenso y una gran sensación de falta de ayuda y de horror. Este “estrés postraumático”

se puede experimentar también cuando el maltrato físico es de grandes magnitudes.

Por último, podemos determinar que la violencia familiar influye en la explotación infantil.

Es decir, debido que al ser menor de edad no toma la decisión por sí solo, no aceptará trabajar.

Debido a que esta edad el niño no tiene el deber de trabajar, tiene derecho a disfrutar su niñez

como cualquier otro niño de su edad. El padre o cualquier persona del seno familiar, por medio

de la violencia tanto psicológica, física y sexual de cierta manera lo obligarán a trabajar en las

calles.
 8

1.2. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

1.2.1. Delimitación Espacial

La presente investigación se realizará en el distrito de Huacho provincia de Huaura,

departamento de Lima.

1.2.2. Delimitación Temporal

La presente investigación se realizará dentro del periodo comprendido de 8 meses entre

noviembre de 2019 y julio de 2020.

1.2.3. Delimitación Social

La presente investigación solo involucró a los grupos sociales que son las personas que

interactúan en el Distrito de Huacho, es decir, los niños entre 6 a 12 años y su entorno social

que son sus familiares, amigos.

1.2.4. Delimitación Conceptual

En este proyecto de investigación, las variables estarán circunscrita a la conceptualización de

la violencia familiar y explotación infantil.

1.3. PROBLEMAS DE LA INVESTIGACIÓN

1.3.1. Problema Principal

¿Cómo influye la violencia familiar en la explotación infantil en el distrito de Huacho en el

2019?

1.3.2. Problemas Específicos

¿Cómo influye la violencia psicológica en la explotación infantil en el distrito de Huacho,

2019?

¿Cómo influye la violencia física en la explotación infantil en el distrito de Huacho, 2019?

¿Cómo influye la violencia sexual en la explotación infantil en el distrito de Huacho, 2019?

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1.4. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

1.4.1. Objetivo General

Identificar la influencia de la violencia familiar en la explotación infantil en el distrito de

Huacho, 2019

1.4.2. Objetivos Específicos

Identificar de qué manera influye la violencia psicológica en la explotación infantil en el

distrito de Huacho en el 2019.

Identificar de qué manera influye la violencia física en la explotación infantil en el distrito de

Huacho en el 2019.

Identificar de qué manera influye la violencia sexual en la explotación infantil en el distrito de

Huacho en el 2019.

1.5. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN

1.5.1. Justificación de la Investigación

a) Justificación Teórica

La investigación se justifica con el propósito de obtener y aportar distintos conceptos

básicos, conocimiento y teorías sobre las habilidades gerenciales, donde encontraremos

distintas situaciones y explicaciones, también la relación que existe con el desarrollo

organizacional, permitiéndonos a contrastar las diferentes definiciones; los resultados

obtenidos será una propuesta el cual podrá ser incorporada a la empresa estudiada.

b) Justificación Metodológica

La investigación se desarrollará utilizando la metodología del diagnóstico, pronóstico y

control del pronóstico, también bajo los parámetros que exige la Universidad Alas Peruanas.

Asimismo se acudirá al uso de las técnicas e instrumentos de investigación como el

cuestionario para medir las habilidades gerenciales y el desarrollo organizacional en la empresa

Sociedad Distribuidora de Materiales de Construcción S.A. El estudio se desarrolla un método

 10

lógico para proponer estrategias, recopilar información, analizando los datos obtenidos, donde

la empresa podrá mejorar las habilidades gerenciales de los trabajadores.

c) Justificación Practica

La investigación será de mucha utilidad en la práctica, porque podemos tomar en cuenta las

evidencias que existe la necesidad de mejorar las habilidades gerenciales y el desarrollo

organizacional de la empresa Sociedad Distribuidora de Materiales de Construcción S.A., a

partir de lo investigado plantea alternativas innovadoras para dar solución a los problemas

identificados en el estudio; se podrá saber que habilidades gerenciales no se están realizando

los trabajadores en la empresa, de esa manera la empresa podrá obtener los resultados

esperados.

d) Relevancia Social

La investigación de las habilidades gerenciales y el desarrollo organizacional, contribuirá

con posibles alternativas de solución, lo cual beneficiara a la sociedad, y será información útil

para la empresa Distribuidora de Materiales de Construcción S.A., y el beneficio a la sociedad

porque tendrán mejoras en el conocimiento de las habilidades gerenciales, así también las

mejoras en el desarrollo organizacional.

1.5.2. Importancia de la Investigación

a) Institucional

En el ámbito institucional será importante para empresa Distribuidora de Materiales de

Construcción S.A., ya que permitirá reforzar las habilidades gerenciales de los colaboradores,

esto servirá para crear estrategias para mejorar las capacidades y como esto influye en el

desarrollo organizacional; asimismo contribuirá que la institución sea líder en su rubro

empresarial.

b) Local
 11

En el ámbito local será importante para el distrito de Huacho, donde permitirá a las empresas

tener herramientas que podrán mejorar las habilidades gerenciales de sus colaboradores, podrán

mejorar su clima laboral que repercutirá en el desempeño y compromiso de los colaboradores,

en tal sentido aumentaría la rentabilidad de la organización.

c) Regional

En el aspecto regional es importante para región, aportará de técnicas y estrategias que

reforzará las habilidades gerenciales, se podrá optimizar los recursos, trabajar en equipo, tener

los colaboradores motivados y responsables en sus cargos, permitiendo que las organizaciones

de la región puedan implementar el desarrollo organizacional, los bonificará con trabajadores

comprometidos con la empresa.

1.6. VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN

a) Recursos Humanos: es el universo de la población de la empresa Sociedad Distribuidora

de Materiales de Construcción S.A., donde tendremos acceso para la recopilación de toda

información concierne al objeto de estudio.

b) Recursos Financieros: para el estudio, se tendrá los recursos económicos necesarios para

completarlo, por eso el presupuesto para viáticos, equipo, materiales y herramientas, etc.,

estarán cubiertos.

c) Tiempo: se contara con el tiempo suficiente para realizar un estudio a profundidad sobre

las variables de investigación.

d) Bibliográfico: La recopilación de información, se contará con muchas fuentes

bibliográficas físicas. Para lo cual también se accederá a fuentes web confiables, donde se

tuvo acceso a libros, revistas científicas, diarios, documentos, etc.

1.7. LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN

 12

a) Metodología: En relación a la limitación metodológica, es que la información o

documentación que se obtenga sobre las variables corresponderán a un solo periodo, donde

no serán manipulados las variables y analizados mediante los datos numéricos.

b) Institucional: En relación a la limitación institucional, la empresa tiene la política de no

entregar mucha información, por lo cual se tendrá que indagar mediante un guía de

entrevista a los gerentes y colaboradores administrativo.

 13

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO

2.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

2.1.1. Antecedentes Nacionales

Samamé (2019), investigo: Factores que determinan la explotación infantil y la vulneración de

los derechos del niño, niña y adolescentes conforme los expedientes tramitados ante la

DEMUNA – Tarapoto durante los años 2013 a junio 2014. En la universidad Cesar Vallejo, lo

cual tiene el propósito: Determinar los factores que conllevan a la explotación infantil y la

vulneración de los derechos del niño, niña y adolescentes en los casos presentados ante la

DEMUNA – Tarapoto. Donde se utilizó el diseño no experimental el cual aplico 10 casos y

utilizo el instrumento del cuestionario. Se obtuvo como resultado que el 100% de las personas

encuestadas, concernientes a 10 personas conocen que es la vulneración de derechos. Logrando

como conclusiones que efectivamente existen casos de explotación infantil no tanto como el

esperaba, pero muchas veces son las personas que denuncian estos casos.

Chura y Huamani (2017), investigó: Situación socioeconómica y cultural de la familia que

influyen en el trabajo doméstico que realizan las adolescentes, en el ceba 40055 “romeo luna

victoria” Zamacola, cerro colorado, Arequipa, 2016. En la Universidad de San Agustín de

Arequipa, lo cual tiene el própisito: Determinar la influencia de la situación socioeconómica y

cultural de la familia en el trabajo doméstico que realizan las adolescentes del CEBA Romeo

Luna Victoria” Zamacola, Arequipa. Donde se utilizó el diseño no experimental de tipo

 13

explicativo y causal. Al cual aplicó la muestra a 77 estudiantes. Logrando como conclusión la

precariedad de la situación socioeconómica y la cultura familiar a través de la crianza y los

patrones de conducta son influyentes para que las adolescentes trabajen domésticamente

trayendo como consecuencia explotación y maltrato por parte de los empleadores, en las

estudiantes del CEBA “Romeo Luna Victoria”.

Jamily (2016), investigó: Violencia familiar y rendimiento académico en estudiantes de la

institución educativa “Ricardo Palma” – Carhuapata - Lircay- Angaraes – Huancavelica. En

la Universidad Nacional del Centro del Perú. Lo cual tiene el propósito: Determinar la relación

que se da entre la violencia familiar y el rendimiento académico en los estudiantes de la

Institución “Ricardo Palma” – Carhuapata – Lircay – Angaraes – Huancavelica. Donde se

utilizó el diseño experimental en una encuesta al cual aplicó la muestra a 100 estudiantes.

Logrando como conclusión que el nivel de violencia paterno filial en los hogares de los

estudiantes de la Institución Educativa “Ricardo Palma” – Carhuapata – Lircay – Angaraes -

Huancavelica es medio, caracterizado por maltrato físico y psicológico predominantemente

usado como forma de castigo para educar y corregir a los hijos ante la frustración y tensiones

por no conseguir de ellos lo que se espera socialmente.

Neira (2018), investigó: Violencia familiar y autoestima en las personas afectadas de la 5ta

zona de Collique, Comas, 2018. En la Universidad Cesar Vallejo. Lo cual tiene el propósito:

Determinar de qué manera se relaciona el nivel de violencia familiar y el nivel de autoestima

en las personas afectadas de la 5ta zona de Collique, Comas, 2018. Donde se utilizó el diseño

hipotético deductivo al cual se aplicó la muestra a 60 víctimas de violencia familiar. Logrando

como conclusión que la violencia familiar tiene relación inversa moderada con la autoestima,

siendo Rho=-311, y significativa p valor=0.015 menor que 0.05, en las personas afectadas de

la 5ta. Zona de Collique, Comas, 2018

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Blitchtein & Reyes (2012), investigó: Factores asociados a violencia física reciente de

pareja hacia la mujer en el Perú, 2004-2007. Teniendo como objetivo: Identificar los factores

asociados de violencia física reciente (en el último año) de pareja, hacia la mujer en el Perú.

Materiales y métodos. Se realizó un análisis secundario de la encuesta demográfica y de salud

familiar (ENDES) 2004-2007. Se incluyó a 12 257 mujeres unidas o casadas que respondieron

al módulo de violencia, con esta información se realizó la categorización de antecedente de

violencia física infringida por la pareja. Se llevaron a cabo análisis descriptivos y regresiones

logísticas univariadas y multivariadas para muestras complejas. Resultados. La prevalencia de

violencia física a nivel nacional fue de 14,5%, con variación entre regiones geográficas (9,7 a

18,9%). El factor asociado con un mayor riesgo es que la pareja se embriague con frecuencia

y que la pareja controle o limite las visitas de la mujer a familiares o amigos; otros factores

asociados son el antecedente de agresión física del padre hacia la madre, el haber tenido uniones

previas de pareja, ser conviviente, tener mayor nivel de educación que la pareja o el desbalance

en la toma de decisiones en la pareja. Entre los factores asociados con un menor riesgo,

estuvieron la comunicación y respeto dentro de la pareja y el que la mujer tenga algún tipo de

seguro de salud. Conclusiones. Diversos factores individuales, de relaciones de pareja u otros

factores, están asociadas con una mayor probabilidad de violencia de pareja contra la mujer.

Otros factores, como la comunicación y el respeto en la pareja, podrían tener carácter protector.

2.1.2. Antecedentes Internacionales

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