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RADICACIÓN

4TO SECUNDARIA

Se llama radicación a la operación matemática a través Ejemplo:


de la cual, dada una variable real “x” y un número natural “n”,
existe un tercer número “r” llamado raíz, siempre que: r n = x. OO 180 = 22 . 32 . 5 = 22 . 32 . 5 =2.3. 5 =6 5

Es decir: 3 3 3 3 3 3 3 3
OO 270 = 2.33.5 = 2. 33 . 5= 2 .3. 5 = 3 10
5 5 5 5 5
Si:
n
x = r → x = rn OO a10b15c2 = a10 . b15 . c2 = a2b3 c2

introducir un factor en un radical


Donde:
Para introducir un factor en un radical de índice ‘‘n’’, se
n: Índice (n ∈ IN; n ≥ 2) elevará el factor a la potencia n–ésima y se multiplicará por
x: Radicando o cantidad subradical. el radicando.
r: Raíz n–ésima de “x”.
Ejemplo:
Ejemplos:
3 OO 2 5 = (2)2 × 5 = 20
OO 27 = 3 → 27 = 33
5
OO –32 = –2 → –32 = (–2)5 OO 6 2=
3 3
(6)3 × 2 =
3
432
1 1 1 1
4 = → = ( )4
81 3 81 3 5 5 5
x2. y = (x2)5y = x10y
OO
10 OO
OO 1024 = 2 → 1024 = 210
cLaSificaciÓN DE LOS raDicaLES
2
n = n Se omite el índice
radicales HeterogÉneos
recuerda
Son aquellos radicales tales que sus índices son dife-
rentes.
ley de signos
2n Ejemplo:
# Positivo = +
3
2n OO 2; 43
# Negativo = ∃ en IR; número imaginario
5 7
2n + 1 OO xy ; a
# Positivo = +
3
2n + 1 OO 3x ; 2y
# Negativo = –
radicales HomogÉneos
teoremas:
Son aquellos radicales que tienen igual índice.
+
Siendo {a; b} ⊂ R0; n ∈ lN ≠ {1} entonces:
Ejemplo:

i. raíz de un producto n n n 2; 3; x; xy → Son homogéneos


ab = a. b OO

n Índice 2
ii. raíz de un cociente a a (b ≠ 0)
n =
b n b OO
3 3
3 ; 2 x; 5x y; 7x x2
3 3
→ Son homogéneos

iii. raíz de una raíz m n mn Índice 3


a = a
5 5 5 5
OO 7 ; 3 2; x x2 ; xy xy → Son homogéneos

extraer un factor de un radical Índice 5

Para extraer un factor del radical, se descompone el radicales semeJantes


radicando en la multiplicación de otras cantidades, uno de los
cuales tiene por exponente el mayor múltiplo del índice y se Son aquellos radicales que además de tener el mismo
divide este exponente entre el índice de dicha raíz. índice, poseen la misma cantidad subradical.
Ejemplo: multiPlicación y división

OO a ; b a ; m a ; 3 a → Son semejantes Para multiplicar dos radicales primero se reducen al


mismo índice, en caso de que sea necesario.
Índice: 2
Ejemplo:
Cantidad subradical: a
3
Multiplicar 2 por 3
5 5 5 5
OO 2 xy; 3 xy; y xy; mn xy → Son semejantes
resolución:
Índice: 5
El M.C.M. de los índices 3 y 2 es 6; por tanto, converti-
Cantidad subradical: xy remos cada radical al índice 6. Así resulta:

Escribe tres radicales semejantes a cada uno de los si- 1 2


3 6
guientes radicales: 2 = 23 = 26 = 4
1 3
5
M = 2 a ; _______________________________ 3 = 32 = 36 =
6
27
3
A = x x2y ; _______________________________ De donde:

3 6 6 3 6
2 3= 4 27 → 2 3= 108
HomogeniZación de radicales
La multiplicación de expresiones de dos o más términos,
Para dos o más radicales heterogéneos que quisiéramos
ya sea que algunos o todos contengan radicales, se efectúa al
expresarlos con un índice común, bastará con que encuentres
el m.c.m de los índices que será el nuevo índice. igual que con expresiones algebraicas ordinarias.

Ejemplo: Ejemplo:

OO
3
2; 5;
6
3 El M.C.M de (3; 2; 6) = 6 Multiplicar: 3 x + 2 y por 2 x – 3 y

Luego:
3×2
22 ;
3×2
53 ;
6
3 resolución:

6 6 6 Se ordenan las expresiones y se procede como en la


4; 125 ; 3
multiplicación ordinaria, la operación se dispone como sigue:
OPEraciONES cON raDicaLES
3 x + 2 y
adición y sustracción
2 x – 3 y
La suma o sustracción algebraica de radicales semejan- 6x + 4 xy
tes se efectúa como la de términos semejantes, es decir, se
multiplica la suma de sus coeficientes por el radical común. – 9 xy – 6y
6x – 5 xy – 6y
Ejemplo:
Para dividir un radical entre otro, estos deben tener el
Calcular la suma indicada:
mismo índice.
M = 4 2 – 2 18 + 3 32 – 50
Ejemplo: Efectuar las divisiones indicadas:
resolución:
10 10
= = 5
Primero simplificaremos los términos, en caso de que sea a) 2 2
posible. Así tenemos:
6
3 27 6
3 = 6 = 3
M = 4 2 – 2 18 + 3 32 – 50 b) 3 9
5 35
M = 4 2 – 2 9 × 2 + 3 16 × 2 – 25 × 2 x2 x14 35 9
7 = 35 5 = x
c) x x
M=4 2 –2×3 2 +3×4 2 –5 2
radicales doBles
M = 4 2 – 6 2 + 12 2 – 5 2
Son aquellos radicales que se caracterizan porque dentro
M = (4 – 6 + 12 – 5) 2 de un radical, se encuentran contenidos uno o más radicales
con otras expresiones a través de operaciones de adición y
M=5 2 sustracción.
Ejemplo: Ejemplo:

OO A± B OO 5+ 24 = 3+2+2 3×2 = 3+ 2

OO A+ B+ C+ D OO 7– 40 = 5+2–2 5×2 = 5– 2
3
OO A± B OO 28 + 5 12 = 25 + 3 + 2 25 × 3 = 5 + 3

1 caso. radicales de la forma: A± B Es el procedimiento por el cual se transforma uno de los


componentes de una fracción (numerador o denominador) que
OO A± B= x± y ; (x > 0 ∧ y > 0, x > y) se encuentra en forma irracional en otra equivalente racional.

Elevando al cuadrado: Por lo general, se emplea para eliminar la irracionalidad


de los denominadores.
A± B = x + y ± 2 xy
facTOr raciONaLiZaNTE (f.r.)
De donde:
Se llama factor racionalizante a aquella expresión alge-
x+y=A B braica irracional que multiplicada por el numerador y denomi-
4xy = B á x2 – Ax +
4
=0
nador de una fracción permite que uno de estos se transforme
en una expresión algebraica racional.
A± A2 – B
∴x =
2 M F.R. M × F.R.
× =
I F.R. Racional
A+ A2 – B ± A– A2 – B ↓
Luego: A± B=
2 2 Expresión irracional

Por lo tanto: Casos que presentan:

A+C ± A–C caso i


A± B=
2 2
N
n ; n > m; m, n ∈ IN; a ∈ R+
am
Donde: C = A2 –B

Además: A2 – B es cuadrado perfecto n


El factor racionalizante es: an – m

Ejemplo: N n n–m n
a N × an – m
∴ n am × n n – m =
Transformar a radicales simples: a a

5
a) 11 + 3 8 ⇒ Se tiene: 11 + 8 × 32 OO Ejemplo: Racionalizar el denominador de: 3
⇒C= 112 – 8 × 32 = 7 2
11 + 7 11 – 7
∴ 11 + 3 8 = + =3+ 2 resolución:
2 2
33
5 22 5 4
b) 7– 40 ⇒ C = 72 – 40 = 3 3 ×3 2 =
7+3 7–3 2 2 2
∴ 7– 40 = – = 5– 2
2 2
OO Ejemplo:
c) 3+ 5 ⇒C= 32 – 5 = 2
3+2 3–2 5 1 7
Indicar el denominador, luego de racionalizar:
∴ 3+ 5 = + = + 3
2 2 2 2 9 2

regla Práctica resolución:

3 6
También se puede transformar A ± B a radicales 7
× 3. 25 = 73 3 . 6 32 = 73 3 . 6 32
simples formando un trinomio cuadrado perfecto para lo cual 3
32 .
6
2 3 6
debemos recordar lo siguiente: 3. 25 3×2 6

( a± b)2 = a + b ± 2 ab ∴ El denominador es 6.

Lo aplicaremos de la siguiente manera: caso ii

OO A± B= a + b ± 2 ab = ( a± b)2 = a± b N ; f(x), g(x) ∈ IR+


f(x) ± g(x)
a>b
factor Problemas para la clase
expresión Producto
racionalizante
Nivel i
f(x) + g(x) f(x) – g(x) f(x) – g(x)
13 2 + 32 – 50
f(x) – g(x) f(x) + g(x) f(x) – g(x) 1. Simplificar:
2 8 + 5 3 – 75
7
O Ejemplo: Racionalizar el denominador de: A. –2 C. 2
5+ 2 B. 3 D. 1

resolución: 2. Efectuar: ( 5 + 2)( 5 + 3) – ( 5 + 7)( 5 – 2) – 6 9

7 5– 2 7( 5 – 2) A. 1 C. 2
× =
5+ 2 5– 2 3 B. 0 D. –2
2
5 – 2
2
3. Efectuar: 6 4 – 2 3 . 3 3+1
3
4
5 3
C. 1
OO Ejemplo: Indicar el denominador racionalizado de: A. 2
5–1 B.
3
4 D. 2

resolución:
4. Reducir: 7 + 2 10 + 5–2 6 – 8 + 2 15
5 5 + 1 5( 5 + 1) A. 1 C. 0
× =
5–1 5+1 4 B. 3 D. 2
2 2
5 –1 5. Reducir: 12 + 6 3 + 7– 48

∴ El denominador es 4. A. 1 C. 5
B. 3 D. 10
219
OO Ejemplo: Racionalizar el denominador de:
x2 + 1 + x 28 – 6 3 + 12 – 6 3
6. Simplificar:
13 – 4 3 + 7–4 3
resolución:
A. 1 C. 0
219 x2 + 1 – x B. 2 D. 3
× = 219( x2 + 1 – x)
x2 +1 +x x2 + 1 – x
2 2 7. Indicar la suma de las cuartas potencias de los radicales
x2 + 1 – x
simples que se obtienen al descomponer:
∴ El denominador es 1.
3 3+2 6
EJErciciOS BáSicOS A. 8 C. 15
B. 20 D. 12

1. Racionaliza las siguientes expresiones: 1 2 3


8. Reducir: + –
5 5+2 6 8 + 2 15 7 + 2 10
a) =
3 ____________________________________ A. 1 C. 2
2 B. 0 D. –1
b) 3 =
2 ____________________________________
3 1 1 1 1
c) 4 = Efectuar: + + –
3 ____________________________________ 9. 8+ 6 6–2 2+ 2 2
2
d) 5 = A. 1 C. 2
2 ____________________________________
B. 0 D. –2
2. Racionalizar: 9 4
10. Al reducir: 4 resulta: 3a + 2 . Hallar: “a”
1 3
a) =
3 + 2 ________________________________
2 A. 1 C. 2
b) = B. 3 D. 5
7 – 5 ________________________________
1
c) = Nivel ii
2 + 1 __________________________________
2
d) = 11. Reducir: 6+4 7+2 6 – 7–2 6
11 – 3 ________________________________
A. 1 C. –1
B. 0 D. 3
23. Reduce:
12. Reducir: 50 + 10 + 5+1 50 – 10 – 5+1

A. 2 C. 6 E= 1 1 1 1
+ + +…+
B. 4 D. 5 3+ 2 4+ 3 5+ 4 20 + 19
2 2 A. 5– 2 C. 5+ 2
3+ 2 + 3– 2
13. Simplificar: 3 B. 2 5– 2 D. 5–2 2
3 3 3 3
3+ 2 9– 6+ 4
24. Si se cumple:
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
5x – 2 + 2 6x2 – 7x – 3 = ax + b + cx – a
14. Efectuar: 5+ 23 . 11 – 23 – 23
Calcular: a + b + c
A. 1 C. 3
B. 2 D. –2 A. 4 C. 6
B. 5 D. 8
1 1 3
15. Reducir: E = 6 + + +
2 3 3+ 2 25. Indicar la suma de las cuartas potencias de los radicales
simples que se obtienen al descomponer:
A. 5 2 C. 3+ 2
B. 3 3 D. 3 6
3 3 +2 6
60 3
16. Reducir: M = + A. 8 C. 15
5 2–2 5 5+ 8
B. 20 D. 12
A. 16 2 – 3 5 C. 4 2–7 5
B. 6 2–7 5 D. 12 2 + 3 5 8 3 3 3
26. Si la expresión: 3 3 se reduce a: a+ b+ c
5+ 3
2 3 4 6
17. Efectuar: 2+ 3 + 2– 3 – 81
siendo: a < b < c; hallar: a + c – b
A. 1 C. 3
B. 0 D. 2 A. 0 C. 2
B. 1 D. –1
18. Luego de transformar, indicar un radical simple en:
x–y x–y
27. Simplificar: +
2m – 1 + 2 m2 – m – 6 (x + y) + 2 xy (x + y) – 2 xy

A. 2m C. m+2 A. 2 y C. x+ y
B. m+3 D. m+1
B. 2 x D. x– y
4 1
19. Reducir: 49 – 20 6 – 1 1
3+ 2 28. Simplificar: + ;
x+2 x–1 x–2 x–1
A. 1 C. 2
B. 0 D. 3 donde: 1 < x < 2

20. Efectuar: 3+ 7 13 – 7– 5– 7 2
A. C. 1
x+2
A. 1 C. 4 2 2 x+1
B. D.
B. 2 D. 3 2–x x–2

nivel iii 2
29. Luego de racionalizar:
1+ 2+ 3+ 6
21. Al reducir:

1 1 1 1 resulta: a+ b– c– d
+ + +…+
3+ 2 4+ 3 5+ 4 20 + 19
Si: a; b; c; d ∈ Q; hallar: a + b + c + d
resulta: a– b. Hallar: a – b
A. 10 C. 12
A. 2 C. 18 B. 15 D. 17
B. 20 D. 4
4
6 7 113 + 72 2
2 2 3 3 30. Simplificar: –4 2
22. Reducir: – + + 2 2–1
2+ 3 2– 3 2+ 3 2– 3
A. 1 C. 2 A. 6 C. 9
B. 8 D. 4
B. 8 D. 0
¡PREPÁRATE PARA TU EXAMEN DE ADMISIÓN! 11. Reducir: 2+ 3+ 2– 3

1. Reducir: ( 15 + 1)2 – ( 5 + 3)2 A. 3 C. 6


B. 2 D. 5
A. 4 C. 8
a b
B. 7 D. 0 12. Siendo: 3+ 5= + ; a > b > 0; hallar: a – b
2 2
2. Reducir: ( 7 + 3)( 7 – 2) + ( 7 + 4)( 7 – 4) – 4 49
A. 2 C. 4
B. 3 D. 6
A. –1 C. –4
B. –8 D. 0
13. Efectuar: 2+ 5–3 6– 2+ 8 + 2 12
3 3 3 3 3 3
3. Reducir: ( 2 + 1)( 2 – 1)( 4 + 2 + 1)( 4 – 2 + 1)
A. 2 C. 3
4
A. 4 C. 1 B. 1 D. 3
B. 3 D. 2
1 2 1
– +
4. Efectuar: 9 – 80 – 4 – 12 – 7 – 40 + 1 14. Reducir: 3+ 5 3+ 7 7+ 5

A. 0 C. 2– 3 A. 3 C. 7
B. 1 D. 3– 2 B. 0 D. 5

26
12 + 2 35 – 11 + 2 30 15. Reducir: – 27
5. Efectuar: 8–2 3 . 5+2 3
8+2 7– 7+2 6
A. 0 C. 2
A. 1 C. 0 B. –2 D. –1
B. 2 D. –1
16. Efectuar:
6. Transformar a un solo radical doble:
–1
2 1– 3 1
8 + 2 15 – 5–2 6 +
3 1 3–1
3–
1
A. 6 + 40 C. 7 + 40 3–
3
B. 7 – 2 10 D. 4+2 5
A. 3 C. –1
7. Reducir: 7+ 61 + 4 15 – 3 B. 1 D. 0

A. 5 C. 1 4
B. 0 D. 2 17. Reducir: 3+ 7 13 – 7 – 5– 7

A. 2 C. 4
8. Reducir: x–3 – 2x – 1 + 2 x2 – x – 6 + x+2 4
D. 1
B. 2
A. 0 C. x–1 6
B. x D. 1 18. Racionalizar: e indicar el denominador.
3+ 5+ 8
9. Efectuar:
A. 15 C. 5
B. 2 D. 3
3–2 2+ 5–2 6+ 7 – 2 12 + 9 – 2 20 + …
3
4
sabiendo que la expresión tiene 36 términos. 19. Si la expresión: 3 3 3
18 + 12 + 8
A. 37 – 1 C. –1
3 3
B. 1 D. 0 se reduce a: m– n ; hallar: mn

10. Reducir: 2 5+ 21 – 10 + 2 21 A. 18 C. 20
B. 12 D. 24
A. 1 C. 0
2
B. 3 D. – 7 20. Hallar el denominador racionalizado en: 4
2+ 2– 2

A. 3 C. 6
B. 2 D. 9

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