UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, Decana de América)

FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE FÍSICA

“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

ACTIVIDAD #2
LA TABLA PERIÓDICA Y CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

ALUMNA: Sayuri Valeria Reyes Quiliano

DOCENTE: José Marco Ávila Parco

CURSO: QUÍMICA GENERAL

El estudio de la tabla periódica tiene distintos beneficios que los estudiantes de química han
sabido sacar provecho a lo largo del tiempo, como por ejemplo
● Se pueden deducir las propiedades químicas de un elemento únicamente
conociendo su posición en la tabla.
● La tabla facilitó la clasificación de los elementos descubiertos y facilitará la
clasificación de elementos por descubrir o crear artificialmente.
● La simplicidad del diseño de la tabla periódica facilita el estudio de los elementos,
siendo el método ideal introducir a las personas que no se encuentren tan
familiarizados con la química.
● Al ubicar la familia de un elemento en la tabla, es fácil predecir qué tipo de reacción
tendrá con los demás elementos.
● Finalmente, estudiar la tabla periódica ayuda a reconocer la estructura atómica de
un elemento.

Grupos
● Metales Alcalinos
(IA) - Litio, Sodio, Potasio
● Metales Alcalinotérreos
(IIA) - Berilio, Magnesio, Calcio
● Metales de Transición
(IIIB) - Escandio
(IVB) - Titanio
(VB) - Vanadio
(VIB) - Cromo
(VIIB) - Manganeso
(VIIIB) - Hierro, Cobalto, Níquel
(IB) - Cobre
(IIB) - Zinc
● Térreos
(IIIA) - Boro, Aluminio
● Carbonoideos
(IVA) - Carbón, Silicio
● Nitrogenoides
(VA) - Nitrógeno, Fósforo
● Calcógenos
(VIA) - Azufre, Oxígeno
● Halógenos
 (VIIA) - Flúor, Cloro
● Gases nobles
(VIIIA) - Helio, Neón, Argón, Criptón, Xenón, Radón

Periodos
● Periodo 1
Hidrógeno, Helio
● Periodo 2
Carbono, Nitrógeno, Oxigeno, Neon
● Periodo 3
Sodio, Magnesio, Fósforo, Azufre, Argón
● Periodo 4
Potasio, Calcio, Hierro, Zinc, Kriptón
● Periodo 5
Rubidio, Estroncio, Plata, Yodo, Xenón
● Periodo 6
Cesio, Bario, Oro, Plomo, Polonio, Radón
● Periodo 7
Francio, Radio

Características
● Metales
Sus compuestos se unen por enlaces metálicos
Naturalmente, se encuentran formando sales y óxidos (excepto: Cu, Ag, Au, Pt)
Poseen temperatura de fusión y de ebullición
Son sólidos a temperatura ambiente (excepto el Hg)
Son muy corrosivos
● No metales
Buenos aislantes térmicos
Se encuentran libres en la naturaleza o formando compuestos orgánicos
Se encuentran en estado sólido y gaseoso (excepto el Br)
No son maleables
Son opacos, no poseen brillo

Diferencias

Metales No metales

Pierden electrones de valencia Ganan electrones de valencia

Buenos conductores eléctricos Malos conductores eléctricos

 Bajo nivel de electronegatividad Alto nivel de electronegatividad

Poseen brillo metálico Son opacos

Compuestos con enlaces metálicos Compuestos con enlaces covalentes

● Clásica o Tradicional
𝐹𝑒𝐶𝑙3: Cloruro férrico

𝑃𝑡𝑂2: Óxido Platinico

𝑍𝑛𝑆: Sulfuro de Zinc

● Stock
𝐹𝑒𝐶𝑙3: Cloruro de Hierro (III)

𝑃𝑡𝑂2: Óxido de Platino (IV)

𝑍𝑛𝑆: Sulfuro de Zinc

● IUPAC
𝐹𝑒𝐶𝑙3: Tricloruro de Hierro

𝑃𝑡𝑂2: Dióxido de Platino

𝑍𝑛𝑆: Sulfuro de Zinc

● Óxidos básicos
Es la unión química entre el exógeno con un metal.
Utilizados como neutralizantes de gases ácidos.
+1 2
𝐴𝑢 + 𝑂 −> 𝐴𝑢2𝑂
+1 2
𝑁𝑎 + 𝑂 −> 𝑁𝑎2𝑂
● Óxidos ácidos (Anhídridos)
Combinación de oxígenos con elementos no metálicos.
Unido con el agua, forman ácidos fundamentales.
4 2
𝑆𝑖 + 𝑂 −> 𝑆𝑖𝑂2
5 2
𝐶𝑙 + 𝑂 −> 𝐶𝑙2𝑂5

● Hidróxidos
Compuestos ternarios resultado de combinar un óxido básico con agua
Se utilizan para limpiar las impurezas del agua y regularizar el pH.
𝐶𝑢𝑂 + 𝐻2𝑂 −> 𝐶𝑢(𝑂𝐻)2
𝐵𝑎𝑂 + 𝐻2𝑂 −> 𝐵𝑎(𝑂𝐻)2

● Ácidos
Compuestos que poseen uno o más átomos de Hidrógeno
Ayudan a prevenir el crecimiento de microorganismos en los alimentos y así
conservarlos por mayor tiempo.
Ácidos hidrácidos (Hidrógeno + elemento no metálico)
+1 −1
𝐻 + 𝐶𝑙 −> 𝐻𝐶𝑙
+1 −2
𝐻 + 𝑆𝑒 −> 𝐻2𝑆𝑒
Ácido oxácidos (Óxido ácido + agua)
𝑆𝑂3 + 𝐻2𝑂 −> 𝐻2𝑆𝑂2
𝐵𝑟2𝑂3 + 𝐻2𝑂 −> 𝐻𝐵𝑟𝑂2

● Sales
Pueden resultar de una reacción de neutralización entre un ácido y un compuesto
base o pueden derivar de la unión entre un ácido y un metal.
En el caso de las sales minerales, componen un pilar fundamental en la alimentación
balanceada del humano.
Sal oxisal (deriva de un ácido oxácido)
𝐻2𝑆𝑂4 + 𝑁𝑎𝑂𝐻 −> 𝑁𝑎2𝑆𝑂2 + 𝐻2𝑂
𝐻2𝑆𝑂3 + 𝐹𝑒 −> 𝐹𝑒𝑆𝑂3 + 𝐻2
Sal haloidea (deriva de un ácido hidrácido)
𝐻𝐶𝑙 + 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 −> 𝐶𝑎𝐶𝑙2 + 𝐻2𝑂
𝐻2𝑆 + 𝐵𝑎 −> 𝐵𝑎𝑆 + 𝐻2

● Hidruros
Compuestos binarios originados por la combinación del hidrógeno con otro elemento
Son utilizados como catalizadores en las reacciones químicas.
2 1
𝐶𝑢 + 𝐻 −> 𝐶𝑢𝐻2
4 1
𝑃𝑏 + 𝐻 −> 𝑃𝑏𝐻4
● Peróxidos
Compuestos binarios iónicos formados por el oxígeno unido con un óxido básico
Han sido utilizados en motores de propulsión espacial.
𝐶𝑎𝑂 + 𝑂 −> 𝐶𝑎𝑂2
𝐻2𝑂 + 𝑂 −> 𝐻2𝑂2

a. (1,0,½,½)
No puede existir pues el número cuántico 𝑚𝑙 no puede ser “½”, además el número
cuántico 𝑚𝑠 carece de su signo.

b. (3,0,0,+½)
Sí es posible.

c. (2,2,1,+½)
No puede existir puesto que el número cuántico 𝑙 debe ser menor al número 𝑛, algo
que no se cumple.

d. (4,3,-2,+½)
Sí es posible.

e. (3,2,1,1)
No es posible, ya que para el número cuántico 𝑚𝑠 solo puede ser +½ o -½.

● Al (13)
El error es que no completaron electrones para el orbital p, dejándolo únicamente
con 4, la configuración correcta es
2 2 6 2 1
1𝑠 2𝑠 2𝑝 3𝑠 3𝑝
● B (5)
El error es que los electrones sobrepasan el número atómico de Boro, la
configuración correcta es
2 2 1
1𝑠 2𝑠 2𝑝

● F (9)
El error es que los electrones sobrepasan el número atómico del elemento en
cuestión, en este caso Flúor, la configuración correcta es
2 2 5
1𝑠 2𝑠 2𝑝