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PROYECTO

Datos de identificación:
Escuela: CCT: Fase: 6
Grado: Docente: Temporalidad:

Nombre del proyecto:

Situación problemática de la vida cotidiana:

Eje articulador:
Metodología:

Producto:

Campo Formativo Contenido Proceso de desarrollo y


aprendizaje (PDA)

Momento: Actividades
1.SENSIBILIZACIÓN
Lo que haremos

*socializar el proyecto
Iniciemos y Observemos

*Pregunta de interés
inicial
Hacia dónde vamos
*Preguntas para
problematizar la situación
2.- DISEÑO Y
DESARROLLO DE LA
INDAGACIÓN
¡Aquí está el problema!

*Redactar la situación
problema-Identificación
Busca y encuentra

*investigar en los
libros/internet.
Encuentra y aprende

Recabar información real


de tu escuela.
3.- CONSTRUCCIÓN
Y/O COMPROBACIÓN
Los caminos posibles

*Elaborar el producto
4.- COMUNICACIÓN
Ya lo tengo

*Comunicar lo aprendido
y compartir el producto
elaborado.
5.- AUTOREFLEXIÓN
Valorando mis pasos

*Evaluación reflexiva de
los resultados
RECURSOS:

ESTRATEGIA E
INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN

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