ESCUELA DE COMERCIO N°5076 “DR.

ARTURO ILLIA”

Clase III
TIEMPO: 120 minutos

FECHA: 03 de octubre 2023

CATEGORIA CONCEPTUAL:

Indicadores demográficos.

PROPOSITOS:

Ayudar a los estudiantes a comprender conceptos claves relacionados con la

demografía, como la población, natalidad, la mortalidad, la esperanza de vida,
la migración, entre otros.
Permitir a los estudiantes aprender a analizar y presentar datos demográficos
utilizando herramientas como gráficos y mapas.

OBJETIVOS:

Identificar los indicadores demográficos a partir de la lectura de un mapa

mental para indagar los conocimientos previos.
Comprender la influencia de los indicadores demográficos para analizar la
dinámica de la población de América.

Inicio de clase:

La clase dará inicio con el envío de un mapa mental sobre indicadores demográficos
al grupo de WhatsApp de los alumnos. Se les preguntara;

¿Qué tipo de grafico es?

¿Qué indicadores reconocen?

¿Se pueden relacionar entre ellos? ¿Cuáles? ¿Cómo?

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Luego de la indagación de saberes previos se desarrollara la clase.

Desarrollo de la clase:

Se explicará que es un mapa mental y para qué sirve.

Un Mapa Mental, es una representación gráfica que parte del origen de una idea o
concepto central y que va desarrollando otras
ideas complementarias a la principal, de forma
jerarquizada y a lo largo de toda representación
del diagrama.

A su vez, las ideas secundarias, también pueden

seguir ramificándose en otros nuevos conceptos que las definen hasta llegar a
completar la máxima explicación de todas ellas.

Para crearlo, puedes usar el formato con el que te sientas más cómodo, palabras
clave dentro de un globo, un código de colores para los diferentes niveles de
profundidad y/o tipos de ideas, dibujos o imágenes que representan dichas ideas que
vas desarrollando en el gráfico.

El concepto principal está representado en el centro de dicho mapa, y las

ideas secundarias asociadas a este se van colocando a su alrededor
de forma radial.

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Un mapa mental sirve para representar ideas, notas, palabras en torno a un concepto
principal y puede ayudarte a: Memorizar o retener información sobre un tema.
Clasificar la información gracias a la organización por temas y subtemas. Generar
más ideas.

Se desarrollar el tema “Indicadores Demográficos”

Los indicadores demográficos son datos estadísticos que se obtiene a través del
censo. El censo está a cargo del INDEC (Instituto Nacional de Estadísticas y Censos),
es un organismo público que genera información sobre las características y
condiciones de vida de una población. Estos datos nos revelan, nos brindan
información sobre el aspecto social, económico, educativo de la población, por lo
tanto, son datos relevantes, verificables, válidos y de fácil interpretación.

Se desarrollará la explicación de cada indicador demográfico, para que luego los

adolescentes realicen un glosario, guiándose con la lectura de la cartilla de pagina 38
“LOS INDICADORES DEMOGRÁFICOS “

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Finalizada la actividad se propondrá a los alumnos una actividad digital, para lo cual
se enviará el link de la actividad al grupo de WhatsApp para que ingresen y puedan
realizarla (actividad creada en Educaplay por la practicante). Al final de la actividad
deben registrar en sus carpetas el tiempo que tardaron en resolver la actividad.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/16013605-
indicadores_demograficos.html

Cierre de la clase:

Para dar por finalizada la clase se preguntará como les resulto actividad, fácil o no, si
pudieron resolver todas las consignas, si las consignas estuvieron claras o no.

Se evacuará dudas que planten los alumnos sobre el tema visto en el día de la fecha
y se dejará unas consignas para que los estudiantes la realicen en casa.

ACTIVIDADES:

1- Observen el mapa de página 38 y respondan:

I) ¿Qué país tiene mayor porcentaje de Mortalidad infantil? ¿Por
qué es tan elevado este índice?
II) ¿Porque Argentina tiene un alto índice de esperanza de vida?
¿Cuántos años se estima que puede vivir una persona?

CRITERIOS DE EVALUACION:

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Identifica los indicadores demográficos mediante una actividad digital de relacionar
columnas para entender como estos indicadores influyen en la dinámica de la
población.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS:

Uso de tics

TECNICAS:

Diálogo dirigido
Realización de glosario
Lectura comprensiva
Lectura cartográfica

RECURSOS:

Didáctico:

Mapa mental

Educaplay (relacionar columnas)

Físico:

Pizarra

Fibrones

BIBLIOGRAFIA DEL DOCENTE:

https://definicion.de/saldo-migratorio/ [Consultada el 08/09/2023]

https://asana.com/es/resources/what-is-mindmap#:~:text=Un%20mapa%20mental
%20sirve%20para,Generar%20m%C3%A1s%20ideas. [consultada el 10/09/2023]

Soposob, Gustavo, (2008), “UNA GEOGRAFÍA DE AMERICA PARA PENSAR”, San

José 831, ciudad autónoma de Buenos Aires, kapeluz S.A

https://www.indec.gob.ar/indec/web/Institucional-Indec-QuienesSomos

BIBLIOGRAFIA DEL ALUMNO:

Cartilla de selección bibliográfica