Escuela Secundaria Técnica 105

UNIDAD DE APRENDIZAJE: 2. Rutas comerciales del viejo mundo en el siglo XV

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 105 1° PERIODO, CICLO 2023-2024
APRENDIZAJES
 Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en
Europa y Asia en el Siglo XV.
PREGUNTA GUIA
¿Cómo fue el comercio entre Asia y Europa durante el siglo XV?
TEMAS QUE DEBO APRENDER
1) La Ruta de la Seda.
ACTIVIDADES QUE DEBO REALIZAR
1.- Apuntes de la lectura “La Ruta de la Seda” a estudiar utilizando el método PEC o el Cornell.
PRODUCTO DE LA UNIDAD
 Organizador grafico en forma de caravana.
 Esta actividad pueden realizarla en parejas.
 Reúne las características de la Ruta de la Seda.
 Elabora una Caravana en hojas y cartulina de tamaño mediano a grande en donde señales
datos relevantes para explicar cómo era la Ruta de Seda, sus características, que se vendía,
como se movía la mercancía, que tipos de mercancía trasladaban,
 Utiliza las siluetas de las imágenes para darle forma a tu organizador gráfico, el cual debe
poder desplegarse.
 El mejor será elegido por el grupo para ser expuesto en el pórtico de la escuela.
DISTRIBUCION DEL TIEMPO
Apuntes de la lectura “La Ruta de la Seda” se entrega el día: Del 18 al 22 de septiembre del 2023

El Producto de la Unidad se entregan el día: Del 18 al 22 de septiembre del 2023

AUTOEVALUACION
 ¿Qué tan antigua es la Ruta de la Seda?
 Aparte de la seda ¿Qué otras mercaderías y de que parte del mundo se unían a esta ruta?
 ¿A través de que medios de transporte se movía las mercancías o personas por esta ruta?
 ¿Cómo se distribuían estas mercancías una vez llegadas a Europa?
 ¿Cuánto tiempo tardaban las mercancías de llegar de su punto de origen hacia Europa?
 ¿Cuál es la importancia de Marco Polo en la Ruta de la Seda?
HISTORIA 2 PROFESOR: ABEL ALEJANDRO LOPEZ PEREZ