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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ

Facultad de Humanidades
PEM en Física y Matemática
Curso: Desarrollo de la competencia física I
Indicador de logro: Elabora un organigrama que represente una secuencia lógica
de los conceptos y ecuaciones del movimiento circular uniformemente acelerado
para desarrollar la competencia física en los futuros estudiantes por medio de la
resolución de problemas.

Guía de lectura No.4 (5 puntos)


Semana 4

Instrucciones: Desarrolle la siguiente ruta de aprendizaje.

Actividad No. 1 (5 puntos)


Vea y analice los siguientes videos:
https://www.youtube.com/watch?v=GaOEI2Fz3gg (explicación de teoría y
ejemplos del MCUA)

Conteste las siguientes preguntas.


1. Identifique cada una de las ecuaciones utilizadas en el video, escriba el
nombre de la variable y la unidad de medida en sistema internacional.

Explique los Ecuaciones Identificación de Estrategias para


conceptos cada variable y comprender la temática
identificados su unidad de desarrollada
medida

2. En qué se diferencia en MCU (Movimiento Circular Uniforme) con el MCUA


(Movimiento Circular Uniformemente Acelerado)
3. Cada participante investiga y explica la metodología más idónea para
resolver problemas de MCUV.
4. Comenta la participación de por los menos dos compañeros, haciendo
énfasis en los puntos fuertes y puntos de mejora, sea crítico con
fundamento

Páginas complementarias
https://www.youtube.com/watch?v=Uhq3WHqMtyE&index=69&list=PLquqRxGjdk0
746Gtzb102zxI3gmDVJts5

Universidad Mariano Gálvez © Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra, por cualquier medio,
sin autorización escrita del editor.
https://www.youtube.com/watch?v=6QKVPyZZmRU&index=75&list=PLquqRxGjdk
0746Gtzb102zxI3gmDVJts5
https://www.youtube.com/watch?v=8Cgfhta270Y&index=77&list=PLquqRxGjdk074
6Gtzb102zxI3gmDVJts5

Fecha de entrega: Un día antes de la próxima clase.

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