Modelo de presentación de la Discusión:

“ESTILO DE VIDA Y FACTORES BIOSOCIOCULTURALES DEL ADULTO

MAYOR EN EL AA.HH. VILLA MAGISTERIAL ETAPAS I – II.
NUEVO CHIMBOTE, 2009”
4. DISCUSION

Tabla No 1: Se muestra que del 100% (50) de personas adultas que participaron en el
estudio, el 88%(44) tienen un estilo de vida saludable; y un 12% (6), no saludable.
Los resultados se relacionan con los encontrados por Reyes, L. (30), en su estudio sobre el
nivel de conocimiento y el estilo de vida de las personas diabéticas que acudieron a la
consulta externa de endocrinología del Hospital III de EsSalud de Chimbote, en donde
muestran que el 75% de las personas presentan un estilo de vida adecuado.
Los resultados presentados evidencian que los adultos mayores del A.H. Villa Magisterial I
y II etapa llevan un estilo saludable, posiblemente debido a las características
socioeconómicas que presentan, en su mayoría son docentes jubilados, son profesionales y
mensualmente reciben una pensión que, aunque no es muy alta, les ayuda para alimentarse
adecuadamente. Además, son asegurados y periódicamente asisten al programa de salud del
adulto mayor de
Essalud, en donde los incentivan a adoptar conductas saludables mediante sesiones
educativas, paseos de entretenimiento, Estilos de vida y Auto cuidado en el Adulto Mayor”
Hipertenso del módulo de Atención Integral de salud -EsSalud Hospital III-
Chimbote,muestran que el 59.1% de la muestra tiene un estilo de vida favorable.
De igual manera, difieren con los resultados presentados por Linares, I(32), en un estudio
descriptivo correlacional, que investigó el estilo devida del adulto mayor hipertenso en el
Hospital I Cono Sur Chimbote, en
donde reporta que el 61% de adulos mayores presentan un estilo de
vida favorable, mientras que el 39% presentan un estilo desfavorable.
Probablemente, la falta de similitud en los resultados con los estudios
antes mencionados se deban a las realidades socio-económicas y
culturales diferentes en las poblaciones estudiadas. Los adultos
mayores considerados pertenecen a un contexto diferente, lo que
influye de cierta manera en la adopción de conductas saludables; han
sido investigados como usuarios al programa de hipertensión o diabetes
de Essalud, su lugar residencia es mixta, acuden de distintas partes de
chimbote, viven en lugares urbano marginales, asentamientos
humanos, invasiones; su nivel cultural es variado, pueden presentar
grado de instrucción bajo así como alto, además el presentar estas
enfermedades influye en su conducta.
Según Lalende, los estilos de vida serían la forma de vivir de las
personas, que al igual que el medio ambiente, están determinados por
un conjunto de factores (físicos, sociales o laborales) que dependerán
tanto del individuo como del complejo entorno que le rodea, dando lugar
a estilos de vida más menos saludables (10).
Al analizar la situación antes descrita, en donde los adultos mayores
del A.H. Villa Magisterial I y II etapa presentan un alto porcentaje de
estilo de vida saludable, es significativo ya que dicho estilo actúa como
un agente protector para ellos puesto que disminuye la probabilidad de
que contraigan enfermedades y pueda gozar de una mejor calidad de
vida.
Tabla No 2: Se muestra la distribución porcentual de los factores
biosocioculturales de los adultos mayores participantes en la presente
investigación que residen en el A.H. Villa Magisterial I y II etapa-Nuevo
Chimbote. En el factor biológico se observa que el mayor porcentaje de
personas adultas mayores en un 62% (31) son del sexo masculino.
Con respecto a los factores culturales, el 80% (40) de las personas
adultas mayores tienen como grado de instrucción, superior completa;
en cuanto a la religión, el mayor porcentaje 82% (41) son católicos. En
lo referente a los factores sociales, el 68% (34) son casados, el 68%
(34) otras ocupaciones y un 70% (35) tienen un ingreso económico de
100 a 599 nuevos soles.
Los adultos mayores del A.H Villa Magisterial I y II etapa, en su
mayoría, son profesores de sexo masculino. Esto se explica porque en
épocas anteriores se daba mayores facilidades a los varones para
poder educarse, en tanto que las mujeres sólo aprendían las labores del
hogar. Aun así, hubo mujeres que tuvieron mayores posibilidades y
conductas motivadoras para ejercer una profesión llevándolas a obtener
un grado de instrucción superior y consecuentemente aprendieron a
llevar un estilo de vida saludable.
Los adultos mayores estudiados pertenecen a un Asentamiento
Humano designado específicamente para ser habitado por docentes,
motivo por el cual la investigación arroja que la mayoría presenta un
grado de instrucción superior completa, lo cual beneficia al adulto
mayor. Es bien sabido que el nivel cultural influye sobremanera al
momento de elegir conductas que fomenten su salud.
Los resultados obtenidos se asemejan a los encontrados por Valverde,
J (33), en algunos indicadores, en su investigación “Factores
biosocioculturales y autocuidado en el adulto diabético del hospital II.
Essalud–Chimbote”, en lo cual los adultos diabéticos que asisten al
modulo de atención integral de salud tienen de 60 años a más en un
64.5%; 58% de los adultos son casados. Pero, al mismo tiempo,
difieren con la muestra en el indicador de grado de instrucción ya que
tiene como resultados que el grado de instrucción que predomina es el
nivel primario en un 48.4%; en nuestra investigación, predomina el
grado de instrucción superior en un 80%.
Sin embargo, difieren con los resultados obtenidos por Salomé, P (34)
en su estudio “Atención del anciano en el Centro del Adulto Mayor
Essalud, Tacna, en donde encontró que el 65% de los adultos mayores
es del sexo femenino, en tanto que, 48% tienen grado de instrucción
primaria y, por otra parte en cuanto el estado civil, 75% son casados.
Posiblemente, los resultados difieren con el estudio citado
anteriormente debido a que la investigación fue realizada en una
institución en donde acuden adultos mayores de la periferie de Tacna y
presentan características mixtas como el bajo nivel cultural. Sin
embargo, con respecto al estado civil los resultados son casi similares.
En relación a la religión, los resultados se relacionan con el estudio de
Cuellar, M. (35), en su investigación titulada “Factores socioculturales
que influyen en el estilo de vida de los adultos”; el 84.6% practican la
religión católica, por otro lado el 53% conviven con sus hijos.
Los adultos mayores del A.H Villa Magisterial I y II etapa, en su
mayoría, son adultos de religión católica, porque siguen religiones
pasadas de sus padres, quienes eran devotos del catolicismo, el cual le
permite libertades en el comportamiento secular de las personas como
tomar, fumar, bailar, siendo esto en algunas veces perjudiciales para su
salud. Al contrario ocurre con los que son de religión evangélica, los
cuales tienen en sus creencias ciertas prohibiciones como tomar, fumar,
bailar entre otras actitudes que son beneficiosas para la salud.
Por otro lado, en relación al estado civil y ocupación los resultados
difieren a los encontrados por Paredes, V y Tarazona, L. (36), en su
estudio titulado “Estilo de vida y Factores Biosocioculturales de la
persona adulta A.H. 19 de Marzo-Nuevo Chimbote, en donde el 49.8%
presenta un estado civil de unión libre y por otro lado el 49.4 % son
amas de casa.
Al analizar, esta diferencia, entendemos que probablemente ocurra
debido a que en esta investigación la población estudiada en su
mayoría son adultos jóvenes y maduros ya que el asentamiento
humano 19 de Marzo es relativamente nuevo, formado por parejas
jóvenes y optan en primer lugar por la convivencia, la satisfacción de
las necesidades básicas y luego formalizan con el matrimonio; mientras
que en el asentamiento humano Villa Magisterial la población estudiada
es de adultos mayores jubilados y, anteriormente, la opción de la
mayoría antes de formar un hogar era el matrimonio, motivo por el cual
hay un alto porcentaje de estado civil casado(a).
En relación a los ingresos económicos se relacionan a los resultados
obtenidos por Paredes, V y Tarazona, L (36), quienes encontraron que
el 65.6% percibe un ingreso económico de 100 a 599 soles. En el
asentamiento humano Villa Magisterial, la mayoría de los adultos
mayores participantes del estudio son jubilados y mensualmente
reciben aproximadamente esa cantidad de dinero lo que les ayuda en
la compra de alimentos para ellos y su familia; aunque resulta
insuficiente para cubrir con todos los gastos. No difiere mucho sobre lo
que afirman los especialistas en economía, ya que la remuneración
mínima vital (RMV) es de 550.00 y, a pesar de ello, esta cifra resulta
insuficiente para cubrir cada vez más los altos costo de la canasta
básica familiar. Aparentemente, son adultos mayores que tienen una
vida tranquila, ya sin muchas preocupaciones. Tienen como primera
preocupación su estado de salud, aunque ellos están asegurados en
Essalud, donde acuden a programas educativas de promoción y
prevención de enfermedades y de cómo llevar un estilo de vida
saludable.
Actualmente, la morbilidad del adulto está cambiando, han aumentado
aquellas enfermedades que se relacionan al estilo de vida, por ello es
importante detectar aquellos factores que de una u otra manera afecta
en la decisión de adoptar conductas saludables, de esa manera la
actuación del personal de salud va ser más efectiva en el intento por
controlar la problemática.
Los adultos en sus diferentes etapas de su vida, considerando la
variabilidad e individualidad de cada persona, establecen su propio
estilo de vida, el cual está íntimamente relacionado con la salud, las
relaciones sociales, el trabajo, la vida sexual y otros, influenciados
también por los diferentes factores que interviene en su crecimiento.
Este estilo de vida no se elije de una lista de alternativas que presenta
la vida. El estilo de vida se va conformando desde los primeros años de
la vida y se fortalece cuando se llega a la edad adulta (37

http://aula.unjbg.edu.pe/pluginfile.php/248221/mod_resource/content/1/Ejemplos%20de
%20Conclusiones%20y%20Recomendaciones%20de%20un%20Proyecto%20%C2%BFC
%C3%B3mo%20hacer%20y%20qu%C3%A9%20son_%20-%20Foros%20Ecuador.html

¿Qué es una conclusión?

El capítulo de conclusiones tiene como objetivo destacar la consecución de los resultados

obtenidos, consideraciones finales del trabajo y las respuestas al problema presentado en la
introducción de la monografía o tesis.

Concluir un texto no es sólo repetir en una frase corta, todo lo que ya se ha dicho previamente. La
conclusión es el cierre de lo que se ha desarrollado a lo largo del contenido y el refuerzo de la idea
principal, e incluso puede contar con llamadas a la reflexión y a la acción por parte de los lectores.