Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Taller de Estadistica

    Cargado por

    Danna Salazar
    4 vistas1 página
    Este documento presenta un taller asincrónico sobre covarianza. Se analiza un gráfico que muestra la relación entre ingresos y cupo de 16 conciertos. Se identifica que el gráfico es un diagrama de dispersión y que muestra una relación fuerte y directa entre mayores ingresos con mayor cupo. El ingreso de un concierto con cupo total fue de 7,300.

    Descripción original:

    Título original

    Taller de estadistica

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este documento presenta un taller asincrónico sobre covarianza. Se analiza un gráfico que muestra la relación entre ingresos y cupo de 16 conciertos. Se identifica que el gráfico es un diagrama de dispersión y que muestra una relación fuerte y directa entre mayores ingresos con mayor cupo. El ingreso de un concierto con cupo total fue de 7,300.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    4 vistas1 página

    Taller de Estadistica

    Cargado por

    Danna Salazar
    Este documento presenta un taller asincrónico sobre covarianza. Se analiza un gráfico que muestra la relación entre ingresos y cupo de 16 conciertos. Se identifica que el gráfico es un diagrama de dispersión y que muestra una relación fuerte y directa entre mayores ingresos con mayor cupo. El ingreso de un concierto con cupo total fue de 7,300.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 1

    UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

    Facultad de Ciencias
    Administrativas
    Asignatura: Estadística Fecha: 21 de diciembre del 2023
    Paralelo: NIN-S-VE- 3-7 Nombre: Salazar Benites Danna Valeria
    Docente: Ing. Allan Ricaurte Carrera: Negocios Internacionales

    Taller en clase asincrónica. Covarianza.

    Analice el siguiente gráfico y conteste las preguntas. Su respuesta debe ser subida en

    una hoja en pdf, durante la hora de clase.

     ¿Qué nombre recibe el diagrama?


    Recibe el nombre de diagrama por dispersión.
     ¿Cuántos conciertos se estudiaron?
    En la gráfica se muestran 16 casos, esto se determina contando los puntos representados en
    el diagrama.
     Calcule los ingresos de un concierto con lleno total.
    El ingreso de un concierto lleno fue de 7,300, puesto que los puntos se encuentran en ese
    nivel.
     ¿Cómo se caracteriza la relación entre ingresos y cupo? ¿Es fuerte o débil,
    directa o inversa?
    Es fuerte y directa

    También podría gustarte