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Introducción
Fuente: http://yusef.es/ejemplosunir/argentina.jpg
1. Analiza el gráfico e indica brevemente (no más de uno o dos párrafos) cuáles son los
principales problemas que presenta.
2. Realiza un rediseño del gráfico utilizando los mismos datos. El gráfico lo puedes
realizar con la aplicación que desees (Excel, Tableau…) o incluso dibujarlo a mano (y
escanearlo).
3. Incluye una breve justificación de por qué la propuesta que haces es mejor que la
original (uno o dos párrafos).
Considero que la propuesta realizada en power bi, permite un análisis puntual de la
distribución de alumnos, docentes y unidades educativas en el país. Presentar
porcentajes en lugar de números enteros, ayuda a definir el proporcional del 100% de la
data que se está analizando. A su vez permite entender la magnitud de la relación entre
la información, en este caso de la Educación a nivel Nacional.
Conclusión
Se concluye que la forma en que se visualizan los datos en muy importante, y se debe
generar con relación al publico al cual se desee mostrar el análisis.
Referencias
Aspin, A. (2018). Discovering and Loading File-Based Data with Power BI Desktop.
Pro Power BI Desktop, 39–63. https://doi.org/10.1007/978-1-4842-3210-1_2