Realiza el dibujo de la palabra clave con guía docente.

Tres letras con el mismo sonido.

Asocia, escribe, lee.

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

 a

c
u

ca__________________________________________________

cu__________________________________________________

co__________________________________________________

coco casa
Asocia, escribe, lee.

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

 o

k a

ku__________________________________________________

ko__________________________________________________

ka__________________________________________________

ke__________________________________________________

ki__________________________________________________

koala kilo
Asocia, escribe, lee.

qu
i

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

que__________________________________________________

qui__________________________________________________

queque queso paquete

Otra forma de pronunciar la C.

c
i

ce__________________________________________________

ci__________________________________________________
Lee

equipo música koala

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

 kilo loco esquimal

queque pico taco

casa quema seca

Otra forma de pronunciar la C.

c
i

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

ce__________________________________________________

ci__________________________________________________

Lee.

aceite peces

sauce maceta

Asocia la oración con el dibujo correspondiente.

1- Quique está loco.

2- Katia usa poca laca.

3- Camila come coco.

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

 4- Cecilio saca la mula con el mecate.

Escribe el número de la oración debajo del recuadro que la ilustra.

1- Mami colocó el aceite en la mesa.

2- Cecilia pescó esos peces.

3- Celia coloca la mata en la maceta.

4- El sauce está en la cima.

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

Completa las oraciones con base en la ilustración.

Celia se come un ……………………..

Emilia …………………el pelo de Paco.

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

Tulio usa el ………………………

Le puse seis velas al ……………………

Esa es la pelota de ……………………..

Completa las oraciones con base en la ilustración.

Mi tía usa el ……………………..

El koala está en el………………….

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

Kiko coloca la ……………………… en el patio.

Los 3 ……………………

Completa con la palabra correcta.

Susi pescó seis …………….. (osos, peces, aves)

El koala está en el ……………..(saco, palo, coco).

Katia come …………………(pico, kilo, queso).

El esquimal vive en …………….(Alaska, Italia, Cancún).

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

Kiko saca la ……………. al patio (mesa, pelota, pila).

El ……………. está en la mesa (koala, oso, queque)

Mami puso la mata en la maceta.

Completa con la palabra correcta.

Esas son ………………. papas. (doce, asma, cal).

Celia saca la mata de la ………………(cama, maceta).

El oso se come ……………….(peces, autos, tacos).

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

La lapa está en el ……………. (queque, mil, sauce).

Le coloco……………. a las papas (lote, aceite, tos)

Lee e ilustra las siguientes oraciones.

Lico usa la peluca.

Quique toma coca cola.

Paco seca la camisa.

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

Amelia se seca el pelo

Escribe al dictado las siguientes oraciones.

Ese coco pesa un kilo.

La música está alta.

Kiko está en el equipo.

Quique está un poco loco.

Katia no está quieta.

Lucas coloca aceite a la masa.

Ese es un palo de sauce.

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes

Elaborado por MEd. María de los Á. Carpio Brenes