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CONTENIDO GUÍA: ¿ES EL AGUA UN BIEN ESCASO?

Realizamos nuestra encuesta …………………………………………………………………. 2

Comprobamos los resultados de nuestra encuesta…………………………………. 3
Objetivos de la agenda 2030………………………..…………………………………………..4
Nos informamos sobre el consumo del agua…………………………................... 5
Investigamos la sequía en España…………………………………………………………….6

¡CON ESTA TAREA VAMOS A REFLEXIONAR SOBRE

EL CONSUMO DEL AGUA RESPONSABLE!

CADA GOTA DE AGUA CUENTA

1
PRIMERA TAREA. REALIZAMOS UNA ENCUESTA A CADA MIEMBRO DE
NUESTRA FAMILIA.
• ¿Cómo hacemos nuestra encuesta?
Para realizar vuestra encuesta, tendréis que utilizar la siguiente tabla y
apuntar los resultados obtenidos de cada miembro de la familia.
TABLA I:

Nombre de la persona encuestada:

¿Cuántas veces usas la cisterna al cabo del día?
¿Cuántas veces te lavas las manos durante el día?
¿Cuántas veces te duchas a la semana?
¿Cuántas veces te bañas a la semana?
¿Cuántas veces te lavas los dientes al día?
¿Mientras te lavas los dientes, dejas el grifo abierto?
¿Cuántas veces te afeitas a la semana?
¿Dejas el grifo abierto mientras te afeitas?
¿Cuántas veces se pone la lavadora a la semana?
¿Cuántas veces se pone el lavavajillas al día?
Si se lavan los platos a mano, ¿cuántas veces al día?
Si se lavan los platos a mano, ¿lo haces con el grifo abierto o
cerrado?

• ¿Qué hacemos con los resultados obtenidos?

Tendréis que calcular los datos de consumo de agua de vuestra familia en
un día. Para ello, debéis utilizar la siguiente tabla.
TABLA II. CONSUMO POR ACTIVIDAD
Lavarse las manos 3 litros
Descargar la cisterna 15 litros
Descargar media cisterna 6 litros

2
 Una ducha 50 litros
Un baño 200 litros
Lavado de una lavadora automática 100 litros
Lavavajillas 50 litros
Lavar los platos con grifo cerrado 7 litros
Lavado de platos con el grifo abierto 20 litros
Lavado de dientes y agua 10 litros
Afeitarse con el grifo abierto 80 litros
Afeitado cerrando el agua 5 litros

Resultados de la encuesta:
• Litros de agua gastados en un día por la familia:
• Litros de agua gastados por cada miembro de la unidad familiar:

Búsqueda de información:

• Averigua cuantos litros de agua por persona recomienda la ONU

gastar al día y señala si tu consumo está por encima o por debajo de
esta recomendación. A continuación, realiza una pequeña reflexión.

Respuesta:

3
SEGUNDA TAREA. OBJETIVOS DE LA AGENDA 2030.

1. El primer reto será buscar información en internet para saber cuáles

son los objetivos de la Agenda 2030.

2. Ahora que sabes más sobre estos objetivos, debes identificar

aquellos en los que estamos trabajando en base a tu opinión,
argumentando la respuesta. Para ello, puedes guiarte por la
siguiente tabla.

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 Respuesta………………………………………………………………………………………………
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TERCERA TAREA. NOS INFORMAMOS SOBRE EL CONSUMO DEL AGUA

• Para ello debes de leer el artículo y contestar a las preguntas.

• Pincha en el artículo La escasez del agua, causas y consecuencias
(ejemplo accesibilidad enlace a noticia)
• Una vez leído el artículo, responde a las siguientes preguntas.

1. ¿Por qué crees que en el artículo al agua se le llama el “oro

azul”?

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2. ¿Cuáles son las estimaciones que establece la ONU para 2050
en relación al consumo de agua para la población mundial?
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 3. Está relacionada la escasez del agua con los países pobres
como tradicionalmente se cree? Razona la respuesta en función
de lo que dice el artículo.
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4. De todas las cusas que dice el artículo sobre la escasez del agua,
¿Cuál crees que es la más importante? Razona tu respuesta.

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CUARTA TAREA. INVESTIGAMOS LA SEQUÍA EN ESPAÑA.

Visita la siguiente página web sobre la sequía en España y responde a las

preguntas. https://educativo.ign.es/atlas-didactico/agua-
eso/la_sequa.html
- ¿ En qué comunidades autónomas el riesgo de sequía ese año era más alto?

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-¿ En qué comunidades autónomas el riesgo de sequía es bajo?

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¿Qué es lo que mas te llamó la atención de este mapa y por qué?

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