Matemática - 4º Básico Unidad 2 - Operaciones y álgebra

Une con una línea las situaciones problemáticas con

5 la ecuación que la modela. Actividad de cierre
Situación Ecuación
Lee las adivinanzas de Magdalena, plantea la
Andrea compró dos frutas. Si una 1 ecuación y resuélvela.
le costó $ 40 y gastó $ 100 en total, 60 + 40 =
¿cuánto costó la otra fruta?
Ecuación

Soy el número que al

Martín salió a pescar los días lunes
sumarle 6 resultó 17.
y martes. Si el día martes pescó Solución
¿Quién soy?
60 y en total pescó 100 peces, 40 + = 100
¿cuántos peces pescó el lunes?

Carolina leyó 60 páginas de su

Lección 4

Lección 4
lectura complementaria la primera
semana y la segunda semana leyó + 60 = 100
40 páginas. ¿Cuántas páginas leyó
Carolina entre las dos semanas?
Magdalena

a Resuelve los problemas anteriores. Ecuación

Antes de dormir era un

28, cuando desperté me di
cuenta que ahora era un 15. Solución
¿Cuánto perdí mientras
dormía?

Magdalena

Ciento cincuenta y uno 151 152 Ciento cincuenta y dos

 Matemática - 4º Básico Unidad 2 - Operaciones y álgebra

2 Observa la ecuación propuesta por Magdalena: 3 En las siguientes expresiones, cada figura representa
un número diferente.

X + 6 = 25 + + = 45

+ = 23

Magdalena + = 11

a Inventa una adivinanza o un problema que se pueda + + =X

resolver con la ecuación planteada por ella.
4 ¿Cuál es el valor de x?

Lección 4

Lección 4
a Explica cómo obtuviste la solución.

b Resuelve la ecuación anterior utilizando dos de las

estrategias que aprendiste en esta lección.

Estrategia 1 Estrategia 2 5 Observa cómo Martín resolvió la ecuación x + 5 = 13.

x + 5 = 13
¿Estás de acuerdo
x = 13 + 5 con el procedimiento
realizado por
x = 18 Martín?, ¿por qué?
c ¿Cuál de las estrategias que aprendiste te pareció más
fácil? ¿Cuál te pareció más complicada? ¿Por qué?

a ¿Cuál es la solución de la ecuación?

Ciento cincuenta y tres 153 154 Ciento cincuenta y cuatro