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Este documento es un calificativo de logros de aprendizaje en álgebra para un estudiante de 2° grado. Contiene 6 ejercicios de álgebra que incluyen factorización, resolución de ecuaciones, cálculo de discriminantes y determinación de intervalos. El estudiante recibirá una calificación en una escala de 0 a 6 basada en su capacidad para resolver los problemas de equivalencia, cambio y regularidad planteados.
Este documento es un calificativo de logros de aprendizaje en álgebra para un estudiante de 2° grado. Contiene 6 ejercicios de álgebra que incluyen factorización, resolución de ecuaciones, cálculo de discriminantes y determinación de intervalos. El estudiante recibirá una calificación en una escala de 0 a 6 basada en su capacidad para resolver los problemas de equivalencia, cambio y regularidad planteados.
Este documento es un calificativo de logros de aprendizaje en álgebra para un estudiante de 2° grado. Contiene 6 ejercicios de álgebra que incluyen factorización, resolución de ecuaciones, cálculo de discriminantes y determinación de intervalos. El estudiante recibirá una calificación en una escala de 0 a 6 basada en su capacidad para resolver los problemas de equivalencia, cambio y regularidad planteados.
COMPETENCIA: Resuelve problemas de equivalencia, cambio y regularidad Duración: 60 min
CAPACIDADES: - Traduce cantidades a expresiones numéricas - Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo LEYENDA: 0 o 1 (C); 2 a 3 (B); 4 o 5 (A); 6 (AD) INDICACIONES: Lea con atención, piense y resuelva los siguientes ejercicios: 1. Factoriza e indica la cantidad de factores 4. Resolver la siguiente ecuación primos: ( x−3 )2 +2 x 2−5 x=6 2 2 P ( m; n )=4 m −n
2. Factorizar: 5. Resolver
3. Si el discriminante de la ecuación es 12, 6. Si: x ∈ 〈-1; 1〉, determina el intervalo al
calcular el valor de “m” cual pertenece 2 2 x + mx+m−3=0 J=x +1