Escuela Arturo Prat

Asignatura: Matemática
Curso: 7º Básico
Docente: Jessica Hernández/ Marilés Paredes.

Evaluación álgebra.

Nombres: ________________________________________________________________________

Fecha: Viernes 8 de septiembre 2023.

Puntaje ideal: 31 puntos Puntaje Obtenido: _______________ NOTA:

OBJETIVO:
Aplicar conocimientos adquiridos álgebra, reducción de términos semejantes y lenguaje algebraico, a
través de una evaluación escrita formativa, manteniendo una actitud de respeto frente a la misma.
.
INSTRUCCIONES:
❖ Recuerda escribir tu nombre y apellido antes de comenzar la evaluación.
❖ Para contestar la evaluación utiliza lápiz grafito y si te equivocas usa goma de borrar.
❖ Lee atentamente las preguntas de la evaluación, para que contestes de manera correcta.
❖ NO DEBES CONVERSAR NI MIRAR PARA EL LADO durante la evaluación, ya que
cualquier conducta sospechosa, se retirará la prueba, evaluándose con nota 2.0.

I) SELECCIÓN MÚLTIPLE.
Lee cada alternativa y marca con una X la alternativa correcta.

1) ¿Cuál de los siguientes términos es semejante a 3x2 y?

HABILIDAD:ANALIZAR, RESOLVER

a) 3xy2

b) 3x2 y2

c) xy2

d) –x2 y
(2 puntos)
2) ¿Qué expresión se obtiene al reducir 5ab + 7a2 b – 3ba + 2ba 2 – 7ab?
HABILIDAD:ANALIZAR, RESOLVER

a) –2ab + 7a2b +2ba2

b) –5ab + 9a2b

c) –5a3b3+ 9a4b2

d) 4a3b
(2 puntos)
3) Si n = 2, m = 3 y p = 5, ¿cuál es el valor de la expresión 3mn + 2p?
HABILIDAD:ANALIZAR, RESOLVER

a) 16

b) 18

c) 26

d) 28
(2 puntos)
 Escuela Arturo Prat
Asignatura: Matemática
Curso: 7º Básico
Docente: Jessica Hernández/ Marilés Paredes.
4) El triple de un número, disminuido en 9, expresado en lenguaje algebraico es:
HABILIDAD:ANALIZAR, RESOLVER

a) 9x – 9

b) 3x + 9

c) 3x – 9

d) 9x + 3
(2 puntos)
5) Si 7a = 35,entonces a es igual a:
HABILIDAD:ANALIZAR, RESOLVER

a) 42

b) 5

c) –5

d) 28
(2 puntos)
6) Al reducir la expresión algebraica 3m2a + (5ª - 5m2a) – 7m2a:
HABILIDAD:ANALIZAR, RESOLVER

a) -7m2a + 5ª

b) 5a – 3m2a

c) -9m2a + 5ª

d) 5a – 4m2a
(2 puntos)
7) Al reducir la expresión -2mx + 5a2 – 3mx – 2a2, resulta:
HABILIDAD:ANALIZAR, RESOLVER

a) -5mx + 3a2

b) -mx + 7a2

c) -5mx – a2

d) -mx – a2
(2 puntos)
8) Al reducir la expresión –(2m + x) + 3m – 2x, resulta:
HABILIDAD:ANALIZAR, RESOLVER

a) m – 3x

b) -5m – x

c) m + 2x

d) 5m – 3x
(2 puntos)
9) Al reducir la expresión algebraica (3n2 – 2x + 5m) – (-3x + 5m – 3n2) + n2 – x + m, resulta:
HABILIDAD:ANALIZAR, RESOLVER

a) n2 + 2x – m

b) 3n2 + 4x – m

c) 7n2 + m

d) -2n2 – m – 3x (2 puntos)
 Escuela Arturo Prat
Asignatura: Matemática
Curso: 7º Básico
Docente: Jessica Hernández/ Marilés Paredes.
II) ITEM DE DESARROLLO.

1) Expresa en lenguaje algebraico los siguientes enunciados. (13 puntos)

HABILIDAD: ANALIZAR, RAZONAR

a) y aumentado en el doble de x: __________________________________________________

b) Cincuenta menos el producto de diez por p: ____________________________________________

c) La mitad de un número más su quinta parte: ____________________________________________

d) el cuadrado de un número disminuido en tres: _______________________________________

e) La diferencia de los cubos de dos números: ________________________________________

f) El sucesor de un número: _______________________________________________________

g) la suma de dos números es 8: ___________________________________________________

h) la diferencia de dos números es 2: ________________________________________________

i) El doble de un número más siete: _________________________________________________

j) La mitad de un número más la tercera parte del mismo número: _________________________

k) El cuadrado de un número más la cuarta parte de ese mismo número: ____________________

l) La suma de dos número consecutivos: _____________________________________________

m) La suma de dos números pares consecutivos: ______________________________________