FICHA DE ACTIVIDAD 4

COMPETENCIA Propósito
Resuelve problemas de forma movimiento y localización Resolver diversas situaciones empleando teoremas de los ángulos

ÁNGULOS - Ángulo Obtuso: Es aquel que mide entre 90° y 180 °.

1. Ángulos
Es la unión de dos rayos que tienen el mismo punto de origen o
extremo. A estos dos rayos se les denomina lados del ángulo y su
punto extremo común recibe el nombre de vértice.

A
Región Ángulo Nulo: Es aquel que mide 0°.
O
angular

B
* Notación:  AOB, O.
- Ángulo Llano: Es aquel que mide 180°.
1.1. ELEMENTOS
1.1.1. Vértice, es el punto donde se unen los dos lados. Se representa
con letras mayúsculas, el vértice del  AOB es (O).
1.1.2. Lados, son los dos rayos que forman el ángulo. Los rayos que
forman el  AOB son ⃗ OA , ⃗OB
1.2. BISECTRIZ DE UN ÁNGULO
Se denomina bisectriz de un ángulo al rayo cuyo origen es el vértice b) Ángulo No Convexo: Es aquel que mide entre 180° Y 360°.
del ángulo y que perteneciendo a su interior determina dos ángulos de
igual medida.
Por eso decimos que este rayo biseca al ángulo.

A
Bisectriz
1.3.2. DE ACUERDO A SU POSICIÓN.
M
Pueden ser:
O
a) Ángulos Opuestos por un Vértice. Son ángulos de igual medida,
B tales que los lados de uno son las prolongaciones de los lados del
otro.
* OM : Bisectriz del AOB
1.3 CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS
Se clasifican en:
1.3.1. DE ACUERDO CON SU MEDIDA
Pueden ser:
a) Ángulo convexo. Es aquel ángulo que mide entre 0° y 180°. Del gráfico:

0° <  < 180° AOB y COD  Opuestos por el vértice.

 =
* Se clasifican en:
- Ángulo Agudo: Es aquel que mide entre 0° y 90° . b) Ángulos Consecutivos. Tienen el mismo vértice y dos a dos un lado
común.

0° <  < 90°

Ángulo Recto: Es aquel que mide 90° .

 = 90°
Del gráfico:
O , ,  y , son ángulos consecutivos
c) Ángulos Adyacentes. Son los que tienen el vértice y un lado en
común, pero no tienen puntos interiores comunes.
A ACTIVIDADES
1. Hallar la m BOE. Si ⃗
OB es bisectriz de AOC.
M
a) 100°
b) 120°
O
B c) 135°
Se dice: AOM es adyacente al MOB. d) 155°
e) 165°
1.4. TEOREMAS FUNDAMENTALES
a) Podemos tener ángulos consecutivos alrededor de un punto; tales
ángulos suman 360°. 2. En la figura calcular “x”.

a) 144°
b) 120°
c) 108°
d) 126°
e) 132°

b) También podemos tener ángulos consecutivos a un lado de una

recta, los cuales suman 180°.

3. En la figura calcular la medida del ángulo formado por las

^ B y CO
bisectrices de los ángulos AO ^ D.

a) 150°
c).- Dos ángulos consecutivos a un lado de una recta se llaman Par b) 115°
Lineal.
c) 105°
d) 125°
e) 135°

4. En la figura calcular “x”.

-  y  son par lineal.

1.4.3. DE ACUERDO A LA SUMA DE SUS MEDIDAS.

Pueden ser:
a) Ángulos Complementarios. Son dos ángulos cuya suma de sus
medidas es 90°.Uno es el complemento del otro.

a) 45° b) 50° c) 55°

Complemento de un Angulo x°: CX d) 60° e) 65°

5. En la figura calcular “x”

b) Ángulos Suplementarios. Son dos ángulos cuya suma de sus
medidas es 180°. Uno es el suplemento del otro.

Suplemento de un Angulo x°: SX

a) 75° b) 60° c) 45°

6. En la figura calcular la m BOD. Si m AOC=100° y m d) 30° e) 80°
XOY = 80°. 12. Se tienen los ángulos consecutivos AO ^ B, BO
^ C y CO
^ D tal
que: m∠AO ^ C = m ∠BO ^ D = 90°. Hallar la medida del
ángulo formado por las bisectrices de AOB y COD.
a) 40° b) 90° c) 70° d) 60° e) 10°

13. Se tienen los ángulos consecutivos AOB , BOC y COD tal

que: m∠ AOB = 40° y m∠COD = 60°. Hallar la medida del
a) 50° b) 90° c) 70° d) 60° e) 120° ángulo formado por las bisectrices de AOC y BOD
7. En la figura calcular el valor de “x”: a) 50° b) 30° c) 70° d) 60° e) 20°

14. Calcular “x”, en la expresión mostrada:

SCS x −CS x
Sx
Siendo: C = complemento
S = suplemento
a) 135° b) 120° c) 150° d) 144° e) 105° a) 5° b) 2° c) 3° d) 4° e) 10°
8. Hallar m BOC. Si m AOD=100° y m BOD=80° y m
AOC=40° 15. Si el suplemento del complemento de la medida de un
ángulo, es igual al cuadrado de la medida del mismo
ángulo; calcular dicha medida.
a) 15° b)1 2° c) 10° d) 14° e) 20°

16. Si a l amedida de un ángulo se le resta dos grados más que

la tercera parte de su complemento, resulta un cuarto del
a) 30° b) 40° c) 20° d) 80° e) 10° suplemento del ángulo, disminuido en un grado. ¿Cuánto
9. En la siguiente figura: mide dicho ángulo?
1 a) 38° b)48° c) 50° d) 40° e) 20°
m BOC = m DOE= 3 (m COD). Hallar la medida 17. Los ángulos consecutivos y suplementarios AOB y BOC
del ángulo determinado por las bisectrices de los difieren en 60°. Se trazan las bisectrices OP y OM de
ángulos BOC y DOE. dichos ángulos, respectivamente; luego la bisectriz ON del
ángulo POM. Calcula la m∠BON
a) 20° b) 15° c) 25° d) 10° e) 30°

18. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD, de

modo que la m∠AOC = 48°, y la medida del ángulo que
forman las bisectrices de los ángulos AOB y COD es igual a
30°. Halla la m∠BOD.
a) 11° b) 12° c) 13° d) 14° e) 13°
a) 130° b)1 40° c) 144° d) 80° e) 100°
19. El suplemento de un ángulo más el doble del
complemento de dicho ángulo es igual al doble del ángulo
10. Si  -  = 10°. Halla “x” mencionado. Hallar el ángulo mencionado.

a) 52° b) 28° c) 62° d) 40° e) 72°

20. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD de tal
forma que: 2(m∠BOC) = 3(m∠COD) y 2(m∠AOB) + 3
(m∠AOD) = 120°. Calcula la m∠AOC.
a) 20° b) 22° c) 24° d) 30° e) 36°
a) 40° b) 50° c) 45° d) 30° 21. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD.
e) 60°
Hallar la medida del ángulo BOD, si: m ∠AOC = 110°,
11. Dados los ángulos consecutivos AOB y BOC, se sabe que además las bisectrices de los ángulos AOB y COD son
m∠AOC + m∠BOC = 120º. Halla m∠XOC si QX es bisectriz perpendiculares.
del ángulo AOB. a) 70° b) 62° c) 40° d) 50 ° e) 36°
22. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD, tal
a) 20° b) 80° c) 45° d) 70° e) 60° que la m∠AOB = 18º y la m∠COD = 24 º. Calcula la medida
del ángulo formado por las bisectrices de los ángulos AOC y
BOD.
a) 20° b) 21° c) 26° d) 22° e) 36°