UNI

Guía de clase

LENGUAJE
Funciones del Lenguaje
I. DEFINICIÓN
Se denomina funciones del lenguaje a las distintas formas que tiene el hablante para manifestar su relación con el mundo ya sea a través de
solo informar sobre la realidad, hablar de lo que siente o tratar de cambiar la conducta de su receptor.

II. LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

2.1 LAS TRES FUNCIONES DE KARL BÜHLER

FUNCIÓN REPRESENTATIVA, REFERENCIAL O DENOTATIVA
Esta función informa acerca de la realidad. Se relaciona con el lenguaje científico. El elemento de la comunicación que se relaciona con esta
función es el referente. Por ejemplo: “El calor dilata los cuerpos”. “La capital de Bélgica es Bruselas”.

FUNCIÓN EXPRESIVA, EMOTIVA O SINTOMÁTICA

Aparece cuando el emisor expresa con espontaneidad su estado de ánimo, sus sentimientos, sus opiniones. Por ejemplo: “¡Soy feliz a tu lado!”,
“Me gustaría casarme contigo”.

FUNCIÓN APELATIVA, CONATIVA O DE LLAMADA

Se manifiesta cuando se trata de cambiar la conducta del receptor a través de mandatos, preguntas, prohibiciones. Se evidencia que esta función
se vincula con el receptor. Por ejemplo: “Deja eso de una vez”, “Valentino, ve a estudiar”.

2.2 LAS FUNCIONES DE ROMAN JAKOBSON

FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA O DE GLOSA
Esta función se da cuando se utiliza la lengua para hablar sobre la misma lengua. El elemento de la comunicación que se vincula con esta función
es el código. Por ejemplo: “Los fonemas son unidades distintivas en el plano de la lengua”, “Los verbos transitivos permiten la presencia del
complemento directo”.

FUNCIÓN FÁTICA O DE CONTACTO

Es aquella que abre, mantiene, comprueba y cierra el canal en la comunicación. El elemento que destaca en esta función es el canal. Por ejemplo:
“Hasta mañana”, “Uno, dos, tres, probando, probando”.

FUNCIÓN ESTÉTICA O POÉTICA

Trata de resaltar la belleza del mensaje, y aunque se relaciona con la poesía, no es exclusiva de esta, pues la podemos encontrar en los juegos
de palabras, adivinanzas, refranes o dichos populares. El elemento que resalta en esta función es el mensaje. Por ejemplo: “A caballo regalado,
no se le mira el diente”, “Si esto que estoy sintiendo se llama amor, confieso que de este mal voy a morir”.

EJERCICIOS
En la línea en blanco, escriba la función del lenguaje que predomina en las siguientes oraciones.

01. El primer emperador de Roma fue Octavio. ____________

02. ¡Qué rico arroz con pollo! ____________
03. No apoyarse en la puerta. ____________
04. El significado lingüístico es un componente del signo lingüístico. ____________
05. ¿Me oyes? ____________
06. Sen2X + Cos2X = 1 ____________
07. Suéltalo y vete ya. ____________
08. Las tierras fueron cedidas a quienes las trabajaban durante el periodo de la reforma agraria. ____________
09. Los morfemas son unidades portadoras de significado gramatical. ____________
10. No veo la hora de entrelazarte entre mis brazos y elevarnos hasta los cielos por el motor de nuestro amor.____________

1
 UNI

Práctica 06. Marque la alternativa en cuyo enunciado predomine la función

conativa del lenguaje.
01. En el enunciado “¡Cuánta felicidad me rodea!”, ¿qué función del
lenguaje destaca? A) El Perú es un país multilingüe.
B) Nos gustaría salir a bailar.
A) Referencial B) Conativa C) Se necesita secretaria bilingüe.
C) Expresiva D) Fática D) Lloran las cumbres lágrimas del hielo.
E) Poética E) Entreguen, jóvenes, sus pruebas.

02. Cuando en la clase de Lenguaje definimos una palabra, predomina

la función 07. Marque la opción en cuyo enunciado se destaque el elemento de
la comunicación conocido como código.
A) representativa. B) emotiva.
C) apelativa. D) metalingüística. A) El dólar ha llegado a su costo más bajo.
E) fática. B) ¡Se hundió el Titánic!
C) No todo lo que brilla es oro ni tesoro.
03. Marque la alternativa correcta correspondiente a las funciones D) La forma verbal “acaecer” es defectiva.
del lenguaje. E) ¡Lean todo el libro!

A) Por sus usos son básicamente excluyentes. 08. Indique la alternativa que presenta un ejemplo de función
B) La metalingüística es una función básica. representativa.
C) Se corresponden con todos los tipos de comunicación.
D) Los avisos publicitarios solo cumplen una función informativa. A) Cuando en las noches tu imagen viene a mí, soy yo quien te
E) La intención del hablante determina la función que prevalece. da calor.
B) El presidente escapó del país, luego de la confirmación de su
04. Señale la opción que relaciona adecuadamente una función del participación en actos delictivos.
lenguaje y al elemento de la comunicación con que se relaciona. C) Pídeme la Luna que allá iré.
D) ¡Hola, me escuchas!
A) Representativa –mensaje E) El fonema /p/ es oclusivo, bilabial, sordo.
B) Metalingüística – código
C) Poética – receptor 09. Marque la opción que presenta un ejemplo de función
D) Conativa – emisor metalingüística.
E) Expresiva – canal
A) El Perú es multicultural y ello lo reconoce la Unesco.
05. Sobre las funciones del lenguaje humano, podemos afirmar lo B) Somos un sueño de verano que se escapa entre nuestras
siguiente: manos.
C) Solo vivo un sueño por ti, mi amor.
A) La función poética tiene como objeto comunicar sobre el D) La “h” mantiene vigencia ortográfica por razones etimológicas
mundo real. o de uso tradicional consolidado.
B) La función expresiva se refleja en las prohibiciones. E) Ahora verás a un hombre de verdad, Sandra.
C) Siempre predomina la función referencial en cualquier mensaje.
D) La función fática busca modificar la conducta del receptor. 10. Señale la opción que presenta la función apelativa del lenguaje.
E) En la función de contacto, destaca el elemento de la comunicación
conocido como canal. A) Las vocales son fonemas segmentales que cumplen función
nuclear en la conformación silábica.
B) La Tierra es el tercer planeta del sistema solar.
C) Los gatos pueden llevar consigo al toxoplasma gondil.
D) Suéltame que ya no te quiero ver más.
E) La UNI es la universidad que forma a los mejores ingenieros
y científicos del país.

G-LE-03-AM23

2
UNI
Ciclos:
Virtual
Presencial (sede Los Olivos - av. Tomás Valle 841)

Nuevos inicios:

Anual Semestral
27 de febrero 27 de febrero
Escolar
13 de marzo

¡Inscríbete por WhatsApp!

947 273 310