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Curso del Ciclo Inicial Libre Reglamentado

HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE (No escriba en estos casilleros) (No escriba en estos casilleros)
1 2 A/B/C A/B/C Tota 1/2 A/B/C A/B/C Total
AMÉRICA LATINA
Examen 21 de febrero de 2014 30 30 20 20 100 40 30 30 100
Turno vespertino ptos ptos ptos ptos ptos ptos ptos ptos ptos
Equipo docente: Programa de Historia
Económica y Social - Unidad Multidisciplinaria

Nombre y Apellido: ………………………………………………….… C.I.:………………………….

Indique a que categoría pertenece: Reglamentado _______ Libre ________

Comience una hoja nueva para responder cada pregunta (no puede haber dos preguntas en
la misma hoja). Les solicitamos cuiden la caligrafía y la ortografía.

TEMA: Reglamentados deben elegir una (1) para responder y Libres deben hacer dos (2). La
respuesta no puede superar las dos carillas.

1. Migración internacional y Modelo Agro Exportador. Se le pide: A) presente las


principales características de los movimientos migratorios hacia América Latina durante
fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX; B) presente las principales características
del Modelo Agro Exportador; C) Responda en qué medida las migraciones hacia
América Latina pudieron verse reforzadas u obstaculizadas por las etapas del desarrollo
del Modelo Agro Exportador.
2. Las dictaduras en el contexto de la Guerra Fría. Desarrolle los siguientes aspectos:
A) los factores internos que llevan a la crisis de los regímenes democráticos en las
décadas de 1960 y 1970; B) el papel jugado por la intervención de los Estados Unidos y
el contexto internacional de la Guerra Fría en la aparición y sostenimiento de las
dictaduras.

EJERCICIOS: Debe elegir dos (2) para responder. La respuesta no puede superar una
carilla por pregunta.

A. Seleccione y explique brevemente tres (3) frases del discurso de Arbenz que le
permitan mostrar las semejanzas y diferencias entre lo ocurrido en Guatemala con
lo sucedido en Chile en ocasión del Golpe de Estado contra Salvador Allende.
...Ellos usaron el pretexto del anticomunismo... La verdad es muy diferente. La verdad se encuentra en
los intereses comerciales de la UFCO y otros monopolios que han invertido dinero en Latinoamérica y
temen que el ejemplo de Guatemala podría ser seguido por otros países latinoamericanos... Yo fui
elegido por la mayoría de la población de Guatemala, pero he tenido que lidiar con condiciones difíciles.
La verdad es que la soberanía de un pueblo no puede ser defendida sin los materiales económicos
necesarios.... Asumí la Presidencia con gran fe en el sistema democrático, en la libertad y en la
posibilidad de lograr mejoras económicas para Guatemala. Continúo creyendo que mi programa es
justo. Tengo fe en que no he violado las libertades democráticas, la libertad de Guatemala o cualquier
producto en el que esté basado el futuro de la humanidad.
Jacobo Arbenz, discurso con posterioridad a ser depuesto en 1954
B. Señale y explique dos (2) características de la crisis de la deuda que se
desprendan del siguiente cuadro.
El comercio exterior de América Latina, 1980·94
Valor de la Valor de la Exportaciones/PIB Participación en las Términos de
Exportaciones ($ Importaciones ($ (%) exportaciones intercambio
miles de millones) miles de millones) mundiales (%) (1980=100)
1980 103.6 116.3 11.3 5.4 100
1981 112.2 124.4 11.9 6.0 94.2
1982 100.1 100.8 11.8 5.8 85.5
1983 98.0 75.4 13.1 5.8 86.0
1984 107.5 77.0 13.0 6.0 91.7
1985 101.0 67.9 13.2 5.5 86.6
1986 86.5 69.2 12.6 4.1 76.7
1987 99.0 78.0 13.0 3.9 76.1
1988 114.7 90.2 14.1 3.9 75.8
1989 127.2 98.2 14.9 3.9 76.9
1990 140.2 110.4 15.7 3.7 76.4
1991 140.9 129.2 15.6 3.6 71.5
1992 149.8 156.5 16.5 3.5 69.1
1993 159.7 171.6 16.9 3.6 69.0
1994 185.6 201.5 18.6 3.8 71.0
Fuente: Internacional Monetary Fund (1994); Inter-American Development Bank (1995); ECLAC (1994a).

C. Vincule los datos aportados por el siguiente gráfico con las orientaciones del
Consenso de Washington y las políticas implementadas en la región bajo estas
orientaciones.

Evolución de la Inflación (1950-2008)

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